小伙伴们可以在读完一些文字后认真书写一篇读后感，想要一篇读后感写得有价值，就必须渗透文章内容，尚华范文网小编今天就为您带来了《蟋蟀》读后感模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

《蟋蟀》读后感篇1

聆听着自然的乐音，我不禁想起了我读过的一本书《时代广场的蟋蟀》。里面讲述了一只猫、一只老鼠和一只乡下蟋蟀的故事。猫的名字叫亨利，老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在纽约时代广场的地铁站，它们是一对好朋友，而柴斯特呢？是因为有一次贪吃而钻进野餐篮被人们从乡下带到了纽约时代广场地铁站的蟋蟀，还有它的小主人玛利欧。玛利欧对柴斯特十分好，精心照料着它，后来通过塔克的介绍，又认识了亨利。因为柴斯特会演奏许多乐曲而成了名人，但是它没有自由，最后还是回到了自己的故乡。

读了这些故事，我深有感触：我在亨利和塔克的身上得到了启示。猫和老鼠虽然是天敌，但也能成为好朋友，友好的相处。班级就像一个大家庭，同学们都是大家庭中的一分子，我们何必为了那一点鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交呢，破坏了友谊。我们应该友好相处，团结一心，共同努力。再看看柴斯特，它也有许多值得我们学习的地方，它大方无私的为人们演奏各种各样动听的音乐，给人们放松心情。自己犯了错误能勇于承担责任，而不去推卸到别人身上。我不禁暗暗赞叹它。是啊！柴斯特的精神十分可贵。但它和其他动物们一样也需要自由，这样它们才快乐，愿意为人类做贡献，就像柴斯特那样，虽然它是一个大明星，许多人都很崇敬它，欣赏它演奏的音乐，但它却失去了在乡下的那种快乐和自由。所以他一直闷闷不乐并感到十分孤独。自由和快乐对动物们来说是十分重要的啊！

这本书对我有很大的启发，我希望有更多的同学能走近这本书，去认识了解这只叫柴斯特的蟋蟀，去聆听自然的乐音，感受一次心灵之旅吧！

《蟋蟀》读后感篇2

自从老师给我发了《时代广场的蟋蟀》以后，我就迷上了这本书。它的封面是一只猫，一只老鼠和一只蟋蟀在一起进食。我看了，不明白的想：猫和老鼠是仇敌，为什么现在他们和好了呢？这只蟋蟀是怎么来到这里的呢？我带着不解的疑问翻来了第一页，我看着看着就入了迷。

哦，我知道了，这只小老鼠叫塔克，这只猫叫亨利，这只蟋蟀叫柴特斯。还有一个男孩叫马里奥。塔克和亨利是好朋友。柴特斯是贪吃而跳进了马里奥的菜篮子而被带进了城。马里奥收养了它，给了他许多关爱。它为了报答他，去街头演出为他们一家赚了许多钱。在这里老鼠、小猫、蟋蟀他们三个成了朋友，柴特斯成了一个著名的“音乐家”。最后，柴特斯回家乡去了，过着快快乐乐的生活。

读完以后，我感觉一点儿也不悲伤。柴特斯真棒，我很喜欢柴特斯，因为他为马里奥一家挣了许多钱。但，秋天来到的时候，它要走了，因为他要让田鼠、蝴蝶······也听听它的演出呢！当然我也喜欢他它的“经纪人”塔克老鼠和亨利小猫。

我要向他们学习，遇到困难也不退缩，加油奋战！对动物也要好一些，让他们有好的生活，和他们做好朋友。

《蟋蟀》读后感篇3

?时代广场的蟋蟀》是一只小蟋蟀柴斯特，一开始它默默无闻，生活在乡下的草原上，可因为贪吃，无意中走进了这个大城市——纽约。在纽约，柴斯特认识了老鼠塔克、猫亨利、还遇到了它的主人玛利欧。柴斯特在这里不小心把两元钱给吃了、不小心烧了一点报纸……发生的这些状况都是它两个朋友帮忙解决的。一天，老鼠塔克发现柴斯特的音乐才能，它一下就成名了，还帮助玛利欧一家摆脱了困境。功成名就的柴斯特却满心失落，思念起自由自在的快乐生活。最后在朋友们的帮助下，它终于回到了久别的故乡。

这本书让我懂得了出名与快乐、自由的区别以及朋友之间相互帮助的友谊之情。

《蟋蟀》读后感篇4

读完《时代广场的蟋蟀》后，我认识了这只来自康州乡下的蟋蟀柴斯特，它有着奇妙无比的鸣叫声，被一个地铁站报刊亭的主人收养，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特的`歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。除了故事本身的妙趣横生，三只小动物之间的友谊和生命之爱更令我动容。

柴斯特夜晚磨牙吃掉了一张两块钱的纸币，玛利欧被父母要求赔偿损失，不然蟋蟀就得被关禁闭。老鼠塔克在夜深人静时把它几乎所有的积蓄拿了出来，把柴斯特赎出了笼子。在人类的世界里，除了父母，难能找到这样无私而无需回报的爱了。

而柴斯特也用它绝妙的天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊整个纽约的演奏家！当柴斯特思念起乡下自由自在的安静生活时，又是在朋友们的帮助下，它才回到了自己深爱的故乡。

想起一则书评：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情，世界才更加真实，更加美好。

重温柴斯特的故事，让我们感受友情的力量！

《蟋蟀》读后感篇5

?既然柴斯特的一生是它自己的，它就应该去做它想做的事，如果成名只是让它觉得不快乐的话，那么成名又有什么意义呢?】 ——亨利猫

柴斯特是一只来自康涅狄格州乡下草场的蟋蟀，阴差阳错成了纽约时代广场地铁站最炙手可热的演奏明星。然而功成名就后的柴斯特却满心失落，它享受着众人的欢呼与掌声，却又异常思念曾经平静、安宁、自由自在的康涅狄格州的乡下生活。最终，在朋友们的理解与帮助下，柴斯特回到了自己深爱的故乡。

小小的蟋蟀抛开了令人羡慕的生活，回到真正属于自己内心的精神家园，一切的鲜花、掌声，光鲜亮丽都抵不过家乡那个温暖小草窝。看完《时代广场的蟋蟀》，我想说：“既然我的一生是我自己的，我就应该做我想做的事，如果荣誉让我倍感压力，继而产生恐惧心理，那么荣誉又有什么意义呢?”

从小我就是妈妈心中的乖乖女，老师心中的好学生，为了满足他们这份期望，我努力扮演好自己的角色，学校里大大小小的各类竞赛、演讲、演出我都要参加。记得那一次，英语老师推荐我参加区里的口语竞赛，语文老师推荐我参加征文比赛，美术老师又让我参加儿童画大赛。时间都好紧，我像一只没头苍蝇一样，不知干什么好，只能埋头写、画、背。老师看到我，亲昵地拍拍我的头;妈妈看到我，狠狠地亲了我一口。可是，他们谁都不知道，我最想做的只是拿起一本喜欢的书，一头扎进去看，谁都不用理，什么都不用管。

雄鹰明白自己适合蓝天，于是它选择了翱翔长空;骏马知道自己适合草原，于是它选择了驰骋四野。我喜欢阅读，我只想在书的海洋里徜徉游荡。荣誉可以争取，但我不想次次争，事事争，站在路边为他人的成功鼓掌，不一样很快乐吗?

小小蟋蟀告诉我要看清自己，认准自己，选择真实，选择自我。不做一只人云亦云的鹦鹉，不做任人摆布的提线木偶，我的路，我自己走!

《蟋蟀》读后感篇6

在这个暑假里，我每天都会有一部分时间用来阅读书籍，在我看的这些书中，《时代广场的蟋蟀》是我最喜欢的一本书了，我喜欢它有一个原因，是因为这本书讲出了我的梦想!

这本书给我们讲了一个耐人寻味的故事：一只名叫柴斯特的蟋蟀一直住在乡下。有一次，它因贪吃跳进了野餐篮子，野餐篮子的主人随即坐地铁去了纽约，柴斯特就只好跟着到了纽约一个名为时代广场的地方。在那里，柴斯特先后结识了猫和老鼠这两个朋友，还有它的新主人：小男孩玛利鸥。朋友们经常帮柴斯特，柴斯特最后也报答了他们。柴斯特第一次学歌曲是在晚上，老鼠边听边跳，一不小心弄出火星来，烧了玛利欧的好几份报纸。不过，从那以后，柴斯特就利用它优异的音乐天赋，用翅膀拉出了一首首美妙动听的名曲，让玛利欧一家的报纸摊常常围满了顾客，赚了不少钱呢!只是，刚成名不久，柴斯特反而不快乐了，它想回故乡了。这个想法得到了猫和老鼠的理解，柴斯特在老鼠的带领下离开了纽约，它的纽约之旅结束了。在这三只小动物之中，我最喜欢的还是要数小老鼠了。它说的话非常幽默，家里的东西：保温袋、冰块、硬币、水、腊肉、面巾纸、可乐……它还在时代广场挖了好多条应有尽有密道，而且，每次老鼠说话的时候，我都能想象出它的样子、声音、动作，就好像它站在我眼前一样。

在《时代广场的蟋蟀》的导语里，有这样一句话：“柴斯特成名后为什么会不快乐呢?因为它得到出名的快乐后，便失去了自由的快乐。”本来我还不太理解柴斯特，这下知道了本来它可以自由地跳来跳去，想唱就唱，不想唱就不唱，现在得天天在笼子给人们演奏歌曲，肯定不快乐。如果要我选，不能两者兼顾的话，我也会选择自由。

这只小蟋蟀的愿望就是我的愿望，我渴望中国的小朋友都可以得到自由和快乐，并且像小蟋蟀一样找出自己的特长，和朋友们团结在一起，就能够克服各种困难，变得更强大，走向成功!