灯笼,读后感8篇
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灯笼,读后感篇1
当一位15岁的男孩陈土豆,在家庭最困难的时候,为家撑起一片天空时,我被震撼到了。他的懂事,他的担当,不禁令我自觉惭愧。
陈土豆是一位留守儿童,父母与妹妹都去城里了,本来是在父母庇护下的年纪,却独自撑起一个家。好不容易妈妈回来了,却还带来了一个坏消息,爸爸的工地出了事,因为欠债,他和包工头都跑了。爸爸一走了之,可屯里那些被他招去干活的人,都来家里要钱。家里也只有陈土豆、妹妹和妈妈。妈妈因为生活压迫,出去找爸爸,找不到爸爸,妈妈疯了。爸爸回来也得了重病,妹妹又年幼,家里所有的重担都由陈土豆担着。
陈土豆是可怜的,也是勇敢的,他是一个留守儿童,在家独自生活。回来的家人,发疯的发疯、得病的得病、唯一没有出事的妹妹还年幼。作为这个家唯一的救星,陈土豆没有退缩。只有朴实、只有奋进,没有抱怨。妈妈疯了,他细心照顾;爸爸欠的债,他要还。他担住了,担的是一个家啊!这难道不是一位少年可贵的担当吗?
也许,在亲人弃他而去时,他也曾伤心过;在亲人回来有难时,他也曾迷茫过,但他没有退缩!因为他知道,这个家需要他,他必须为家撑起一片天!
担当,简简单单两个字,却拥有巨大的重量。陈土豆在担当的路上,渐渐成长为一个顶天立地的男子汉。
在我的家里,也有一位懂得担当的男人,他就是我的爸爸。听妈妈讲当年的故事。爸爸妈妈结婚不久,家族就分了家。当时,爸爸妈妈才分到一百五十块钱。后来,爸爸妈妈白手起家,让我们过上了好日子。在家里,爸爸便是“担当”二字的代言人。钱不够了,我去赚;有好吃的了,给妻子和孩子吃。在爸爸身上,确确实实存在着担当精神。更何况,妈妈小时候因为发烧烧坏了肺,不能干重活。作为一个男人,爸爸不仅把家里的一切重活都包了,还要帮妈妈干家务活。里里外外,爸爸简直是一个“超男”!
我敬佩陈土豆和我爸爸,他们都是顶天立地有担当的男人。
在这篇小说中,陈土豆的信念与坚持令人佩服,遇到困难,他总是乐观地想办法,主动去承担。在家庭里,他时刻撑起天,把安稳和幸福送给家人,我想,将来在社会中,陈土豆也一样会撑起一片天。
担当,是中华民族最美好、最动人的`品德。男人,就应该像陈土豆一样顶天立地。
灯笼,读后感篇2
今天,我读了《陈土豆的红灯笼》这本书,我捧着这本书直到读完还恋恋不舍。陈土豆一个小男孩,能在家里最困难的时候,独自撑起了这个家,我被陈土豆的顽强深深的吸引着。
陈土豆是一个农村男孩,父母带着妹妹去了城里打工,只留他一个人在村子里,陈土豆一个人独立生活。可是好景不长,爸爸因欠债生病了,他的母亲因为生活的压力疯了,这突如其出的变故打破了陈土豆的生活。妹妹年纪小,家里所有的重担都落在了陈土豆一个人的肩上,可是他并没有退缩,没有被困难压倒,他迎难而上,一个人承担了所有的家务,呵护着家人,在他的细心照顾下,妈妈的病好多了,他坚信生活也会变得越来越好。转眼间春节就要到了,邻居张豆腐答应送一棵杨树给陈土豆,陈土豆的家门口挂上了大红灯笼,那鲜红的大灯笼映红了家人一张张笑脸。
和陈土豆相比,我们的生活太幸福了,在种种困难下,陈土豆用他的乐观和顽强地生活着,让我知道幸福的生活来之不易。在陈土豆身上我看到了巨大力量,从今以后我要向陈土豆学习,学习他遇到困难不退缩、学习他孝顺父母、学习他无所畏惧的面对生活中遇到的困难,成为一个顶天立地的男子汉。
灯笼,读后感篇3
今天,我读了一篇名为《盲人提灯笼》的文章,这篇文章告诉了我们一个很有价值的.道理,值得一看,文章的大意是这样的:那是一个漆黑的夜晚,王明因为有急事要去一个住在郊区的同事家,为赶时间,便抄近路走进一条偏僻的小巷。他心里害怕的咚咚直响,后悔不该走这条路。走着走着,他发现前面有一处亮光,似乎是一个人提着一个灯笼,便走向前去,却发现他竟是一个盲人,很奇怪,就问那个盲人为什么要提个灯笼赶路。忙人回答,我提灯笼并不是为自己照明,而是让别人容易看到我,不会撞到我,而且,我的光亮为别人带路,人们也热情的为我带路,使我免受许多危险。读完后,我觉得盲人的做法很令人钦佩。对盲人来说,灯笼确实多此一举,白费蜡,可对别人来说,却很有用。正是盲人的灯笼带来了光亮,才使人们在黑暗中不至于摔跤,同时,盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗?照亮别人,多么令人感动!一个盲人都能想到为别人带来光明,我们正常人呢?我们都应学习盲人,为别人照路,也照亮自己!帮助是人们经常需要的,乃至自然界万物也需要帮助,而帮助也是人们经常做的事情。一个人只有大方而热情的帮助和关怀他人,他人才会给你以帮助。
灯笼,读后感篇4
今年寒假,我看了一本绘本,名叫《我有一盏小灯笼》。
这本书主要讲了一个小女孩提着小灯笼走山路去上学的故事。她天不亮就出发了,一路上充满了恐怖和危险。但是,她通过自己的勇敢和机智,最后在老师的帮助下平安到达了学校。
我觉得这个小女孩很可怜。她的上学路永远在黑暗中,而我的上学路永远在光明里。她每天上学、放学要走很远很远的山路,且充满了危险。而我们却是天天坐车,既舒适又安全。但是,就是在这么好的条件下,还是有些孩子不努力学习,整天吃喝玩乐、无所事事。他们从没想过,在乡村里的孩子们,他们是多么渴望上学,多么渴望学习啊!
我觉得这个小女孩很能干。她渴望拿着一把金钥匙,打开知识的宝库,远离贫穷的村庄。虽然摸黑走山路很可怕,但是她勇敢地去面对。虽然一路危险重重,但是她机智地去解决。而我们这些城市里的孩子,父母包办太多,从小娇生惯养,独立解决问题的能力还是不足的。我相信那盏小灯笼一定会照亮小女孩的成长之路。
这本书让我久久回味,一寸光阴一寸金,我要珍惜时光,好好学习,加强锻炼,努力打败成长路上的“拦路虎”,争取长大成为有用的人,用更多、更大的能量去帮助那些需要帮助的人。
灯笼,读后感篇5
这个暑假,我有幸阅读了谢华良的长篇小说《陈土豆的红灯笼》,直到读完最后一页,我还有些恋恋不舍。合上书,我闭了双眼,细细回想书中的每一个章节。
十五岁的陈土豆是一个乡村男孩,他的父母带着小女儿到城里打工,只留陈土豆一个人在村子里。可土豆并不感到困难,他靠坚强和独立战胜了一切困难,和乡邻之间越来越融洽,乡亲们都夸他是个与人为善、诚实守信的好孩子,他照顾发疯的母亲,生病的父亲,照顾幼小的妹妹更是无微不至,正是这种优秀品质让陈土豆从一个孩子慢慢地长成一个男子汉。
这本书最让我感动是最后一章《雪天的红灯笼》,陈土豆把照顾妈妈的任务交给了陈小鱼,自己去城里给小鱼和妈妈买了新年礼物,却没给自己买什么。他告诉妈妈,自己去城里看了爸爸,他想把爸爸接回来住,妈妈听后不吱声,到最后用双手捂着脸,哭起来。我想,妈妈之所以会哭,一定是被陈土豆的孝心感动了。
读到这儿,我的泪水一次次流下来,陈土豆这么顾家,却不顾自己。而我呢?和陈土豆相比,我太自私,太不听话了。陈土豆去买东西都是给家人买,而忽略自己,可是我却从来没惦记过家人。记得又一次,我和姐姐去长春买东西,我给自己买了好吃好喝的,还买了衣服。回到家,妈妈开玩笑说:“给没给我买点啥呀?”我说:“忘了,我就给自己买了。”虽然是个玩笑,但妈妈那一刻多希望我说有啊!可我却自私,只想着自己。
同样都是十五岁的'年龄,陈土豆就知道用肩膀扛起一个家,可我却没有那份顾家和淳朴,我想可能是环境不一样吧。优越的家庭环境让孩子自私、幼稚、不懂付出,而艰苦的环境恰恰成就了一个乖巧懂事、与人为善、快速成长的陈土豆。陈土豆懂得担当、勇于承担责任。我们要尽力成为这样的人。读完这本书,让我彻底领悟了生活的道理。生活是艰难的,它需要我们有一颗坚定的心,要勇于拼搏。快乐的日子都不是白白得到的,都是经历了辛苦、磨难、考验、打击得来的。让我们在这条成长的道路上,一起像陈土豆一样无所畏惧,快速成长。
灯笼,读后感篇6
电影讲述了这样一个故事:在封建思想横行于世的背景下,女主角颂莲不得已嫁入豪门,成为陈家四太太。大太太信佛,儿子经商。二太太是个笑面虎,想方设法为在老爷那儿得宠。三太太戏班出生,因受老爷宠爱而任意妄为。就在这高深的.陈家大院里,四位太太各怀鬼胎,为了争宠得权上演一幕幕的酸甜苦辣,最后却以三太太的死、四太太的疯、又来五太太而卷旗息鼓。
正如女主角颂莲在电影开头时的所做所为,当时的女性作为父权社会的经济附庸,丧失了几乎所有的权利,唯一可以做的就是希望嫁个有钱人。而陈家二太太看到老爷喜新厌旧娶来了颂莲,不得不一边向老爷争宠说想再生个儿子,一边向颂莲背地里捅刀子,费尽心思地为了得到老爷的重视。由此,后院之中没有硝烟的战争打响,即便是读过一年大学的颂莲也无法抵抗地被封建思想,即人人口中的“老规矩”所左右。
本片从头至尾渗透着传统女教封建伦理观念。姑且不论陈家女仆个个不识字,“女子无才便是德”的思想,单是大太太初见颂莲说的那一番话就只得推敲:“好,好,多过书好,知书达理就好,要与他人和睦相处,好生伺候老爷。”可见,到头来高学历却被认为是懂情理,还是要以“好生伺候老爷”为重。
另外,女性被禁在家中,众人也是习以为常。电影唯一一个外景是颂莲入嫁时执意自己走去陈家时的情景。在此之后颂莲再无踏出过陈家大门,就连看病也是由仆人请医生上门。众太太对在院中一隅秉承封建理念享受荣华富贵早已麻木不仁。他们就在这大院中平日无所事事,晚上以得到老爷垂青,服侍老爷为乐。
最后,本片还体现出了女性被排除在政治之外的尴尬境地。片中,点灯锤脚的场景出现过若干次,在某位太太院里点上大红灯笼,代表这位太太晚上将伺候老爷。而当晚老仆给太太锤脚,则正如老爷所说:“脚理顺了,就更容易伺候男人了。”由此可见,单是这两点就使得太太们在勾心斗角、争宠求点灯的同时,放弃了作为女性基本的政治权利。他们甘心泯灭自己对于权力的希望之火,并极力依附于男人。如此的好计谋,可谓一箭三雕。
本片陈老爷从未在镜头前路过一次正脸,在寓意着“老规矩”的同时,更突出了女人们的地位低下,如此的表达手法甚好。而镜中四位演员更是将剧中人物鲜明的性格演得惟妙惟肖。在夺得一个个国际奖杯后,该电影更因故事背景被改革初期的新中国所不容,于90年代初期被禁播过一段时间。但禁播的行为反而更能体现出该片描述的当时妇女地位是否属实。
灯笼,读后感篇7
书,已经被我翻到了最后一页,可不知怎么的,我不肯放下,拿着书本,仔细回忆着书中的人物,故事情节,还真有些舍不得。也许,是我真正读进这本书中了吧!《陈土豆的红灯笼》别看书名不怎么吸引人,可这内容可是谁看了都会如痴如醉。陈上豆之前独自生活,又给妹妹讲课,还辍学照顾妈妈和妹妹,也要为爸爸还清债务。可见他是一个有担当、有责任感、朴实、孝顺、任劳任怨的孩子,而这样的孩子十分少见。
本书贯穿全文的线索便是毛驴,它使文章浑然一体,使结构完整严谨,文中张豆腐之前是一个趁人之危、敢做不敢当、为达到目的不择手段的人,可后来在陈土豆感动下,变成了一个善良、有担当、慈爱的人。可见陈土豆的精神有多伟大!它甚至可以改变一个人。
陈上豆是一个留守儿童,而他生活完全可以自理,做饭、生火、骑驴样样都会,他甚至可以一个人支撑起整个家。而我呢?我不是留守儿童,可我做饭、生火、骑驴一样都不会。要论家庭条件,我比他强多了可要论当家,他比我强十倍。他可以照顾自己的亲人,我得让自己的亲人照顾我。把我放在文中,我感觉自己不是张豆腐就是陈水库,连陈三楞和陈小鱼都算不上。
本文也同样写出了留守儿童的悲哀。当今社会确实有着很多的留守儿童,他们的父母常年在外,很少回家,甚至三年才与孩子见一面。留守儿童外表很坚强,内心却十分脆弱,他们往往特立独行,自己生活,孤独是自然少不了的。这样的孩子,国家只是觉得他们可怜,并没有采取一些有效的措施改变他们的生活。祝天下所有留守儿童早日与父母团聚,像陈土豆一样,用坚强的内心去战胜与克服生活中的那些种种苦难,健康成长!虽然我不是留守儿童,但我要尽力理解他们、帮助他们。相信吧!你们会早日与父母团聚!
灯笼,读后感篇8
穷人的孩子早当家,从小就留守在家的我,听到这句话的次数已经数不清了,这简直就是长辈们架在我身上的紧箍咒。留守是我的错吗?
故事里的陈土豆在及笄之年,就以瘦弱的身躯撑起了一个屋漏偏逢连夜雨的家庭,成为一个家庭的顶梁柱,他的勇敢和担当让我自惭形秽。
面对接踵而来的生活打击,他从不言弃,父亲的离开、母亲的疯病、妹妹的年幼,只会让他更加坚强。在不断承担责任的道路上,他慢慢成为一个顶天立地的男子汉,父亲欠的债他一力偿还,母亲的疯病他不离不弃,妹妹的年幼他悉心照顾,对比现在很多因为一点点挫折就抛弃家庭,甚至放弃生命的人,陈土豆的身影显得无比的伟岸。
通过阅读《陈土豆的红灯笼》,使我深深的明白了做人做事要有担当,在生活的磨难应该选择勇敢面对,而不是逃避,更不该怨天尤人。我的父母虽然不在我身边,但他们的爱却围绕着我。我要像陈土豆一样,点亮家门口的红灯笼,好让爸爸妈妈看得见回来的路;我也要努力学习知识,点亮希望的红灯笼,让这个社会充满爱!