<<秘密>>读后感模板7篇

时间:2023-01-15 12:08:10 分类:读后感

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<<秘密>>读后感模板7篇

读后感篇1

近日,我读了一本名叫《秘密花园》的书。这本书里有传奇的精彩故事,使我明白了许多道理,让我受益匪浅。

?秘密花园》主要讲:在贵族的世界中,有一位一生下来就娇生惯养,从而自私自利,横蛮霸道的玛丽小姐。一次偶然,让她来到了一个神秘的大荒原,并交上了真心的好朋友,感受到真正的友谊,从而改邪归正的故事。其中,我最喜欢的人物是玛丽小姐,看到她努力改邪归正的事迹很让我感动。读了她的故事,不由自主地让我想起了我小时候——我也曾像玛丽小姐一样,常常因为一点鸡毛蒜皮的小事与他人起争执,乱发脾气,以为自己幸福来得都是理所应当的。直到有一回,我的想法彻底改变了。

那是我刚九岁的时候,有一次父亲带我去乡下游玩。一路上,我看到了许多破烂不堪的农舍,心想:这地方能住人吗?下车后,我就四处去逛逛了。这时,我发现有四五个与我同龄的小孩,他们每人都扛着一捆又大又重的柴火,步履蹒跚地往家里走去。我一肚子的疑惑,便快速上前对其中的一位小女孩说:“你们为什么要干这么苦累的活呢?”只见小女孩小心翼翼地放下肩上沉重的柴火,小声地说:“我和他们是朋友,我们的爸爸妈妈都在外地打工,只有爷爷奶奶陪我们。爷爷奶奶出去劳动,我们也要努力砍柴去卖。不然,没有钱就上不了学,吃不了饭……”我发现他们因为砍柴,皮肤被晒黑了,手也被磨破了。这时,我心里竟然升起一种怜惜的心情,让我觉得他们的生活与幸福那么的遥远。

在乡下住的期间,我觉得:虽然这没有城市的高楼大厦,没有华丽的超市,更没有繁华的街道……但我在这里交到了许多真诚、友善的朋友。也因为有了他们,我第一次觉得大自然是那么地美好,这儿的人们都在努力地创造幸福的生活。我想:我从小生活在一个幸福的家,我的幸福会不会也不是这么简单得来呢?回城后,我开始关注父母的工作。有一次我悄悄地走过父亲上课的教室,发现爸爸正用洪亮的声音在给他的学生讲课,他额头上冒出了晶莹剔透的汗珠,上衣也被汗水湿透了;还有一次夜晚,我与在外县工作的妈妈通电话时,听见妈妈办公室里清晰地传来一阵阵打印机正在打印文件的声音……发现这些的我不禁潸然泪下。原来我所有点点滴滴的幸福都父母汗水的结晶!这时,我想到了玛丽用行动告诉我的道理:“一切的幸福为什么会来,是因为有人默默地为你奋斗,为你争取得来的。”

“不要总以为幸福来得都是理所应当,要学会感恩。还要好好珍惜,把握好现在的幸福,才不会轻易丢失。”我对书中玛丽的这句话有了更深的体会。我把这两个道理铭记在心,我要向玛丽学习。要改掉以前的毛病,不再浪费时间,努力学习,学会感恩曾经帮助过我的每一个人。

?秘密花园》给了我启迪,给了我鼓励,在黑暗中给我光,给我指明方向,让我找到了最正真的自我。

读后感篇2

从去年我已经很少去追一部韩剧了,也不知道为什么,完全没有激情了,唯一看的就只有美剧了,想不到一档完全没有在我观影计划清单中的韩国版的秘密花园,却杀得我措手不及,从ep01到现在ep16,每个星期等待那两小时的精彩、爆笑、欢乐与偶尔的悲伤,就这样一路迎来了20xx年,我一直在想,我咋就会看上这部片子呢?在我看来还是导演的功劳,请的男女主角都太对路了,演技好,脸蛋好,最重要是我喜欢的!

而且,在我看来韩版的秘密花园绝对可以荣登本年度反复观看不会厌倦的电视第一名,他完全打败了我一年来努力看的各档日剧美剧!这部片子是越看越有味道,我都已经想好了,追完后再自己的电脑留一套,春节回家在欣赏一遍!(^_^)

因为太好看,台词太经典,戏中的每句话每个场面都能在网路上引发疯狂的讨论,所以本想默默的看完自己欣赏开心就算了,因为要写,真的千言万语无从下手啊。

还有就是本剧的ost真的很棒,据说剧中的男主角金周元社长(玄彬)抱病录制ost“那个男人”,抱病演唱的演出,就技术上或技巧上,确实没有原唱的精确与完美,但玄彬动人的中低音,因病而略带沙哑的嗓音,加上这戏到这个阶段似乎要进入一个肝肠断魂的转折处,于是听来格外有感触,份外吸引人。

这部真的很好看,韩国版的`秘密花园ost都好好听,大家都演得好棒。

总结下就是强烈推荐!

读后感篇3

假期内有幸阅读了蒙台梭利的《童年的秘密》一书,该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子,使读者能更好的理解儿童,了解儿童心理,从而帮助儿童的身心发展,使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

给我印象最深的就是:由于成人对儿童缺乏理解,阻碍了儿童的发展,带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,大人们为此感到不可理喻,他们甚至认为孩子的自由探索行为是很幼稚的。可往往这个过程是很缓慢的,成人们却企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜的、有趣的,他们从中得到了满足感,还是一种能力的培养。比如,孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现,兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外,由于成年人“望子成龙,望女成凤”的思想,他们总是从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切,把自己的意志强加在儿童身上。因此,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去执行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。

所以,蒙台梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育与成长,主要是因为受到了成年人的压抑。

“成年人应该受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许,很多父母都打着“为了孩子”的旗号,却不知,他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在,还是精神的存在。我们正确地理解儿童,适应孩子的思维,适应他们的步伐,从他们的需要出发,真正地关注他们的成长。

今天,我们更应该关注儿童的问题,在我们中国的应试教育制度下,孩子的学习压力越来越大,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?事实上,孩子们都在控诉这样的生活,可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中,仍能保持着最初的美好呢?这样一个沉重的问题,值得我们每一个人去思考。

读后感篇4

今天,我们学了一篇文章叫做《鲁本的秘密》。这篇课文讲述了一个孩子为了自己的心愿而去奋斗,直到完成心愿。

想想吧!这么一个孩子就可以做到这么多,而我们呢?甚至连什么大的愿望也没有,不给自己树立目标。而即使给自己树立了目标的人,也往往是难以坚持很长时间去为了这个梦想而奋斗。生活中就有很多这样的例子。

比如说我,我希望自己能考第一名,下定决心努力学习,心想再也不玩去了。可事实并非如此,每当自己拿起书读书时,脑子里全是游戏的场景,可我还是读了下去。我越读越没意思,心里好像有两个人,一个人在说:“干吗读书呀,与朋友们做游戏多好呀!”另一个人在说:“不能去玩,一定要读书,不读怎么考第一呀!”这两个人在我心中争辩了半天,最终还是游戏战胜了读书。还是没有考第一名。

我决定以后要给自己树立一个目标,并向着这个目标努力。不管有多长时间,我都会坚持下去;不管有多大的诱惑,我都会克服;不管是要付出多大的代价,我也要坚持下去。因为我给自己树立了一个目标,就一定要为了达到目标而去努力,而去奋斗。我坚信不管是多大的目标,只要我们努力了、奋斗了就一定能够达到。

最后,我想对同学们说:“同学们,给自己树立一个目标吧!为了自己的目标而奋斗,这样你每天才会充实,才会感受到为了达到自己的目标而去奋斗的快乐!”

……

读后感篇5

用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。

这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!

因为急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?

带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。

后来,王葆再也不懒惰了,他认真学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里,我对王葆十分佩服,我也要向他学习。因为我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯用心,肯努力,就没有干不成的事。

我相信,王葆用这种思想面对未来,他长大后一定会成为一个对社会有用的人。

读后感篇6

?童年的秘密》这本书,是半年前的新教师培训大会上,主讲教师向我们推荐的,本书由玛利亚·蒙台梭利撰写。蒙台梭利是享誉全球的幼儿教育家,是意大利历史上第一位学医的女性和第一位医学女博士。

蒙台梭利致力于诊断儿童身心方面存在的缺陷,她从智力、节奏、运动、人物角色认识等多个方面对儿童的发展进行了分析,提出了“敏感期”理论,抓住“敏感期”,对儿童的成长可以起到极大的促进作用。

在阅读本书时,我常常被作者温柔的话语打动,蒙台梭利女士把儿童放在与成人平等的地位,观察儿童的行为,分析成人应该改进的方面,让我尤为感动的是《爱的智慧》这一章节。

儿童热爱成人,并且尊重成人。很多时候,作为家长的成人,发出的命令如果儿童没有听从时,就会认为是儿童在闹脾气,却没想到,这是儿童成长中的必然,我们应该做的不是立即大发雷霆,而是理解儿童的成长规律,用爱去包容儿童,用爱去理解儿童,寻求合适的解决方法,避免一味地指责。

我一直认为,用爱浇灌长大的孩子和普通的孩子是不同的。在学校里也能感觉到,有的孩子会非常勇敢地表达内心的爱,会在课余时间大方自然地与老师表达情感,不畏惧老师,在这些孩子的心里,成人和他自己是可以平等交流的。但有的孩子总是很腼腆,甚至有时面对老师的主动关怀,他们会下意识地逃避,甚至无助地涨红脸跑开。用爱浇灌的孩子,就像小太阳一般,有很强的感染力,对周围一切都充满友善和真诚。

奇奇是我班上的一个小男孩,大大的眼珠子总是骨碌骨碌转,他常常蹦出几句天真的话语,老师们听了都忍俊不禁。就是这么一个天真善良的孩子,总是在早晨偷偷地将一盒牛奶,或者一只苹果放在讲台上。

在一次单元练习中,奇奇获得了满分,一年级的练习难度并不高,全对的人数也比较多,其他孩子们都高高兴兴地从我手中拿过练习纸,只有他,快步跑上来,轻轻地拥抱了我,对我说“谢谢你,石老师”。我很惊讶地问,为什么要谢谢我呢?

他说,因为是你教了我知识,我才能全部做对。

那一刻,我真正地感受到了为人师的喜悦。晚上和他妈妈聊了这件事,他妈妈的声音很温柔,但又充满力量,对我多次地表达了谢意,感谢我对孩子的付出,也为孩子这么暖心的举动感到自豪。

在和他妈妈聊完之后,我思考了很久,果然,只有心中充满善良和爱的妈妈,才能教育出这么优秀的孩子,如果说奇奇是一件“小棉袄”,那他的妈妈,就是温暖的太阳。

作为家长或老师的我们,不要吝惜自己的赞美和爱,在孩子取得进步时,真诚地说一句“孩子,你做得真棒,我很爱你”,让孩子在充满爱的环境中成长,获得足够的安全感,长此以往,他也会成为一个不吝惜表达情感的人,一个温暖而有力量的人。

读后感篇7

?宝葫芦的秘密》是中国当代著名作家张天翼的著名作品。主人公是王葆和一个神奇的葫芦,他们之间发生了一件又一件的事情,使两人的关系不断变化。让我们来看一看他们之间发生了什么。

王葆小时候奶奶经常给他和妹妹讲宝葫芦的故事,宝葫芦可以帮自己写作业、上课、考试……

有一天,王葆写作业的时候看到有一个葫芦在动,想起了奶奶给讲的故事,很惊讶地说:“宝葫芦!”宝葫芦神通广大,认王葆做了主人,在河边钓鱼时帮他变鱼、变零食、变玩具、变各种各样的东西,王葆很是开心。在学校里,宝葫芦帮王葆写作业。考试的时候,王葆还让宝葫芦帮自己考试考满分,王葆让宝葫芦帮自己做了很多事情。王葆感觉自己的生活非常完美。

但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑,被人讨厌,最令他伤心的是朋友、老师、亲人对他的误解,没有一个人愿意理会他。有时候,王葆也觉得良心不安,朋友、老师和家人的关爱与保护,让王葆觉得自己对不起大家,随后便抛弃了宝葫芦。最后他明白了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的行为是不对的,王葆下定决心要做一个好孩子,最后才发现这竟然是自己的一场梦!

其实我也有过像王葆一样的想法,幻想着能有一个人帮我做事情。但是当我读了这个故事后,我意识到世界上没有完美的人和事。任何不劳而获的想法都会让人变得懒惰无能,被别人讨厌;任何成功的背后,都是不为人知的努力和汗水。在今后的生活和学习中,我要以宝葫芦的故事当做对自己的一个告诫,让我能够抵挡诱惑,成为一个勤奋努力的人!

教师评语:“读后感”这一文学体裁最重要的就是作者的感悟。本文的小作者就很会“感”,先简单介绍了自己所读故事的大概内容,让没读过这本书的读者对自己所读的书有一个大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨:不劳而获终究会付出代价。联系自己的生活学习实际,进一步阐述了“只有努力付出才能有收获”的道理。体会深刻,是一篇不错的读后感。

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