课文加读后感参考7篇

时间:2023-02-20 09:01:06 分类:读后感

写读后感最关键的一点,就是要表达出自己内心的真实感受,撰写一篇读后感能够加深小伙伴们对名著人物的认识,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的课文加读后感参考7篇,供大家参考。

课文加读后感参考7篇

课文加读后感篇1

?边城》,现代作家沈从文的名作。沈从文系凤凰人,一生都难以忘怀家乡,个性是沅水,因而他的大部分作品都是以此为环境题材的,《边城》是其中代表。

故事发生在湘西一个风光秀丽,人性质朴的边远小城,即使是战乱年代,仍保有一方净土的小城,讲述了翠翠及其祖父,天保大老,傩送二老等人之间发生的事。以翠翠的感情为主线,描绘了湘西生动的社会风俗,优美的环境,纯朴的人情,淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。

学过《边城》之后,不禁会为湘西美丽的环境,质朴的风情所吸引,在大脑中尽情勾勒美丽的画卷,陶醉于青山绿水中,陶醉于端午龙舟的火热中,陶醉于人们之间的朴实情感中,心随着翠翠的一言一举而起伏,为她欢喜,为她悲伤。

翠翠作为主人公给我留下了十分深刻的印象,她的纯真和善良一向萦绕在我的心中。在文字的描绘中,我能够想象出她美丽的样貌,质朴的微笑,这大概是影视作品所不具有的优势,文学作品留给人极大的想象空间,每个人都能够在心中描画一个自己欣赏和喜欢的形象。

然而,在看过《边城》的影片后,我却发现影片中的翠翠和想象中的差别很大,就样貌而言,自然不能过于苛刻,必定现实和想象总是会有差别,但有一点真的出乎我的所料,影片中的翠翠是个很沉默的主角,很少或者几乎见不到她有什么笑容,这对于我的想象简直是一种颠覆。在我的想象中,翠翠就应拥有美丽而灿烂的笑容,因为这就应是自然山水养育的少女最明显的特征,笑容是一个人心灵的映射,从笑容中我们便能够看到一个人的内心,体会出她的心灵是纯洁还是狡诈,是开心还是忧郁。总之,在我看来,翠翠的笑容是不能没有的,这就是这部电影给我最大的遗憾。

课文加读后感篇2

今天,我读了《木笛》一文,被朱丹强烈的爱国情感深深地感动了。

这篇文章讲述的是:一个乐团在南京招考演员。考试要求苛刻,竞争激烈,朱丹过五关斩六将,终于闯入了终试。可是,因为考试那天是南京大屠杀遇难同胞纪念日,所以朱丹拒绝吹奏欢乐的曲目,放弃了这次宝贵的机会。事后,朱丹来到南京大屠杀遇难同胞纪念碑前,吹奏了一曲悲伤、凄凉的曲子。大师被他的爱国之心感动了,录取了她。

朱丹浓浓的爱国情意真让人佩服!他为了纪念南京大屠杀的遇难同胞,为了那段屈辱的历史,居然放弃了一次宝贵的就业机会!

爱国的朱丹让我联想到了闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生。可是,在他的一生中,却有8年是蓄着胡须的。这是为什么呢?因为在日本帝国主义侵略中国的时期,他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心,就把胡须留起来了。你们可知道,对于一个把艺术当生命的人来说,这8年是何等的痛苦啊!更糟糕的是,在这8年的时间里,梅兰芳没有演戏,就没有了收入,他迫于生活的压力,不得不卖掉了房子。戏园老板给了梅兰芳丰厚的待遇,可他还是没有为之动摇,毅然拒绝了。当抗战胜利后,他当天就刮了胡须,登台演出。每一个人都为他高尚的民族气节叫好!

课文加读后感篇3

当我看到这个题目时,我就很好奇,滴水真能穿石吗?等我看完文章后,就全明白了…….

滴水穿石,说白了就是水滴把石头滴穿,有些同学可能会说,不可能,小水滴怎么能把硬帮帮的石头滴穿呢?原来在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头上方有水滴不停的滴落下来,几千年、几万年过去了,水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的,可它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿,如果我们能向水滴那样,还有什么事情做不成呢?

著名科学家魏格纳,为了证明自己的大陆漂移说,四处奔波,不顾自己的身体,面对人们的讥讽,并没有打挎魏格纳对大陆漂移的研究,他慢慢提供有力证据,人们开始相信他,同时。他也为找矿和地震预报等提供了科学根据,把地质学向前推进了一大步。

现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用来自勉的条幅;“不教一日闲过”。就是到了晚年。也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看:古今中外所有成就事业的人不都是靠着这种坚持不懈的精神才取得成功的吗?

“目标专一、持之以恒”这八个字我铭记在心,我们要靠这八个字成就我们的一片天地!

课文加读后感篇4

他,是一头耕牛;他,是一株野草;他,更是一位英雄。他,见证历史巨变;他,目睹风起云涌;他,更重燃了中国人上进的心火,他就是鲁迅!

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人。”读着读着,我蒙了,诗人臧克家为什么说有的人活着,他死了?为什么有的人死了,他还活着?为什么。听了老师的讲解以后,我才知道:

有的人肉体还在,还生活在这个世界上,可是他的生命已经没有价值了;有的人肉体已经不在了,但他的精神永存。第一种人指的是反动派,整天行尸走肉,使人感到反感、讨厌;第二种人指的是像鲁迅这种伟人,我们都禁不住要赞美他,向他学习!

“横看冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!”说得好啊!有的人,骑在人民头上:“呵!我多伟大!”有的人,伏下身子给人民作牛马。为什么人与人之间的差距这么大,其实他俩只有一线之差,这一条线叫做诱惑,有个人做了一件好事,此时,要是他经得起诱惑的话,也就是不求回报,他就是伟人,如果那个人被诱惑了,他就会向社会索取回报,还到处宣扬自己有多厉害:“呵,我多伟大!”

……

“人之初,性本善”,在生命的日出,我们,又应该怎样做呢?答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人,至少,我们应该保留那种奉献自己的忘我精神。这样,当夕阳西下,我们能问心无愧,我对得起自己,我对得起他,那一株野草,那一头耕牛,那一位英雄,那一位见证历史,目睹风云,重燃人民心火的人——鲁迅。

课文加读后感篇5

我最近读了老师曾推荐我们的一本书——《青铜葵花》,它是由我国著名作家曹文轩写的。

一开始,我并不觉得这本书很精彩,只是句子优美些,当我一篇一篇地将它读下来后,才发现它越来越精彩,故事情节越来越感人!我也亲眼目睹了奶奶和老牛的死去,我的心情非常沉重……

当我读到葵花失去父亲的时候,虽然大麦地的人都很喜欢葵花,但是因为太穷,没有人敢去收养她。这时,大麦地里一个最穷的人家——青铜一家,她们收养了葵花。他们一起过着贫穷但非常快乐的日子,这时我的眼眶不禁红了起来。

青铜一家收养了葵花,葵花感激不尽,天天很安静,每天跟着青铜他们一起捕鱼、摘野菜、看慈姑。

原本就很穷的青铜一家,为了可以照顾好葵花,更加省吃俭用。并且还把给青铜上聋哑学校的钱给了葵花上学,这可是青铜唯一的上学机会!他们虽然没有血缘关系,但却胜似亲人!

小说中写出了人性之美,一种没有血缘关系的人性之美。这不禁让我联想到当今社会有很多人“执著”于“dna”检测,怀疑自己的父母和骨肉,一旦发现错了,便不惜一切代价也要找到与自己具有血缘关系的亲人。有什么能比情更重呢?真情是不会骗人的,就像小说最后:青铜,一个将近十年没有说话的哑巴,最后她居然喊出了一句“葵花”,我怎么也没有想到会是这个结局,这应该便是小说的极美之处吧!

他们承受了与他们年龄不相符的苦难,可他们仍然顽强地生存着,而且在艰难困苦的环境中表现出了他们的勇敢、执著、真诚与善良。为他们点赞!

课文加读后感篇6

今天,叶老师给我们讲了一篇生动的文章。

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国工程技术人员设计施工的铁路干线。给帝国主义一个有力的回击。

读着詹天佑这种杰出爱国的精神,我想到了孙中山的一些事情︰孙中山有段时间是在外国度过的,那时候,班上只有孙中山一个人是中国人,一些外国小孩,就拽他的小辫子说中国的坏话,孙中山把头一甩,把拳头一挥,打在他脸上……以后,那些外国小孩再也不敢骂中国了。我还想到我身边的同学,爱国不需要惊天动地,不需要轰轰烈烈。以下事情都是爱国︰看见一张纸片,弯下腰,捡起来;不随地吐痰;吃完些水果、零食的包装,不随地乱扔。这些都是爱国的举动。我有时候遇到数学难题,仔细思考,若思考不到,就去问老师;一个字不会写,不是随便乱写一个,而是拿出字典查一查,记一记。我读着课文“詹天佑不怕困难,也不拍嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路”这句话时,我想“太棒了!詹叔叔您真是活菩萨!您真是第一个站出来的‘勇士’,我知道您已经知道如何建铁路了,您也一定知道这次的成败关系到祖国的耻辱。”

我们为自己是中国人而感到自豪,我们为祖国的日益强盛刚到骄傲!詹天佑,这个伟大的名字!因为您,我们中国的第一条铁路才能修筑成功,谢谢您!

课文加读后感篇7

?项链》是世界短篇小说之王莫泊桑的一片篇代表性经典小说。主人公玛蒂尔德是一个贫穷但很漂亮的女人,她一直向往上流社会,可是因为家中的寒酸,接到部长舞会的请帖后却为此发愁。玛蒂尔德无奈之下借了好友一串绝美的钻石项链。她在舞会上大获成功,眼看就要时来运转,但大意丢失了钻石项链。她辞了职,花了十年时间赚钱买了一串同样的项链还给好友,最后却得知,原先的钻石项链是假的,仅值她一周的工资。

看似啼笑皆非的荒诞结局,却又在情理之中,也让人反思。玛蒂尔德的虚荣心和追求享乐的思想断送了她的前程,也浪费了她的青春大好时光。一串假项链,竟能束缚住一个人的十年!

?项链》揭露了一个事实——人人都有一颗好虚荣的心。人人都想自己能成为别人羡慕嫉妒的人。近年来,一直在打击的攀比风气也正好迎合了一颗虚荣心。随着生活水平的不断提高,越来越多人开始重视穿着打扮。然而作为一名学生,如果他过于讲究穿着、打扮,一味地追求高档和名牌——本来一双几十块钱的鞋已经可以正常使用五六个月,甚至更久,但为何要去买900多元的耐克鞋?一件几百元的风衣已经可以防风雨,为什么还要去买一两千元的大衣?虚荣,其实就是一颗虚荣心在作祟。炫耀自己家有钱,仅此而已。

所以,在对于一些普通家庭,我们不要追求名牌,父母的血汗钱。即使家庭确实有条件买名牌,也不需要穿到学校去,引起他人的羡慕,助歪风气,也会拉开你与同学之间的距离。

虚荣的心其实也可以化为学习的动力,你比他人成绩好,也会满足自己。这是对心灵有益的“虚荣”,这是对成长有帮助的“虚荣”!

《课文加读后感参考7篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭