三四演义读后感6篇

时间:2023-02-06 14:02:52 分类:读后感

不管写什么书籍的读后感,我们都要将书籍的内容和自己的感受相结合起来写,能够写好读后感说明你的个人综合能力是值得肯定的,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的三四演义读后感6篇,供大家参考。

三四演义读后感6篇

三四演义读后感篇1

这一本书,如今再翻又是一番韵味。——题记

每次我翻开《三国》,心中都有一种复杂的情结——《三国》的人物太多太多,我喜欢的太多太多,我讨厌的也太多太多。这是一个英雄辈出的年代,这是一个群雄争霸的年代,这更是一个昏天暗地的乱世!血肉横飞、刀光剑影、明争暗斗,每天都在发生。正因如此,我才被《三国》吸引,被精彩的故事情节所深深的吸引……

?三国》中我最喜欢的人物就是赵云。其实我也挺喜欢关羽,但是,我认为关羽后期的傲慢自大葬送了他。相比之下,我还是更喜欢赵云的稳重与踏实。我一直佩服赵云的赤胆忠心,一个人,为了主公的孩子,能置自己的生死于不顾,爆发出自己所有的潜能,在长坂坡硬是杀出了一条血路,这是何等的忠勇!不过,我常常在想一个问题:如果子龙知道以后的刘禅会是此等无能之辈,他会后悔吗?在通读了几次《三国》后,我觉得子龙是不会后悔的。就算刘禅是无能,可是,子龙是不会管这些的。子龙只是一名武将,他要做的就是助力刘备而无二话。况且刘备对他有恩,滴水之恩当涌泉相报,这些子龙心里是明白的。

后来蜀国到了后期,国力衰弱,国内已无真正的猛将,似乎就像一个奄奄一息的老人,随时都可能断了气。魏国果然趁虚而入,准备一举攻灭蜀国。这时候,又是赵云站了出来,主动请缨。那时候的赵云,已经是个五六十岁的老人了。可是你会发现,赵云上了战场还是和当年一样,还是和当年一样的威风凛凛,还是和当年一样的飒爽英姿,还是和当年一样令魏军胆寒!披上那一身盔甲,子龙还是一条顶天立地的好汉!如果我是年事已高的赵子龙,我觉得,我仍然可以对着苍天大吼一声:“老夫何曾颓废”!

我还很喜欢大家基本上都不喜欢的一个人——曹操。也许有人会说我的思想不正常,可是我就是喜欢曹操,我觉得曹操才真正配得上“枭雄”这个称号。挟天子以令诸侯,那叫权谋;独战蜀吴联军,那叫胆识;煮酒论英雄,那叫气魄……你可以说曹操奸,但你决不可以说他是阴。曹操绝对要比刘备更适合当主公。刘备太过仁慈,他难道不知道“仁慈的主公是好人,但绝不是好主公”这个道理吗?对别人太仁慈,只是在一步一步为自己挖坑。人,还是要狠一点的。

还有,在对待人才这一点上,我觉得刘备也不如曹操。虽然他们两个都很器重人才,都很善于招贤纳士,但是,刘备不会用人才。古语有云:“卧龙凤雏,得一者便可得天下”。可是你看看刘备,两个他都得到了,可是他却没有完成复辟汉室的梦想。还有五虎将,如此勇猛异常的五个人,却一个一个地死去……反观曹操,曹操可以做到半夜赤脚迎许攸,刘备可以吗?曹操可以做到对敌人的部下不断给以关怀,刘备可以吗?曹操可以做到任命败军之将为谋士,刘备可以吗?不可以!全都做不到!

当然,曹操也有缺点。他小心眼、多疑、刚愎自用……但是,金无赤足,人无完人,在我眼里,孟德永远都是唯一的“治世之能臣,乱世之奸雄”!

我不敢评论太多的历史人物,我只想对我最喜欢的两个人说一说自己的感想。对于《三国》,我觉得,这真的是一本精彩的书。书里面性格迥异的人物、跌宕起伏的故事情节、发人深省的历史道理……都值得我们去慢慢探索,慢慢品味。

再次翻开这一本书,发觉又是另一番韵味……

三四演义读后感篇2

前几天,我读了一本由周锐写的书,它的名字叫作:《幽默三国》。

“我曾把自己比做一只有尾巴的青蛙,这尾巴就是天真、纯情和永不枯竭的想象力。我还曾把自己比作奶牛,把写作比作挤奶,哪一天不写作就胀得难受。”这是周锐老师说的话。

原来的三国,是一部严肃的文学作品,里面充满的是杀戮,尔虞我诈,你死我活,你争我夺的战争场面。然而《幽默三国》语言是时尚的,和罗贯中写的人物都一样。

里面最搞笑的一章是“间谍蚊”:今天周瑜和鲁肃在聊天、谈话,突然,两人的目光转到了墙上,“啪”蚊子身上有血,鲁肃看到了周瑜脖子上有一个大包。华佗来了,周瑜把蚊子给了华佗,他说:“这是个能传播人的信息和特征的蚊子。”周瑜听了大喜,马上让华佗繁殖。经过了一个月差不多一千只蚊子降临了,来了一只白鸽,正是诸葛亮的,一千只蚊子吸饱了血,舒服极了,白鸽死了,又吸动物的血,饱极了。突然一千只蚊子飞向了魏国,周瑜叹了口气说:“他可真是‘间谍蚊’呀!”

小肚鸡肠的周瑜,足智多谋的诸葛亮,忠厚老实的鲁肃……这些著名的三国人物被周锐老师描写的栩栩如生。仿佛就在我们的生活中一样。

周锐老师,以幽默的口吻,把《三国演义》中的每一个人物写的幽默,写出了他们的特征,让我们从生活中看到了多姿多彩的世界。

三四演义读后感篇3

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……古今多少事,都付笑谈中。”这首歌为我们打开了历史的序幕!

读三国,品三国,唱三国……在这春意盎然的日子里,青少年版的《三国演义》成为我这个加长版假期阅读的书目之一,作者罗贯中对后世文学创作影响深远,它是我国古代第一部长篇历史演义小说,也是我国四大名著之一。

里面的故事情节跌宕起伏,它主要讲述了三国时期以曹操,刘备,孙权为首的魏蜀吴三个政治军事集团之间的矛盾和斗争,也详实地介绍了刘备集团的崛起和壮大,三国鼎立形成以及互相争雄的局面,一幕幕波澜起伏,气势磅礴的战争场面在我眼前重现着。书里个性独特的人物比比皆是,比如三顾茅庐的刘备慧眼识人才,武艺超群的关羽、神机妙算的诸葛亮,还有英勇无比的张飞……他们桃园三结义的故事更让我感动不已!

想想现实生活中的我们,过着丰衣足食的生活,可是我们之间却少了真诚的友谊,有时候因为一些鸡毛蒜皮的小事都闹的不可开交,谁也不让谁。和他们比起来,我们的心胸真是太狭隘了!

读了这本书后,我下定决心要珍惜现在的美好生活,静下心来好好读书,学习三国演义中各个人物的优秀品质,懂得尊重别人,谦逊真诚待人,做一个有理想、有抱负、有担当的新一代少年!

读三国,品三国,中国历史故事源远流长,让我们在阅读经典中成长!

三四演义读后感篇4

中华文化源远流长,博大精深。罗贯中笔下的《三国演义》是中国四大古典文学名著之一,更是历史演义小说的经典之作,我真是百看不厌。

故事起源于东汉末年的黄巾大起义,终于三国归晋,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。书中的:“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等生动感人的情节,真是深深地吸引了我。在书中我结实了足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关云长、狡诈多疑的曹操等典型人物,更是让我对《三国演义》这本书爱不释手。

我最喜欢的故事就是《草船借箭》,这里主要讲的是心胸狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完十万支箭,并让诸葛亮立了军令状。在第三天晚上,大雾弥漫,诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把,不费吹灰力气,就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他,也更加妒忌他。

读完这个故事,我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他,却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜,让周瑜自叹不如。

诸葛亮他之所以上知天文下知地理,能预测天气。是因为他小时候勤奋好学,博览群书,也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。杜甫说:“富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。”我要像诸葛亮一样好好学习。

?三国演义》这本书真是一把替我打开文学宝库大门的钥匙,更是我成长道路上的一位良师益友。

三四演义读后感篇5

?三国演义》上演着叱咤风云人物的大恩大义,知恩图报是中华传统美德,三国时代,硝烟四起,群雄纷争,在这种历史背景下,出现了许多可歌可泣的义士。

华容道上,关公手执大刀,断声大喝,惊散了曹军的七魂六魄,曹军离死亡线不远了,然而,当关公昔日的恩公——曹操向他求饶时,他犹豫了,是遵从主帅号令,擒此反贼,还是本着他义气为重,知恩图报,放他一马?他的思想在激烈的斗争着,他认为曹操以后还有机会擒得,如若此时杀了他,我关公一世英名就将毁于一旦,会成为一个恩将仇报的人,这断断不可,于是一挥手,军士退后,曹操得脱。如果当时关公不放他,与吴、蜀三足鼎立的魏国也许就不再存在,指不定刘备会问鼎中原,他也可以出侯入相,但是,试问关公后悔吗?答案是否定的,他也因此成为了千百年来忠义的代表。

黄公家中,一白发者——黄忠来回徘徊,只听家丁上报:“刘公今又来也。”黄忠沉吟不语,是忠于原主还是归顺刘备?不,不可以归顺,原主虽无能,但对我恩重如山,我怎能在他无权无势时就投奔他人?吩咐下去,说黄忠卧病在床。晚上,辗转难眠,为了昔日的主人,我宁可自杀也不可背弃,我黄忠一辈子就认他一个主人,披衣起身,点起灯,取下挂在墙上的宝刀,在灯下细细端详,宝刀未老,可以后只能将你收起来了,想着,想着,不禁落下泪,挥舞宝刀,刀光与人影分不出来了……第二天,第三天……第十五天,当家丁再报刘备上门时,黄忠叹了口气,这夜夜所思皆为此事,刘备的一次次亲自登门让他心中逐渐不安,像刘备这样的人才是明主,是我黄忠应该扶持的人。旧主,并非我黄忠是不忠不义之人,只是刘君如此厚待我,我只有为他打拼天下,来世我一定跟随您,他望空拜了三拜,取出宝刀,打开门迎接刘备,从此,后半生追随了刘备。

在那个年代,恩恩怨怨,难辨难分,但知恩图报却是每个人应该做的,我们哪个人在临死的时候能自信地说:“我不亏欠任何人,我只付出,不曾索取。”那你便真正拥有了有意义的人生。

三四演义读后感篇6

放寒假了,我在假期的时间里读了《三国演义》这本书,这本书中的每个故事都非常的精彩,其中最吸引我的是草船巧借箭这个典故。

草船巧借箭这个典故讲述的是诸葛亮料事如神、神机妙算,周瑜嫉妒他,就想铲除他,于是周瑜就想给诸葛亮出点难题,要诸葛亮负责紧急打造十万支箭,十天内完成,可是诸葛亮说只要三天就能完成任务。周瑜让其部下鲁肃不要提供做箭的材料给诸葛亮,并让鲁肃去打探诸葛亮造箭的情况。第二天诸葛亮让鲁肃借他20条小船并铺上绿色的布,又让鲁肃借他1000个稻草人。第三天清晨,天还未亮,大雾蒙蒙,连对面站着的两人都看不清对方,诸葛亮拉上鲁肃上了小船,开往曹丞相的军营附近的水面上,快到曹操的底盘,诸葛亮下令,让所有的船调转,一字排开,将有稻草人的那面面向曹操的军营。并让士兵一边打鼓一边呐喊“杀啊!杀啊!”半夜曹操听到鼓声和呐喊声,以为是孙权打过来了,到江边查看,发现雾很大,看不清对方来了多少士兵,让大家不要轻举妄动,下令让所有的弓箭手朝江面上的`船上射箭,密密麻麻的箭向下雨一样得射到了稻草人身上。一边射满了,诸葛亮又下令调转船只的方向,让箭射到另一边的稻草人上。这时候,雾还没有散,但是天已经渐渐的亮了,诸葛亮就让士兵呐喊:谢谢曹丞相的箭,并让士兵赶紧把船往回开,这样诸葛亮就载着满满的箭回了自己的军营。

读了这个故事,我觉得我们应该向诸葛亮学习,他在去“借箭”前做好了充足的准备,才顺利的完成了任务,所以我们在生活、学习上也应该要这样,比如上课前,我们应该做好课前的预习及阅读准备,考试前做好全面的复习,才能取得理想的成绩。而不能像周瑜那样,高傲自大、心胸狭隘,容不下比自己更有才华的人。我们应该向比我们更有才华的人学习。

希望同学们这个寒假读更多有趣的书,增长自己的知识。

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