《宝葫芦的秘密》读后感参考7篇

时间:2023-09-24 17:13:18 分类:读后感

读后感不仅是对书本的理解,也是我们对生活体验的一种表达,让我们更加热爱阅读,写读后感是一个分享的机会,让我们与其他读者建立联系,共同探讨作品,下面是尚华范文网小编为您分享的《宝葫芦的秘密》读后感参考7篇,感谢您的参阅。

《宝葫芦的秘密》读后感参考7篇

《宝葫芦的秘密》读后感篇1

在这个暑假里,我读了一本很有意义的书,名叫《宝葫芦的秘密》。这本书的主人公叫王葆,我觉得他是一个天真、活泼、富有幻想的一位少年。在平时学习、生活中遇到困难的时候总是幻想着拥有一个宝葫芦,想要什么就有什么,能帮他完成一切他想要完成的实情。有一天,他在湖边钓鱼,竟然钓到了宝葫芦,故事就这样开始了……

当王葆偶然得到一个宝葫芦的时候,刚开始他很高兴,觉得有了宝葫芦可以生活得很快乐、很轻松,逐渐得他就发现宝葫芦并没有给他带来太多的幸福感,却给他带来了很多麻烦,叫它变大,它嫌累,变小,它又说浪费,王葆想要一桶鱼来冒充自己钓的鱼,宝葫芦竟然变出了金鱼,在一次考试的时候,他做不出题目,宝葫芦帮他变出一张和其他同学答案一模一样的卷子,甚至他和同学下象棋时,对方用马吃掉了他的车,他想把对方的马吃掉,结果那棋子就跑到了他的嘴里,让他哭笑不得,也让他在老师和同学们面前出尽了洋相。最终王葆知道了宝葫芦的真相,它是偷偷拿了别人的东西来完成自己事情,不是自己变出来的,王葆决定将宝葫芦的秘密告诉了大家,故事的.最后,王葆惊醒了!原来这一切都是一场梦!

读完这本书,我觉的自己和王葆有像,因为我也想过拥有一个宝物,能帮我完成我觉得困难的事情,想要什么就变出什么,像我以前考试前总是不爱复习,又想考出好成绩,考试的时候看见不会的题目就是乱猜,希望能蒙对,一次一次总是考不上高分,但是看完以后让我明白世界上没有东西是不劳而获的,如果能在平时学习和考试前认真努力去复习,那么一定能取得好的成绩。

最后我想把这本书推荐给像我一样大的,一样爱做梦的同学们,告诉他们,做事必须老老实实,踏踏实实的努力,才能成功,想要的一切只能靠自己努力才会有收获。

《宝葫芦的秘密》读后感篇2

每天刚睡醒,我揉揉腥松的眼睛,想着《宝葫芦的秘密》中有趣的情节,就轻盈地起床,欣喜地跑到书桌前,捧起《宝葫芦的秘密》,津津有味地读起来。没几天,我阅读完了整本书。

书中的主人公王葆有一个会说会动的宝葫芦,宝葫芦可真神奇!王葆想要什么他都能变出来。有一次数学考试,王葆一道题也不会,于是他对宝葫芦说:“快点帮我想办法呀!”葫芦看见苏鸣凤的卷子,猜测她的卷子最少能考95分,于是把卷子上的答案变到了王葆试卷上。交了卷,老师发现他的卷子上有苏鸣凤的名字,于是老师、爸爸妈妈狠狠地批评了他,说学知识没有不劳而获的道理。他也知道自己错了,从此不再利用这个宝贝的帮助,每天刻苦学习。一次游泳比赛他得了第一,王葆有点纳闷,来到河边喊出宝葫芦,问这次得第一,宝葫芦有没有帮助他?宝葫芦说是靠他自己的努力得了第一,王葆打心底里感到高兴。

读这本书,我收获了许多知识,懂得了深刻的道理。我觉得大家千万不要缠上这个宝葫芦,更不能有懒惰,不劳而获的想法。读着读着,我还联想到了学校里的老师仿佛是“宝葫芦”,总能帮助我们解决学习上的疑难,甚至想跟谁同桌,老师也会尽量满足我们。在家里妈妈犹如“宝葫芦”,我想要什么,她总能变着戏法给我。大家想象一下,你想要礼物,妈妈买给你;你洗澡梳头,妈妈总会帮助你。可是我们给妈妈做过什么?妈妈生我们,养育我们很不容易,我们只有靠自己的努力,刻苦训练,学会本领,才能回报妈妈与老师的恩情。

读完了《宝葫芦的秘密》这本书,我更坚信学知识没有不劳而获的道理,只有靠自己努力才能取得好成绩。每个人只有靠自己努力,才能茁壮成长,成就未来!小朋友们,我的“宝葫芦”是什么,你们猜到了吗?

《宝葫芦的秘密》读后感篇3

“书是人类进步的阶梯”这句名言出自高尔基。我读过许多书《草房子》《神秘岛》《稻草人》《安徒生童话》等,但我最喜爱的一本书就是《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼的著作,暑假的时候爸爸给我买的,这本书讲了两个故事,其中一个就是《宝葫芦的秘密》。

书中讲了一个叫王葆的初中男孩,非常贪玩,并不喜爱学习,成天想着不劳而获。在听完奶奶给他讲的宝葫芦的故事后,这个想法更加强烈了。他也想有这么一个宝葫芦,可以让宝葫芦帮自己完成心愿,这样该多好啊!于是,有一天,他在水中找到了梦寐以求的宝葫芦。从此王葆成天什么都不做,开始了无忧无虑的幸福生活。但有时宝葫芦也会给王葆带来麻烦,宝葫芦给王葆的帮助并不是他所需要的。后来他想毁掉宝葫芦,可是怎么也做不到。就在王葆无比苦恼的时候,他说出了宝葫芦的秘密,宝葫芦也失去了作用。最后王葆醒来,原来是个梦!

读了这个故事,我发现王葆是个爱幻想的孩子,想象丰富,他不想学习,于是只想让别人帮他,想着不劳而获,但最后却发现不劳而获的生活是这么无趣,枯躁。有了宝葫芦后,宝葫芦虽然帮王葆达成了心愿,却也使他失去了朋友的友谊、失去了家人的关爱、失去了奋斗的艰辛、失去了实现愿望的快乐!终于,王葆明白了一个道理:世上没有掉馅饼的好事,只有通过自己的努力才能取得真正的成功,才能收获成功的喜悦。

这本书使我大开眼界,文章中讲了许多有趣的故事,王葆的故事也给我一个启示,成功源于奋斗,让我们一起努力,去收获成功的喜悦吧。《宝葫芦的秘密》非常有趣,建议大家也去读一读。

《宝葫芦的秘密》读后感篇4

张天翼作家的《宝葫芦的秘密》是我读给孩子一起听得。刚开始,六岁的宝宝并不喜欢,因为里面没有葫芦娃,没有白雪公主。可是,当我绘声绘色地读到王葆去钓鱼,刚巧碰上一个专门来找他宝葫芦时,孩子高兴的哈哈大笑。笑完后,还大声嚷嚷着,也要一个神奇的宝葫芦。

在这本书里,张天翼用充满童真的话语,欢快活泼的语言描述了王葆这样一个平凡的小学生。总是渴望自己表现出色,引得同学老师的关注,可是却总是因为种种原因,没能做好。所以,他常常期待能够有一个神奇的宝葫芦,帮他处理一切遇到的问题。

一次偶然的机会后,王葆得到了这样一个宝葫芦。可是,却因为一些阴差阳错的糗事而让他烦恼。比如:他和同学下象棋,为了想赢,就想吃掉对方的棋子,没想到,神奇的宝葫芦却把棋子送到他嘴里。

像这类的事情越来越多以后,王葆逐渐发现一个大的麻烦,宝葫芦帮他变出那么多东西后,他变得稀里糊涂,连世界上的东西都分不清真假了。可是到了后来,麻烦越来越多,他也越来越依赖宝葫芦。结果忽然一睁眼,发现只是自己做的一个美梦。并没有这种一劳永逸的宝葫芦。

故事讲完了,宝宝还是沉浸在宝葫芦的故事里,没有出来。一个劲地问我,为什么宝葫芦不是真的存在,为什么只是一个美梦?

我摸着她的头,告诉她,世界上根本没有不劳而获的宝葫芦。他只是懒惰不想动脑思考的孩子想出来的。你看,有了宝葫芦,并不是所有的`事情,都是心想事成的。所以,连宝葫芦都无法做到不出错。所以,要学会动脑想办法,解决问题。出了错,并不可怕。因为宝葫芦也会出错。

?宝葫芦的秘密》是由天津教育出版社出版,小学生必读从书里的其中一册。故事没有长篇大论讲道理,而是通过故事让孩子明白做人的道理。既生动又有趣,比起那些不劳而获就取得王子、财富的童话故事好了太多。所以,喜欢的家长,可以到书店里看一看,让孩子在故事中得到成长。不仅学到了知识,还明白了动脑的乐趣,以及熏陶编故事的能力。

因为,本书就是以孩子的语言,写得一本孩子们的故事。神奇的宝葫芦,你的童年里有没有这样的幻想呢?

《宝葫芦的秘密》读后感篇5

我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。

我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。

《宝葫芦的秘密》读后感篇6

天上不会掉馅饼。 —— 题记

如果你明白宝葫芦是偷东西的,你还想得到宝葫芦给你带来的幸福轻吗?相信你们会说:”不。“

开始读这本书时,我觉得宝葫芦是个不可多得的好定贝,它能让我想要什么就能得到什么。我要是也有一个这样的宝葫芦该多好呀。以后我就不愁吃喝了。可是往后读了我才发现,宝葫芦是把别人的东西偷过来给主人用时,我的想法完全变了。我觉得宝葫芦可以带来不劳而获的东西,同时它也可以给拥有它的人带来灾祸,和无穷的烦恼。因为本来是可以不撒谎的,却为了要隐藏宝葫芦撒了许多谎。

作品主要写了天真活泼的中学生王葆,在一次偶然的机会下得到了一个无所不能的宝葫芦。王葆做了宝葫芦的主人后,他想要什么就有什么。因此获得了一种不劳而获的”幸福“。可拥有了这种不劳而获的幸福却让王葆麻烦不断。像下象棋把”马“吃到了嘴里、从来不撒谎要被迫撒谎、看电影偷到了好朋友的座位、考完试拿别人的试卷被教师发现……

最后王葆终于发现宝葫芦给他的东西并不是凭空变出来的,而是把别人的东西偷过来的给自己用的。王葆做出了选择就是把宝葫芦的秘密告诉大家,并认错。这样就跟大家解释了这段时间发生的一切事情。也可以不让宝葫芦继续祸害别人了。醒来后发现是一个梦。

王葆把宝葫芦扔了,我持两种观点:一种是这样做是不对的。因为王葆完全可以留下宝葫芦自己享用,就算没有家人和朋友起码有无穷无尽的东西何苦苦了自己呢?第二种是这样做是对的。因为如果这样就算没有那种特殊的”幸福“,可是和家人和朋友在一起,不是比所有的”幸福“都幸福吗?我还是赞同第二个观点。

从这个故事中我们不难发现,不劳而获得到的东西是不会心安理得的。就拿本书的主人公王葆来说吧,他还不知道宝葫芦是偷来的东西时都如此的不自在。要撒一个又一个的谎。当他知道是偷来的东西时是多么的痛苦,因为偷,他失去了亲人,朋友,因为偷,他辜负了大家对他的信任。那时他的多么的难受呀。

所以,我们一定要记住”天上没有掉陷饼的好事“,一切幸福只能靠自己的劳动。

《宝葫芦的秘密》读后感篇7

自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它非常着迷,每天总要抱着它,坐在沙发上看几遍。仔细读着,仿佛自己正身临其境。沉浸在书中,连饭也不想吃了。

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后,非常希望得到一个宝葫芦,有一天他做梦到河里去钓鱼,虽然鱼没钓着,却钓上一个宝葫芦,从此他要什么就有什么,比如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就帮他变出来,想要辆自行车也能变出来,不会的作业也能帮他完成,宝葫芦虽然给他带来了不少东西,但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福,因为许多人都以为那些东西是偷来的,他对最亲爱的爸爸也得撒谎,给他带来了很多烦恼,最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。

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