撰写一篇读后感能够加深我们对名著内容的领悟，自己在经历了读后感的写作之后还可以让自己的语言组织能力得到提高，尚华范文网小编今天就为您带来了法治日读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。

法治日读后感篇1

命运永远都是无法预料的，陆之昂的入狱，程七七的背叛，立夏的离开，傅小司的悲伤，注定造就了一个悲伤的结局。

在这书的一开始，陆之昂就给人一种邻家大男孩的视觉，很好相处，是个很暖的大哥哥。他爱笑，他的笑能感染一切呀!但是因为母亲的离世他变了，他变得令我们很陌生，他为了完成母亲再世对他的寄托，他开始更加认真的学习，理科在学校称霸第一，到最后去日本留学……到最后想起他乞讨的场面，被捕的画面，在脑中挥之不去，他为了友情，为了傅小司，他付出了太多，为了友情，他甚至毁了自己的前途。他忘了自己，他的悲痛，没人理解。当陆之昂留下眼泪，泣不成声之时，一切的一切都已回不去。

那个浅川香樟茂盛的盛夏，那个没有忧伤，那个没有痛苦的时刻，终究是离我们远去。我们注定回不到我们相遇的那刻。就让那回忆，永远的封存于心灵的最深处。

法治日读后感篇2

中国之治的善治逻辑

“经国序民，正其制度”。党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，充分彰显了中国特色社会主义制度的善治逻辑。

为谁而治?为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

民为邦本，本固邦宁。历史一再证明，任何政权只要脱离了人民，就免不了覆灭的一天。公报明确提出，坚持和完善统筹城乡的民生保障制度，满足人民日益增长的美好生活需要，充分彰显了我们党以人民心为心的初心和恒心，开宗明义我们党立党为公、执政为民的本质要求，道出了中国之治民为本的善治逻辑。爱民者民恒爱之。一切为了人民、紧紧依靠人民，就一定能够汇聚起人民群众的磅礴伟力，战胜前进道路上的一切艰难险阻，就一定能够无往而不胜。

由谁而治?坚持党的领导，人民当家作主的统一。

真正的民主绝不是形而上学的泛滥民主，也不是政党制衡的多元主义、权力分享，而是以坚强的国家权力结构来保障和维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。公报明确提出，坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平。坚持人民主体地位，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。民主的实现需要国家权力结构的支撑。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，人民民主是中国特色社会主义的生命所在。正是党的坚强领导，总揽全局、协调各方，才真正保障了人民群众的民主权力。这样的民主才是最广泛、最真实、最管用的民主，这样的治理才是真正的良序善治。

为何善治?不忘初心、牢记使命，全面依法治国。

法者，治之端也。法治是治国理政的基本方式，是良法善治的基本遵循，是中华民族走向伟大复兴不可或缺的坚实保障。其兴也勃焉，其亡也忽焉，历史上的政权经历兴衰治乱，往复循环呈现出的周期性现象。共产党人凭什么走出历史周期律?公报明确提出，坚持和完善中国特色社会主义法治体系，提高党依法治国、依法执政能力。建立不忘初心、牢记使命的制度，健全党的全面领导制度，健全为人民执政、靠人民执政各项制度，健全提高党的执政能力和领导水平制度，完善全面从严治党制度。扎紧依规治党的制度笼子，永葆以人民心为心的政治本色，全面落实依法治国方略，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，以党的自我革命引领伟大社会革命，中国之治给出了跳出历史周期律的善治逻辑。

立善法于天下，则天下治。朝着坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标努力，坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，让制度更加成熟更加定型，让发展更有质量，让治理更有水平，我们就一定能为实现中华民族伟大复兴筑起更加有力的坚实保障。

法治日读后感篇3

相信大家对"法"这个字并不陌生，但是，懂法的人却不多。现在，有很多关于法律的故事，可以帮助我们更加了解法律。下面，我给大家讲一个关于法律的故事。

故事是这样的：在几年前，有一个青年人叫阿龙，他一直跟着奶奶生活，奶奶对这个孙子百依百顺，由于长期与父母缺少沟通，阿龙的父母和儿子已经没什么话可说，只要见儿子有做得不对的地方，夫妻俩就严厉斥责，早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了。

他有一份体面的工作和一个幸福的家族。自从学会rs thgf、上网后，天天拿钱到去打牌，去上网，渐渐地觉得小的打不过瘾，便开始打百元的局，就这样，钱一点一点地花光了，没钱的时候就回家吵，闹着要钱，父母怕孩子受委屈就给了他钱，过了很久，他又回家要钱了，家人就没有给他钱。要出乎他意料的是，他竟然在这年寒假里的绑架了自己的表弟。

这年寒假，阿龙在外面和表弟—11岁的小文一起玩时，发现身上的钱不多了，阿龙想在小文身上打主意。阿龙把他带到附近的雪地里，在绑架的过程中，年仅11岁的表弟被他那罪恶的双手捂死了。这个11岁的少年才上小学五年级，学习优秀，是班里的学习委员，是一名品学兼优的好学生，就这样被无情地夺去了生命。第二天上午，阿龙拨通了小文家的电话，要小文家长拿一万块钱来赎人。小文家报了警，当警察找到他时，他正拿着从家里骗来的钱在网吧里玩呢！

这个年青人受到了法律的制裁，一年后，一颗子弹结束了他的生命。

这个故事告诉我们，玩物丧智的代价太大了。

法治日读后感篇4

邓小平爷爷曾就指出法制教育要从娃娃抓起。而现在正在处于青少年的我们，正在懵懵懂懂，对于所谓的法制还只是略懂一二。我们是祖国的未来，为了祖国的繁华稳定，我们必须选择一条正确的路，然后我们就必须懂法，必须知法，这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中，可能会有无数个诱惑在等待着我们，但是我们必须无时无刻都想着法，在每一次抉择之时，都要想着法，只有这样，我们才能成为一个好公民。

只有学好法律，我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时，我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的.利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命，这都关于到法，可想而知，法在我们现代生活中是多么重要。

法就在我们的身边，我们是21世纪的青少年，我们必须做到知法、学法、遵法、用法当一个真正的好公民。

法治日读后感篇5

在以前的时候我觉得法律离我们是非常遥不可及的，甚至是难以触碰到的，我认为只是杀人放火，抢劫勒索等严重的行为才算得上是犯法，但读了关于法律系列的一些书，例如在学校图书馆借的《学生民主法制的教育》这本书，它使我对法律知识有了更深一步的认识。

我们每一个人的人生就如同一张白纸一样，我们成长的过程无非就是在给这张白纸上涂上颜色，我们每一个人所走的每一步都会在这一张白纸上面留下来。而唯一不同的就是呢，有的人在白纸上涂了色彩斑斓的颜色，上面满是绚丽的图案，漂亮无比;而有的人在那张白纸上留下来的则是那灰暗的一片，还有的就是那些还没有来得及在这张白纸上涂色，但这张纸却早已不翼而飞的人。而法律呢?它仿佛是一张无形的网，它无声无影，但却与我们每一个人的生活密切相关联在一起。只有有一个邪恶的念头闪过，法律的大网便悄悄地靠近于你;若是你已察觉法律的大网在你身后展开，这便说明自己已经在无形之中触碰了法律的底线。

法治日读后感篇6

“家有家规，国有国法”这句话相信大家并不陌生。列宁曾经说过，宪法，就是一张写着人民权利的纸。最近，我读了一本书——《关爱成长，法治护航》，看完后，思绪万千。

这本书里有一句话深深地刻在了我的心里，“勿以恶小而为之”，意思是不要认为坏事较小就去做。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中写道：对违法犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。但在现实生活中，这种现象比比皆是、历历在目。

星期六早上，我和妈妈一起乘公共汽车去医院看望姨奶奶。走进公共汽车，我和妈妈很快找到位置坐了下了。不一会儿，车上走来一位男子，看上去十六岁左右的样子，衣服穿得乱七八糟的，脚上却穿着一双崭新的“耐克”牌的球鞋。他听着音乐，手上拿着苹果手机，很悠闲地找了个位置坐了下来。到了下一站，一位拄着拐杖的老奶奶上了车。奶奶见车上没有座位，便站在了那位男子的身旁。一开始他很冷漠，看着窗外，一副心不在焉的样子。我开始对他有了偏见，年纪这么大的老奶奶都不给让座，真没礼貌。忽然，我看见男子的嘴角微微上扬。妈妈见老奶奶站在那边很吃力，刚准备起身让座，只见男子温柔地对老奶奶说：“对不起，老奶奶，刚才是我没有注意到您，让您站了这么久。”说着搀起老奶奶坐到座位上。看到他的如此举动我消除了对他的偏见，以为误会了他。但事实让我失望了，我看见他的手接着悄悄拿起奶奶裤袋里的钱包，见此情景，我连忙大声喊道：“抓小偷”周围的人群看见我指着的那名男子迅速抓住了他，并拨打了110。惊慌失措的男子后悔地摇摇头。因为有了法律男子得到了应有的惩罚，奶奶的钱包才没被盗。

法律，让我们的生活变得和谐，美好，同样让我们在法律的保护下平安快乐地成长！

法治日读后感篇7

取“儒法道”之长 铸新时代基层干部之魂

取儒家之“礼”，弘扬核心主义价值观，推动精神文明建设。《礼记·大学》中讲道：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”作为基层干部，我们要“修身齐家治国平天下”，要“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”，要“君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之”，要“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。基层干部修身律己的同时，还要把社会主义核心价值观内化于全民理想追求，外化于全民社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。引导大众形成、崇德向善、礼让宽容的道德价值风尚，广泛开展“道德讲堂”活动，大力宣传身边先进典型人物，培树一批“身边好人”，如：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的“硬核大爷”刘增盛;面对170万元巨额遗失财物，渔政监督大队党支部书记支仁帮发扬“贫贱不能移”美德，报警寻找失主并毫不犹豫拒绝失主礼金。

取法家之“改”，倡导富国强兵依法治国，推动法治社会建设。管仲是法家学派的思想先驱，《管子·明法》中讲道：“威不两错，政不二门，故以法治国，则举措而已。”第一次非常明确地提出了“以法治国”的概念，并在立法、尊君、强国等方面开辟了历史先河。虽然法家所宣扬的“法治”是出于维护封建君主专制统治的目的，但其“法治”思想中的“刑无等级”“明法去私”“法与时转”“布之于众”“明法律令”等是值得借鉴学习。“至治之国，有赏罚而无喜怒”，我们基层干部要贯彻落实依法治国，关键在于依法行政，维护公平正义。要大普法力度，开设“法律讲堂”，建设社会主义法治文化，使宪法法律至上、法律面前人人平等法治理念深入人心，为推进国家治理体系和治理能力现代化创造良好的法治环境。要指导乡村以宪法为统帅，遵照《中华人民共和国村民委员会组织法》，探索乡村有效治理之道，完善《村规民约》，张贴“红黑榜”。

取道家之“和”，倡导人与自然和谐共处，推动生态文明建设。《老子》中讲道“人法地，地法天，天法道，道法自然。”人只能顺从事物本性，遵循自然法则，尊重他人和动植物的独特价值，尽量减少对自然环境人为的干预和破坏，才能保持人与自然之间的整体和谐。简单的理解其“道”为自然法则、自然规律，而天、地、人等宇宙万物正是在“道”中实现了生态自然的和谐统一。作为基层干部，需理解“天地不仁，以万物为刍狗”，天地之道，对万物没有任何偏私，天地万物基本上是平等的，要妥善处理好经济社会发展和人口资源环境的关系，指导乡村通过供给侧结构性改革，加快转变经济发展方式，坚决打好污染防治的攻坚战，坚持走绿色技术创新型、环境资源节约型、清洁生产型、生态保护型、循环经济型的经济发展之路。创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，同时提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。要引导大众构建“天人合一”，人与自然为一个生命共同体的生态整体和谐观，真正实现可持续发展。