《野芒坡》的读后感5篇
通过写读后感,我们可以培养自己的批判性思维,不只是接受信息,还要质疑和思考, ,读后感是一种学习的方式,通过它我们可以积累知识和经验,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的《野芒坡》的读后感5篇,供大家参考。
《野芒坡》的读后感篇1
假期时,李老师给我们推荐了三本必读书,要求写一篇写读后感。在我读完三本书之后,令我最喜欢的是其中一本叫《野芒坡》的书。
它的作者是殷健灵老师,坦白来讲,之前我都没有听说过这个名字,但在我读完她的作品后,我想要更多的去了解这个作者。因为,她不用很多华丽的词语修饰自己的文章,却让读者感受到字里行间所表达的情感。她不墨守成规,选用了独特的题材,为我们提供了别样的风景。
书中的主人公幼安刚一出生就没了母亲,所有他身边的人都认为是他“克”死了自己的母亲,因此对他的态度极其的恶劣和冷漠。幼安遭继母和哥哥的毒打和虐待,哑巴父亲却对此也不理不睬。唯一能让幼安感受到生活中有温暖的仅仅是一次元宵节回外婆家的时候。但他并没有因此放弃对生活的希望,反而坚定地离家出走去寻找美好的生活。之后他来到了野芒坡,虽然在此期间他也有过恐惧和动摇,但他始终为了实现自己的梦想不停地努力,在安仁斋神父的帮助下,走上了寻找艺术的道路,最终实现了自己的梦想。
“光”是整部小说的灵魂,书中讲的是幼安在黑暗中寻找光的故事。所以光充满了象征意义。不仅是现实中的光,是经历长夜后的熹微曙光,更是生命之光,希望之光,是茫茫人生中指引方向的光。它或许微弱,却足以点燃起绝望中的希望。
《野芒坡》的读后感篇2
读完了《野芒坡》这本书,让我倍受感动,也读出了许多道理,以及许多做人的方法。
友谊是什么?很多人心里只有人与人之间的交往,但往往也会在危急关头伴随着背叛。但在《野芒坡》中,幼安、若瑟和菊生的友谊坚不可摧,幼安无论做错了什么事,若瑟和菊生也都是他坚强的后盾。就好比足球场上发生的一幕,幼安只是在足球飞来的时候下意识的往菊生背后躲了一下,但却被徐阿小抓住了把柄。幼安却并没有告诉他们,忍饥挨饿,也或许是好面子,又或许是不想让他们知道。而身为幼安的好朋友,他们会努力地帮助幼安,也教他如何去面对。在霍乱来临时,若瑟不幸被感染,被带进了疫区,这是对幼安和菊生的最大打击。但幼安没有放弃希望,总是不停地打探消息,希望能得到些什么关于若瑟的消息,但可惜若瑟最后去世了。
什么是爱?野芒坡里最不缺爱。安仁斋神父一直尽心尽力的管理着野芒坡,他也会仔细地观察着每一个孩子,了解他们需要什么,不需要什么。在他们遇到困难时,安神父也会第一时间想办法帮助他们,帮他们渡过难关。在“霍乱”袭击野芒坡的时候,安神父也冒着生命危险去疫区为那些患者治疗,挽救了几十条生命。葛修士虽然平时十分严厉,也不待见若瑟,但他也很善良,他只是对男孩们要求严格,希望他们做得更好。若瑟去世后,葛修士也哭了。
?野芒坡》改变了我对许多事物的看法,让我知道一定要平等的对待每一个人,或许他们的地位并不高,但是只要他们为社会做了贡献,就应当被尊重。
《野芒坡》的读后感篇3
故事的主人公叫幼安,出生时,母亲难产去世,在成长过程中,饱受继母和继母儿子的折磨虐待。5岁那年,他忍受不了继母的百般虐待,离开了家,去寻找曾经给过他温暖的外婆,但误入了圣母院。6岁时被送去了“野芒坡”。
和幼安相比,我比他拥有更多的爱,但又比他缺少了对梦想的追求,缺乏内心坚忍不拔,勇往无前。对于学习上遇到的困难,我往往退缩,畏惧,这些统统成了我心灵上的重重羁绊,禁锢了我前行的脚步。我想这正是我要学习的地方。
人生如诗,人生如歌,人生如画,人生如梦似幻……只要开弓就只能勇往直前。没有伞的孩子,必须努力奔跑,把脚印留在身后!
我们现在拥有许多父母的爱,衣食无忧,生活幸福,却整天怨天尤人,比如;抱怨学习压力太大;抱怨不自由,整天上学……
时不时来一个无病呻吟。可幼安却从不这样,他默默地把这生活的苦水往肚子里咽,所以过早承受了生活赋予他的苦难,也就造就了日后的坚强性格,不向生活轻易低头。
读了这本书,我明白了:人都应怀有梦想,梦想就是人生之光,给人动力、希望!
每个人的生命都是通向自我的征途。人人都在奔向自己的目的地,试图跃出深渊。我们可以彼此理解,然而能解读自己的人只有自己。
《野芒坡》的读后感篇4
刚读完野芒坡这本比较流行的科幻小说就带给我一种久违的激动,野芒坡给我的感受就是深邃且以为深长。野芒坡这本书讲述三体文明与地球文明之间的碰撞,野芒坡作为外太空另一个可适宜生物居住的星球同样也居住着三体人,野芒坡人把地球人当作敌人,地球人却对他们的看法褒贬不一于是地球上展开了一场人类关于三体的激烈斗争。
对于我一个理科高中生而言,由三体问题引出一个全新的世界,这样的世界会产生一个什么样的文明,这本身就充满了吸引力。人类不断去探索宇宙的奥秘,然而真谛又何在?宇宙如此之大,外星文明又是否真的存在?科学的发展是否会有上限,人类对世界的探索和旅行能否突破银行系的范围?小说的内容,不禁让我对这样的问题去思考。当我再一次抬头仰望星空,感觉意义都变了,繁星点点在这无穷的宇宙之下,星星是多么渺小,而自己却又是更加的渺小,就像里面有句话说“我们都是阴沟里的虫子,但总还是得有人仰望星空。”是啊,人类是那样的卑微,但野芒坡并不是想告诉我们自己是多么的微不足道,然而我更相信另一句话“地球上存在着虫子,你踩死了他们,却从未战胜他们。”个体的力量是多么微小,然而群从的力量是巨大的,只有相互理解,相互认可,我们才能团结集体,尽管威胁来的多么猛烈和强势。
我个人认为这本小说最吸引人的地方就是在描述叶文洁过去的往事时,对人生的讨论。叶文洁但是处在x时期,站在历史的角度看,x的确摧毁着人性,在那时人们迷失自我,叶文洁迫不得已向三体世界发送信息,企图想用三体文明拯救地球文明,可以看出他对人性的绝望。不难看出叶文洁在当时的影响下也做了一个疯狂的举动,正如小说所说:“在疯狂面前,理智也是软弱无力的。”到那时,尽管理智在疯狂面前多么无能为力,如果能在疯狂的环境下保持理智,也是一份十足实在珍贵的事。在作者笔下,叶文洁的精神和思想与当时x的情况都表现的淋漓尽致。
最后,不得不说一下三体游戏。三体游戏主要是信奉三体教的人开发出来的,三体游戏在小说也是精妙绝伦的。墨子,秦始皇一同出现在同意时间。世界上,这真是跨时代的对话。在三体世界中,恒纪元与乱纪元相互交替之间的规律,皆以失败告终。其实不难看出,三体游戏正是三体世界的真实写照,三体人在三体世界中经历如痴绝望,又怎能不对一个恒纪元的世界充满渴望呢?正因如此,那颗蓝色的星球是他们深深挂念和所期盼的。
《野芒坡》的读后感篇5
总有一座城让人眷恋不舍,总有一本书让人记忆深刻。回望这些年所读过的书籍,一直让我念念不忘的是《野芒坡》。
?野芒坡》是儿童作家殷健灵女士耗时6年左右所创作的一部作品。她以100多年前上海徐家汇南端的土山湾孤儿院所发生的故事为原型,以爱与美为主线,建筑出一个悲惨却又幸运的少年孤儿的成长史与心灵史,读后让我对爱有了更深的体悟。
主人公幼安是个让人忍不住去怜悯的少年。他刚出生的时候,母亲就难产死去。我想,这是对于一个孩子心灵成长最大的创伤。自来到这个世界上,他没有过过生日。父亲是个哑巴,在母亲死后娶了一个带着孩子的寡妇。继母形象一如大多人所认知的那样——恶毒、刻薄,从不把幼安放在眼里,对他百般虐待,而父亲对此无动于衷。在这个世界上,唯一关爱他的是外婆。于是他选择出走,去外婆那里,结果却迷路了,途中差点被冻死饿死。后来被人送去了圣母院,成为了彻底的孤儿。虽然如此,但幼安却在这里感受到一些温暖。好景不长,他又被送往野芒坡去学习技能,以便日后能独立谋生。
野芒坡不是学校,它是由法国人安仁斋神父掌管的一个孤儿院。在来野芒坡之前,幼安充满了恐惧,但安仁斋给了他很多帮助与温暖,柔化了他所有的苦痛与烦恼。在临死前,他还帮幼安找到了天才雕塑家洛伦佐,让他有了去意大利学习雕塑的机会。安仁斋始终以最宽厚的爱引领着可怜的幼安走到光明而充满希望的地带,走向寻找自我的征途,使他继续追求自己所热爱的艺术梦想。安仁斋那细碎而又伟大的举动叫人更坚定爱的力量,让人不得不深切地相信:“每个人都是世上的一道光。”对于幼安这样的孤儿,他始终不抛弃、不放弃,使幼安最终找到了属于自己的“光”,也成为了世上的一道光。他的成长史,给人注入一种不可泯灭的希望和一份前所未有的激励。
安仁斋与幼安之间的故事,对于我们的教育何尝不是一种启示呢?都说教育是关于爱的教育。于漪老师说:“教育无选择性,只要生长在这块热土上的孩子,都要真心实意、全心全意地爱他们,培养他们。”可见,教育需要一视同仁地爱每个学生。在我们日常的教育教学工作中,也许会遇到这样或那样的孩子,他们带来了许多苦恼,但只要我们相信他们也是世上的一道光,拿出如和煦春风般的爱,并浇之以耐心、信心和恒心,相信即使再枯萎的心灵也会苏醒、重生。
如果说教育旅途中必须建立自信力,那么这里头一定包含着对爱的自信力。如果说人生旅程中必需具备什么,那么这里面一定包含着对梦想的信仰与追求。我们不是追光者,因为我们本身就是一道光,所以请相信爱,相信自己。