读书的意义就是要将原作的深层内在弄清楚，一篇读后感是在读完书的基础上写成的，起草一篇读后感能够加深我们对名著知识的领会，尚华范文网小编今天就为您带来了云上读后感500字7篇，相信一定会对你有所帮助。

云上读后感500字篇1

最近我看了窗边的小豆豆，这本书讲了作者黑柳彻了小时候上学的事，那时作者的名字叫小豆豆。这本书向我展示了一个天真、活泼、可爱、有趣的小豆豆。

主要讲了作者小时候因为淘气被退了学，后来到巴学园，在校长小林宗作的关心和爱护下，小豆豆展开了她的新生活。

当我读这本书时，我立刻喜欢上了这本书，我无法抗拒它的诱惑，读了下去。当我看完后我不禁为林校长的作法而感动，他真是一位耐心的，有智慧的好老师好校长，我多么想也有一个这样的老师，还想有一个像巴学园那样神齐、有趣、快乐的学校，我经常在想如果我在这里上学一定会很快乐。

巴学园多么奇特的学校，在这里学生可以自由选择课程，还可以去散步郊游，就连教室都很奇特，竞是电车，老师都那么好，其中我印象深刻的是，这样一件事。

当初小豆豆被退学是因为淘气，而在巴学园时，校长并没有觉得她跟随其他人不同，反而还很喜欢小豆豆，耐心地听小豆豆说话，竟然长达四个小时，并且在这长时间内并没有显出不耐烦，而是认真地听着，并且很欢迎她来上学，还很关心爱护她让她变成了一个听话的小孩……我真不敢相信，我现在好感动也为小豆豆高兴，她找到了一个好老师。

现在这本书我还在看，虽然看过一遍但仍留恋忘返、百看不厌，我爱看窗边的小豆豆，因为我也是幸运的，我庆幸我也有一位这样的好老师，她就是我的班主任老师—?—王老师。

云上读后感500字篇2

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最伟大的事业——为解放全人类而斗争。”

当我翻到这本书的最后一页时，不免内心生出一抹失落。失落?我为什么会失落呢?正是因为自己意犹未尽吧!这本书陪我走过了多少个日夜，给了我多少笑容和悲伤，如今即将分别，怎会没有失落呢?而这本书在陪伴我的同时，也给了我更多启示。

在这本书中，我看到了很多不一样的保尔，而每一种保尔，都是一种品格，一种人生。

保尔是乐观的。在书中，保尔每次面对困境时，都不会被打倒，而是笑对人生，想办法去解决。保尔的乐观，好似苏东坡的“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”;好似李太白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;好似罗隐的“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”。保尔的乐观，是我们应该学习的。

保尔是淡然的，是藐视权贵的。记得有一章中，曾写到保尔遇到幼时的情侣，带着一个多金的男友，保尔表露出的并不是羡慕，而是深深的不屑。人的身世和相貌，并不是人自己能够决定的，为什么要注重不是通过努力得到的东西呢?保尔有着陶渊明“不为五斗米而折腰”的淡泊，有着李白“安能摧眉折腰事权贵，是我不得开心颜”的傲骨，有着孟子“贫贱不能移，威武不能屈”的坚贞。一切不是靠自己努力得来的东西，都不值得被羡慕。

保尔是有担当的，是有责任感的。保尔最亮眼的品格便是他的坚强和毅力，而他的毅力来源于什么呢?便是来源于他自身的责任感。当他遇到一件事时，他只要一想到，这是我应该做的，是我应当完成的，便会毫不退缩的一往直前。保尔的责任感是我们当代人最应该学习的，因为我们这一代已经出现了责任感缺失的现象，而保尔的精神，正是可以引导我们增强责任心的灯塔。

保尔也是悲伤的。保尔的悲，悲在英雄迟暮;保尔的伤，伤在大志未成。“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”保尔转眼之间，青丝中已掺杂着白发，不再是当初那个勇猛的战士，一丝不苟的政府工作者了。这让他怎能不悲?保尔的双目失明，四肢瘫痪，更让我感受到了“塞上长城空自许，镜中衰鬓以先斑”的无奈，感受到了“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”的落寞。而保尔的志向，却还没有完成。他希望看到人民自由、和平、美好的生活，他想为自己的志向也付出自己的努力，可却是心有余而力不足矣，怎能不伤?但纵然这样，保尔却依旧在顽强的拼搏着。

即使生活给我以寒冷，我却仍然对生活报以热情。纵然生活不顺，人生坎坷，可是只要人还在，便没有什么是不可改变的。人生的大智便在于看淡，在于舍得，当你紧握双手时你一无所有，当你放开双手时，全世界都在你的手中。

云上读后感500字篇3

“望子成龙，望女成凤”是每个父母的心愿，因此在当今的中国，教育子女也就成为了民众生活中的头等大事。可是由于对子女的过度期盼，在不知不觉中，越来越多的父母开始过早的要求孩子接受教育，在他们的印象中，“学得早、学得多、学得广”对他们的将来是十分有益的。我的父母也是这群人中的一个，因此可以说这种教育观念在我的脑海已根深蒂固，它陪伴了我十多年。我也明白它带来的消极影响：会让好奇变成无趣乃至是厌恶;会使我们受知识的支配;更会让我们的学习变为被动、呆板和死读……虽然知道这种教育观存在着局限，但是对于如何改变、如何教育，我仍然十分的茫然。

?爱弥儿》却直接回答了我的困惑。在这本书中爱弥儿是卢梭虚拟出来的孩子，通过对他的教育，通过对爱弥儿从出生到成人的教育历程的描述，让我对卢梭的教育理念与教育方法有了一定的了解，也对当今的教育方法有了点感想。

“回归自然，发展天性”可以说是卢梭教育思想的主线。他从第一卷就开始强调说造物主创造世界万物，原本一切是美好的，但人类却毁坏了这一切。人应当遵守着自然的法则，让孩子健康、快乐、自主的成长。而这个观点与当今的教育思想和家长的教育方式是截然不同的。不过想想也对，我们从出生开始，人们真的已经开始改变了自然的法则，父母用襁褓把我们束缚起来，身为婴儿的我们却无能为力，唯一能换来的自由只有哭声，当然很多人会认为这是保护，但实际却与之相反，迎接我们的很可能是娇弱、疾病与危险。所以，在爱弥儿婴儿期的教育里，卢梭反其道而行，他主张婴儿穿宽大舒适的衣服，让婴儿保持着自然的习惯，不要过分的限制他们的活动，但也不要宠溺，要此刻锻炼他们的体质与勇敢、养成他们不依赖他人的好品性，可以说他告诉我们在此期间，教育的基本任务是身体的保健和养护。

除此之外，我对书本上其它一些观点也感触颇深。就拿爱弥儿的童年期和青年期来举例。在童年期中，卢梭告诉我们，儿童不是成人，要把儿童看作儿童，尊重孩子的天性，让他们的性格的种子自由自在地生长，不要束缚他们，相信孩子内在的潜能，而不是用我们自己的看法、想法和感情来替代他们的看法、想法和感情，逼迫他们学这学那。作为老师，应懂得浪费童年期孩子的时间来教会他们如何发展外部感觉器官，使其获得丰富的感觉经验而不是一味的让他们接触知识，学习知识。对于这个观点，我也表示赞同，我认为孩子如果只是一味的学习而没有一定的理解力和观念，那学也相当于白学，不久就会把学到的马上忘得精光，说不定还会造成对学习感到厌倦的反效果。儿童期就是玩的年龄，那还不如通过游戏来激发他们的兴趣和培养他们的感觉和体力，等到适合的阶段再教给他们知识，也许这才能获得最好的教学效果，也会给他们一个美好的童年回忆。在青年期中，卢梭的观点也并未改变，他始终认为教给学生百科全书式的知识并不是很重要，因为只有学以致用的知识才是真正有用的知识，且知识不是教来的，而是学来的，他主张要把学习中的“要我学”变成“我要学”，他注重的只是判断能力。不过在此时期里，他反而注重道德的教育，他希望等到孩子成年能成为富有爱心的人。

其实，纵观全书，每一卷里都包含着卢梭在爱弥儿不同年龄阶段里对教育的独特的理念，当然它也对当今社会的教育产生了一定的影响。

它告诉我们在平时的教学活动中，我们更应该陶冶学生的情操，积极引导鼓励学生到大自然中去体验自然美，培养独立自主的能力和克服困难、团结互助的精神，并于其他人建立良好的人际关系，从而更好的促进学生的全面发展，主动发展，让孩子的人生充满着乐趣和幸福。

云上读后感500字篇4

?论语》是我国经典读物，涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……

有子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与!”是在说：“孝顺父母，顺从长兄，而喜好触犯上层王权，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层王权，而喜欢造反的人，是没有的。

君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母，顺从长兄，这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的，即：一个人在社会中要做到为人所想，去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点，不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理，使自己更好的向前发展!其实，我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理，才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的，有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”，而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”

我们要想真正的建立和谐的社会，没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好，社会越来越和谐!

云上读后感500字篇5

故事中的保尔从一个普通的学生，到一个为国献身的军人的既平凡又光荣的一生。保尔自幼丧失父亲，母亲在有钱人家当厨娘，哥哥阿尔青在铁路工作。

自己因为备受神父痛恨，就辍学了，来到餐馆打工。他长大了，不想呆在这个餐馆了，就来到配电站干活，不久后他又因为袭击了入侵者而被抓进了监狱。9天的严刑逼供后他又被一个糊涂军官放了出来，他一出来就被送上了火车。渐渐的他当上了红军，他又用时间读了些书，他在一次战役中，失去了他的眼睛，头也裂开了。

于是就在后勤做煤矿工作，他又在做此工作时，脚落下了严重的风寒病，以至于他不能下地。他曾五次从死亡的边缘逃了出来，最后成了终生残疾。

我看完这本书以后，我觉得保尔是个真正的英雄，他甚至为了国家献出了自己的一切。，我觉得，一个人无论在多么困难，多么艰苦的情况下都应该像保尔一样英勇无畏、沉着冷静、沉稳又抓紧时间看书、学习，从不落下一门功课。无论是在哪他都会抓紧时间看书、学习。他总是有好的时间计划，他哪怕已经残疾了，也不会浪费一点时间，他每一秒过的都很充实。他身残意不残，他每天都像正常人一样干正常人能干的所有事，而且丝毫不比正常人逊色。保尔，他到最后时刻，双眼都瞎了，什么都看不见，但任然用坚强的毅力写完了一本小说书。

由此我想到：我们生活在这样一个和平的年代里，个个都像小皇帝，我们一定要好好学习，成为祖国真正的栋梁。

云上读后感500字篇6

?红楼梦》是一部感人的爱情小说。

“丢弃了不离不弃黄金锁，忘记了莫失莫忘通灵玉”-------多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，共演绎了一场在封建时代大家庭中的动人爱情悲剧。本小说讲述了从小体弱多病、失去双亲的林黛玉来到了荣国府，渐渐与谢玉而生、性格顽劣的公子贾宝玉相恋。但是，两人的爱情并没有得到大家的认可。王熙凤有了掉包计，使贾宝玉误娶了带黄金锁的薛宝钗，林黛玉消玉殒，从此贾宝玉看破红尘，心灰意冷，遁入空门。

在封建时代，子女的婚姻往往全由父母做主，什么“指腹为婚”、“金玉良缘”、“门当户对”，甚至有些人从未见过面就稀里糊涂地结了婚。这种思想真是害人不浅，贾宝玉和林黛玉就是封建时代的牺牲品。像贾宝玉和林黛玉这样大胆追求自由爱情的人，在那个时代尤为可贵。他们也深深地进入了我的心中：读《红楼梦》，我实在为林黛玉而感到悲哀，也为书中众多女性悲惨的命运而惋惜。元春在深宫的孤寂，迎春被丈夫虐待，探春被迫远嫁，惜春削发出家。还有大观园中众多悲惨的丫鬟-----晴雯、司棋、金钏儿······

读《红楼梦》，让我时而高兴，时而忧伤。时而愤怒，时而感慨万千。或许吧，事事不能完美，而人生也是这样。一部《红楼梦》，让多少人为他垂泪，让多少人为他感动啊！

云上读后感500字篇7

一九九四年发生在美国洛杉矶带的大地震，在不到四分钟的时间里，使三十万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲，安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已变成废墟。他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断地有孩子的父亲急匆赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子，我的女儿。”哭过之后，他们绝望地离开了。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我的?”人们都摇头嗓叹气走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲满脸灰尘;到处是血迹。到第三十八个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”这对了不起了父子经过巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。

正是他们对彼此的信任，使他们获得了成功，并且成功救起了另外十三个孩子。父子俩相互拥抱的那一刻，应该是世界上最动人的时刻。父爱总会给人一种特别的感动。

记得有一次，放学后我就去了我们约好的地方去等，可是我等到学生快走完了的时候，也不见爸爸的影子，但我坚信，爸爸说过无论在什么情况下都不要跟陌生人走……终于，我看到了爸爸急匆匆的身影：“对不起，儿子，临时开会，让你等急了吧”我舒心的一笑：“没什么，我知道您会来的。”

父亲总是人以坚实的安全感，总会令人保持勇气和信心，让人看到希望，那都源于爱的信任。