包读后感的作文400字作文参考6篇

时间:2024-06-28 10:28:04 分类:读后感

书写读后感,我们可以锻炼自己的批判性思维和创造性思维能力,读后感不只是对作品的解读,更是对自己思考的结果的表达和分享,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的包读后感的作文400字作文参考6篇,供大家参考。

包读后感的作文400字作文参考6篇

包读后感的作文400字作文篇1

这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

那只叫“麻花儿”的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的“麻花儿”,希望自己也能像“麻花儿”一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

包读后感的作文400字作文篇2

这本小说是由金波爷爷所写的一部凄美而忧伤的童话故事,当我打开这本书时,就发现“爱”在书中无处不在,令我非常感动。

故事主要讲的是:“乌丢丢”是一个布袋爷爷做的小木偶,外号是“独脚大侠”。因爱而生的`乌丢丢随着布袋爷爷四处演出,给许多孩子带去了欢笑。一天,布袋爷爷把小木偶的独脚给弄丢了,被一个善良跛足小姑娘——珍儿捡到,因为爱,她为乌丢丢缝制了脑袋、身子、手、腿,让他第二次拥有了生命。但他十分想念布袋爷爷,从珍珍家溜走,无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了很多可爱的朋友,他因陪伴吟老过日子,感受着吟老的气息和灵感而又再一次获得“生命”。又是因为爱,使他拥有了思想和情感,使他深深理解了“我们每天在接受别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报”这句话的深刻意义。同样因为爱而回报爱,当小学校发生火灾时,乌丢丢毫不犹豫的救下了珍儿,而自己去却被大火烧成了灰烬,只剩下了小脚丫,他放弃了自己的追求,把脚融入到珍儿身体里,让珍儿成为一个健康的人……

读完这部小说,我不禁黯然泪下。心底里最柔嫩的地方被深深地触动。父母不仅给了我生命,还在生活中无微不至的照顾我,我拿什么来回报?老师用他们的智慧,不辞辛苦传授我们知识,我又拿什么来回报?只有努力学习,用优异的成绩来回报父母的养育之恩!来回报老师的谆谆教导和关爱!

包读后感的作文400字作文篇3

2月10日,我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。

这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。

毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在文中说“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒”。“常常提醒自己注意幸福,就象在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋光亮亮”。我觉得,在毕淑敏看来,幸福其实是“知足常乐”这个词的另一种解释。所以说,知足就是幸福,幸福就能常乐。

毕淑敏的散文有着女性细腻温婉的特点,通常能从日常生活司空见惯的世界或现象中发现问题。不仅如此,她还善于超越传统观念去追求和捕捉人间的美好和温情,并用文字准确地表达出来。这样充满生命气息和思辨意味的散文很容易感染和打动浮躁的现代人,成为他们缓释压力的心灵鸡汤。

?提醒幸福》这篇文章使我感慨万千。“幸福大多数是朴素的。它不会象信号弹似的,在很高的天际闪烁着红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们”。毕淑敏在文中如是说。是啊,又有谁能够预测这突如其来的幸福呢?我们只有时时刻刻提醒自己注意幸福,才能够真正的感觉到幸福。作文

包读后感的作文400字作文篇4

原来水下世界也有人一样的精灵,《小水精》绿色头发,闪光鱼皮裤子,芦苇绿的上衣,鲜红的尖顶帽子,黄色皮靴,有蹼的手指,有爸爸和妈妈。

小水精一生下来就会游泳,他熟悉池塘里所有的水里生物,他和爸爸在水草中捉迷藏,他骑在老鲤鱼的背上回家,他梦见九目鱼把眼睛安在他的身上,他爬到人类的.船上划船,他在磨坊水车和水闸后面的水槽上滑水,他打开了水闸差不多把水放完,屁股上挨了爸爸25个巴掌,他用自己收集的人类抛到水里的破烂,玩弄了钓鱼的渔夫,他把渔夫罐头盒里蚯蚓送给了老鲤鱼,他听爸爸在夜里弹竖琴,他在树上摘月亮,他把带眼镜的男人按进了水里,他和人类的孩子们一起吃烤薯,冬天池塘结冰了,他开始冬眠。

从小水精的身上,我看到了一个天真活泼、好奇淘气、能干聪明的小男孩,他有爸爸妈妈的爱护,他有老鲤鱼的帮助,在我孤单的时候,我多么希望有天上来一个小精灵,地下钻出一个小精灵,草地上蹦出一个小精灵来,和我一起踢足球、玩大富翁、捉迷藏啊!

如果我的窗台植物园中的观察日记都能像《小水精》一样地活起来,我想我的日记一定有人看了,如果我窗台植物园里的几百个植物朋友都能变成各种各样的小植精,哪我还怕没人玩吗?

包读后感的作文400字作文篇5

大家肯定都知道著名作家叶圣陶吧。这个寒假我读了一本书,名叫《稻草人》。

这本书的作者是叶圣陶,叶圣陶原名叶绍钧,江苏苏州人,是中国杰出的作家、教育家和出版家,也是中国现代儿童文学创作的先行者。他倾注了毕业的精力,为文学、教育、出版等事业做出了卓越的贡献。

让我感触最深的文章是小白船。从前有一条小溪,静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,那里生活着许多生物,是各种可爱的东西的家。在岸边停靠着一条小小的小白船,有两个小孩坐了上去,过了一会,狂风大作,小白船像骏马一样狂奔起来。

当风停了下来,孩子们发现在一个旷野旁,他们上了岸,突然发现一个人,孩子们告诉了那个人情况,那个人说:“你们答对我三个问题,我就带你们回去。”孩子们答应了,那个人说:“第一个问题,鸟儿为什么要唱歌?”“它们要唱给爱它们的人听。”孩子们说。“第二个问题,花为什么这么香?”那个人说,“香就是善,花是善的标志。”孩子们异口同声地说,那个人点点头说:“有意思,为什么你们乘的是小白船?”“因为我们纯洁,只有小白船才配让我们坐”。那个人大笑,愿意带他们回去。

这个文章告诉我们三个意思。都来自短文三个问题:

一、我们的歌是献给爱我们的人;

二、一切美的东西都是善的;

三、形式和内容必须是和谐的。

实际上,这是对真善美的诠释。

包读后感的作文400字作文篇6

?会飞的教室》这本书里有胆小怕事的邬理。身体强健而且有一个“大胃王”绰号的马提斯。才华横溢的戴马亭。多愁善感的姚尼。和蔼可亲的“禁烟”老师······印象深深的印在我的脑海中的是一位善良的船长。

姚尼小时候父母就离婚了,姚尼的父亲因为工作太忙就让姚尼去姚尼奶奶那里住。姚尼父亲在姚尼身上挂了一个牌子上面写着:请把我的儿子送去汉堡市。在船上船长在船上讲了许多冒险的故事,姚尼在船上津津有味的听着船长讲故事。到了汉堡市,姚尼在码头等了一天也没有等到姚尼的奶奶过来接自己。原来姚尼的奶奶一年前就去世了。之后,船长看姚尼举目无亲收留了姚尼。把姚尼当亲儿子一样爱护。过了许多年,船长看姚尼也不小了,船长把姚尼送进了学校学习知识。

看完这一篇故事让我联想到我们五年级上册学到的一篇课文【地震中的父与子】里面有一位父亲为了救儿子不辞辛苦,挖了三十六个小时,终于找到了儿子和儿子的其他同学。

那一位船长就连不认识的人都照顾的体贴入微,那一位父亲为救儿子不辞辛苦而且,挖了三十六个小时。那一位船长和那一位父亲一样伟大。

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