雨人的读后感6篇

时间:2022-12-19 09:05:19 分类:读后感

起草一篇读后感可以深化大家对名著所写的认识,一篇读后感可以帮助加深你们对书上事情的了解,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的雨人的读后感6篇,供大家参考。

雨人的读后感6篇

雨人的读后感篇1

作者福禄贝尔,是德国著名的教育理论家和教育实践家,是近代学前教育的奠基人。他创立了一种对当时来说是新型的学前教育机构,并以“幼儿园”这个独特的名称命名,可以说是首倡者。

书的第一篇是总论,作者写的很抽象。静下心来,细细的品读,才能够有所理解,并且真的受益匪浅。作者认为,每个人都具有上帝精神,即他的本质。教育的目的在于使人的本质在他的身上得到发展和表现,成为觉悟,并使这种觉悟在人的生活中发挥作用。人的本质具体是指什么呢?它是“构成自然本质并永久地显现在自然中的东西”。本质是自然的。“失去了上帝和自然,我们必须求助于人类的智慧和才智,我们只能建立空中楼阁。”对于幼儿来说,好奇、童真、善良……都是自然的,是儿童本质的体现。因此,学前教育的目的就在于让这些天性得到充分的体现与发展。儿童从刚刚出生到这个世界上起,人们就应当按照他们的本质去理解和正确对待他,让他自由地、全面地运用他的能力。现在的家长很重视孩子的教育,他们希望孩子能够学到别人不会的东西,各种兴趣班,暑期班,培训班越来越多。为了强调某些能力和肢体的运用而牺牲其他能力和肢体,这是幼儿教育中不可取的。

教育要顺应自然的原则,是福禄培尔教育理论体系的一条重要原则。他要求让儿童从最早期开始就能不受干扰地自然发展。因此,“教育、训练和全部教学与其是绝对的、指示性的,不如更应当是容忍的、顺应的,因为在纯粹采用前一种教育方式下,人类那种完美的发展、稳步或持久的前进将会丧失。”作为教育者,如果永远以领导者自居,对学生进行命令和干预,让教育和教学起着毁灭的、阻碍的作用,反过来是害了孩子。

在幼儿的生活中,作者也有其独到的见解。在没有其他活动物体存在时,不能让幼儿独自呆在床上或摇篮里,这样不仅会使身体虚弱,也是产生心理上娇嫩和脆弱。幼儿的卧床从早期起不应过于柔软,也不能用羽毛的枕头。而饮食始终只能是养料,唯一的目的是促进体力和智力活动,儿童的食物应该尽量简单,以能够维持儿童的生活所需,使他在体力和智力上达到同样程度的发展为限。教幼儿站立和步行时,我们不应当使用拐杖和绳子。在幼儿的成长中,他会自己发现自己有走

路和站立的力量,自然的学会这些技能。这些观点,涉及到生活中的各个方面。对于儿童过分的保护,并不能让他们最好的成长。适当的放手,让幼儿在“艰苦”的环境中学会生活,在困难中学会坚强。有利于他们身体的发展,又有利于他们心理的锻炼让他们成为独立、坚强、自信的人。

福禄贝尔把人的教育时期分为两个阶段:幼儿期和少年期,幼儿期又分为一般婴儿期和幼儿期,少年期有分为少年期和学生期。在幼儿期,幼儿把他以前内化的东西重新外化,在这一阶段,感官发展非常重要。少年期,外部的东西成为内部的东西,即学习的过程。儿童具有强烈的好奇心和求知欲,这是他们学习的动力所在。作者认为,这一时期的家庭教育具有重大的意义,家庭生活对儿童来说就是他生活的榜样,会对他的生活产生重要的影响。而担任学生期的人的教学任务的主要是学校。在这一节里,福禄贝尔对学校的性质、任务、教学内容、教育方法等学校教育问题作了论述。

“恩物”是福禄贝尔设计的一套活动玩具,为了让儿童开展游戏和其他活动,因为他十分重视游戏在儿童成长中的作用。他认为游戏是儿童发展的,这一时期人的发展最高阶段。在游戏的过程中,幼儿能够尽情的享受快乐。但可惜的是,作为成人我们往往不能很好的理解这种快乐。对于儿童的游戏,他们不仅不积极的参与,还采取各种行为进行阻止。认为玩泥巴太脏,玩水衣服会湿……其实,这些都是孩子们非常喜欢的游戏。而往往只有这些儿童自发选择的这些游戏才能显示出他未来的内心世界。一个游戏着的儿童,一个全神贯注地沉醉于游戏中的儿童是儿童生活最美好的表现。此外他还主张为儿童创设活动条件,如让孩子在自己的花园里种植植物,组织他们手工制作等。我想,现在幼儿园里设立的植物角就是一个非常好的例子。游戏是孩子的天性,是孩子对以后生活的预习。所以,每一个大人都应该重视这个时期的游戏,给予充分的支持。

?人的教育》为我们讲述了幼儿教育中的各种问题,有很多值得我们学习的地方。虽然整本书看下来,我还有很多地方并没有真正的读懂,我想,以后我还是应该再仔细的读。

雨人的读后感篇2

?想变成人的猴子》这本书,单看书名就很有趣,连猴子也想变成人,这太稀奇了。我带着满心的好奇,开始静心地读这本书。

你们想知道我为什么喜欢这本书吗?下面就听我给你们慢慢道来。主人公马小跳家有一只猴子,这只猴子有一个奇怪的理想,它想变成人。在马小跳家,它每天都在观察马小跳一家人的动作,有时还跑到爸爸马天笑先生的书房看书,戴上马天笑先生的眼镜,虽然是装模作样,可看起来还真显得有学问的样子。这只猴子还学马小跳的妈妈浇花,拿着喷壶,喷喷这儿,喷喷那儿,学的有模有样。

一天,马小跳在厨房做饭,在一旁观看的猴子突然想到,要变成人就要学会做饭,于是,他趁马小跳离开厨房的空档,就抱了几根香蕉,拿了几个苹果,然后把它们都放在锅里,开始炒。一会儿,马小跳闻到一股特殊的味道,跑到厨房一看,哎呀,猴子正津津有味地吃着自己炒的香蕉呢!这只猴子喜欢运动,它还经常在跑步机上锻炼身体呢!

看过这本书之后,我想猴子也有理想,它也要为理想而努力,争取去实现它的理想。最终,这只猴子学会了很多人的动作,这就是我要学的,只要有理想,我们就应该去努力实现它,我的理想是当一位舞蹈家,因为练舞可以体现出一个人的气质,我要学习这只猴子的精神。

这本书让我受益无穷,它让我知道,无论路有多难,都要走下去,我们要为自己的理想而努力奋斗。

雨人的读后感篇3

这几天,我看了一本书,叫《想变成人的猴子》。

这本书讲的是一只受人虐待的猴子想变成人的故事。有一只猴子被坏人抓住了,坏人把猴子当成了赚钱的工具,让猴子表演。要是猴子不听话就用鞭子抽它。猴子过着十分悲惨的日子。有一天,马小跳和朋友们发现了这只可怜的猴子。他们想尽办法,终于救出了这只猴子,把他藏在神秘山洞里,和笑猫住在一起。有一天下暴雨,暴雨淹没了山洞,笑猫和猴子就一起到马小跳家里面去。猴子看到马小跳的生活很羡慕,所以很想变成人。他一会儿学着马天笑先生的样子在跑步机上跑步,一会儿又学着马小跳的样子坐在沙发上翘着二郞腿读书,可是怎么也变不成人。猴子看到人们都有自己的房间,自己也想要有个房间,就跑到冰箱里住了进去,结果差点被冻死。猴子因为想变成人,闹出了很多的笑话,也闯了不少祸。后来马小跳一家把猴子送到了深山老林里,因为那里才是它真正的家,它的幸福生活在森林里。

动物是人类的朋友,人与动物应和谐相处。让我们团结起来,共同为保护动物做出努力吧,从自我做起,从身边的小事做起,因为保护动物就是保护人类自己的家园。

雨人的读后感篇4

?想变成人的猴子》这本书。是杨红缨阿姨写的笑猫日记系套书中的一本。

笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门,老老鼠把自己的夏宫——秘密山洞给了笑猫,和被“对对眼”虐待的猴子成为了好朋友,一场暴雨淹没了山洞,猴子和笑猫来到了马小跳家。

看了这本书,我认识了心狠手辣的“对对眼”,他把猴子从大山上捉了回来,虐待猴子。幸好猴子被马小跳和杜真子从“对对眼”的手中救了回来。

猴子来到马小跳家后,很是羡慕人,人睡在卧室里,而猴子只能睡在树上,人还有书房可以看书增长知识。是呀!我们人比任何动物都要幸福!有些动物长大了就要离开父母,独自生活。我们天天都有爸爸妈妈的陪伴!所以我们要珍惜现在的生活!

雨人的读后感篇5

?青鸟》一书,讲述了棣棣和咪棣在梦境中与各种静物和动物的灵魂以及光神去冒险,在冒险的途中,有胆小的面包,糖;还有温柔的水和光神;也有狡猾的猫——蒂勒脱,忠诚的狗——蒂鲁;还有两位勇敢的小主人公棣棣和咪棣。

他们从家里来到了仙女的府邸,又来到了回忆国,夜之宫,幸福花园,未来世界,光神的庙宇,还有危险的森林。在途中,狡猾的猫蒂勒脱想方设法拖住棣棣和咪棣找到青鸟,甚至让小主人牺牲了她也愿意,因为仙女说:“凡是陪伴孩子冒险的任何东西,都会死去!”所以,猫就勾结党羽,想让小主人找不到青鸟,但是,忠诚的狗蒂鲁不会这么做的,但是,棣棣和咪棣太小了,不知道这种事,就不明事理,反而相信蒂勒脱,害得自己没有找到青鸟,但是,却学会了怀有美好的愿望,认识了真正的幸福。

我最喜欢里面的小狗——蒂鲁,因为他听了仙女的话之后,并没有害怕,而是更加忠诚的守护着小主人,让他不受伤,并且想方设法制止猫的恶行,但是,猫非常的狡诈,让小狗蒂鲁连连败退,甚至遭遇了主人的排斥,但蒂鲁并没有罢休,仍然保护着小主人。

我认为猫——蒂勒脱的做法也没有错,人要学会谋生,要学会保护自己,猫就做到了,但是,猫没有想过,没有了小主人,她怎么生活,所以,她也有一定的错误。

读了这个故事,我明白了:要想珍惜你得到的东西,你必须历经千辛万苦,如果你很轻松的得到了它,肯定不会认为这个东西很宝贵,仙女和光神可以直接告诉棣棣和咪棣:“青鸟就在你们家。”棣棣和咪棣肯定不会爱惜,但是,他们历经了磨难,学会了怀有美好愿望,让他们知道了,也让我知道了:“只要怀有一个美好的愿望,幸福就在我们身旁。”

这本书的作者莫里斯·梅特林克说:“我们每一个人都寻找着自己的幸福,其实幸福并不难得到,如果我们经常怀着无私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之间。”

乔治特·莱勃伦克说:“我们给人以幸福,自己才更接近幸福。”

如果你也想更接近幸福,你可以看一看本书。学会认识幸福。

雨人的读后感篇6

今年暑假,我看了杨红樱写的笑猫日记丛书里的一本,那就是《想变成人的猴子》。

它的主要内容是:有一个没良心的对对眼老头儿,把一只猴子偷到城里,教猴子做一些动作,比如打招呼、鼓掌、飞吻,作揖等等。还逼猴子为他卖艺挣钱,猴子做不好,对对眼就用鞭子抽它、用烟头烫它,还不给它吃饭。后来马小跳他们用了三种方案才把猴子救了出来。第一个回合是和对对眼吵架,后来对对眼找了个上厕年的借口溜走了。第二次马小跳他们本来是想以和猴子合影的名义救出猴子,可是他们不公没照相,还白送给对对眼10元钱,因为他们被对对眼认出来了。最后一次是利用杜真子跟猴子照相,终于把猴子救出了对对眼的魔掌,后来猴子就和笑猫一起住在秘密山洞。慢慢地,它俩成了无话不谈的好朋友,后来有一次,马小跳他们来看笑猫和猴子,突然下起了暴雨,马小跳就把笑猫和猴子都带回了家。在马小跳家,猴子很喜欢人的生活,于是一门心思地想变成人,却弄出了许多笑话。马小跳带猴子参观他们家,猴子看见了冰箱,觉得里面很凉快,就偷偷钻了进去。它被冻得脸色惨白、全身冰凉。后来被马天笑救活了。马小跳给猴子洗澡,猴子记住了淋浴开关,晚上就偷偷溜进卫生间,打开淋浴开关,打算自己洗个澡,结果它忘了开排水口的开关,水从浴缸里温了出来,弄得马小跳家的地板上都是水。马小跳一家花了大半个晚上才把水弄干净。猴子听说人吃得东西都是用火烤过的,于是它打开煤气,拿了一些香蕉和苹果,放在火上烤了半天,弄得满屋子都是果香味,结果坏事变好事——好吃极了。最后,马小跳一家决定把猴子送回大山,他们费尽周折也甩不掉猴子。马天笑在一根香蕉里放了一颗安眠药,给猴子吃,这才把猴子甩掉了。

这觉得这本书非常有意思,我很讨厌那个没良心的对对眼老头儿,人家猴子在大山里生活地好好的,他却要把猴子偷到城里,让猴子离开故乡,离开亲人。马小跳、唐飞、毛超和张达都是勇敢聪明的孩子。而笑猫呢,我非常喜欢它,不仅仅是因为它会笑,还因为它聪明、自信、有正义感。总而言之,这很喜欢这本书,我更喜欢写它的作者——杨红樱!!!

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