男孩的歌的读后感5篇

时间:2023-09-16 18:03:23 分类:读后感

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男孩的歌的读后感5篇

男孩的歌的读后感篇1

这个暑假,我读了一本《手斧男孩》的书,这里面的布莱恩让我特别敬佩。当飞机失事,他不幸降落到森林以后,他一次次绝望,可是他的勇气让他看到希望的光芒。他不断地用勇气面对现实,面对这突如其来的野外生存。

布莱恩是个特别爱动脑筋的人,当自己犯了错误会不断地找出错误的原因。比如一次,他用随身带的唯一的斧头做了一把双头鱼叉准备捕鱼,当他刺下去的时候,鱼总是会逃跑。刺了一次又一次,还是没把鱼捕上来。他想:“是不是速度不够快?”于是,他又做了一把弓箭。在做箭的过程中,他把材料选得太硬了,一拉马上就断了,差点还把眼睛给弹瞎,真是有惊无险!他又选了软的枝条来做弓,虽然做成了,他再次去捕鱼,结果鱼跑得还是一样快。忽然,他想到了他在书上学过的水能使光弯曲的道理,这就意味着应往鱼的下方射。果真射中了,他高兴极了。我觉得正是他的'不断总结,不断改正才他成功的。

还有一次,他想吃点肉,就去打鸟。他拿着弓去打鸟了,一路上他看见了不少鸟,可都是等它们飞起来才看到,停着时候根本就发现不了。是什么原因呢?就在这时,阳光忽然照到一只正飞起的鸟身上。他看清了,原来那只鸟长得上小下大,像一个大鸭梨。他就按这鸟的形状去找。这下,好找多了。他举起弓箭一射,只见一只鸟从树上掉了下来,他成功了。他捕了一只又一只,靠转变思维成功发现了鸟,吃到了鸟肉。

布莱恩的动手能力非常强。他可以用手斧砍下木头用来造房子。还能用手斧碰石壁来生火,用手斧做弓箭,做围墙。如果换作是你,你会怎么做呢?我想我可能不如他。

最后,读了这本书让我体会到当你在困境之中时,一把手斧虽然可以化险为夷,但是,你即使手里没有手斧或其它东西也一定需要有勇气去面对现实,去战胜困境,这才是你真正需要做的!

男孩的歌的读后感篇2

这个周日的下午,我一口气读完了一本感人的书。它令我爱不释手,这本书就是《小河男孩》。

?小河男孩》主要讲了女孩杰西的爷爷在生命的最后阶段,克服心脏病的痛苦,完成画作——《小河男孩》的故事。爷爷在患病时,连手都抬不起来,于是杰西就帮他完成了画。最后爷爷去世了,但他并无遗憾,因为他完成了他的画,而且他知道,人的生命总是会到头的。

这本书诠释了死亡,告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的,而且启示我们要勇敢坦然地面对困难,既然杰西爷爷面对死亡这样巨大的困难都不怕,我们还怕什么呢?

记得有一次,我在作业中遇到一道难题,我试了几次还是没能攻克这只“拦路虎”。我犹豫了。一时间,杰西爷爷那单薄却勇敢的形象显现在我的脑海中。我鼓励自己应该勇敢地面对困难不退缩。于是我抓过一张新草纸,继续“刷刷刷”地演算。终于我搞明白了方法,解决了难题。看着草纸上满满的算式,我的心中充满了自豪,成就感从心底油然而生。因为我克服了困难!

这本书令我懂得了一个道理:勇敢。许多时候,我们要勇敢地面对困难,这样就可能会成功。今后,我一定会勇敢地面对困难,不轻易放弃!

男孩的歌的读后感篇3

今天,我读了一本书,叫《 小河男孩 》,我来给大家讲一讲。

女孩杰西的爷爷是一个心脏病患者,随时都有死亡的可能,但他坚持要到家乡的河边完成自己的画作—《小河男孩》。杰西这个女孩酷爱游泳,在爷爷的家乡陪伴爷爷的时候,她遇到了一个男孩,那个男孩游泳像一条鱼一样—游动自然。杰西并不认识他,但他在杰西为爷爷的病情伤心的日子里安慰她。杰西想帮助爷爷完成愿望,同时男孩请求杰西帮他实现一个愿望—――游大海。最后杰西和男孩都实现了愿望。

我在看第一遍的时候,我竟然没看懂,觉得这是一本枯燥的书,但后来我慢慢看懂了,觉得这是一本有趣的书。看着看着我觉得杰西好可怜呀!我很佩服杰西,因为在杰西痛苦的时候也就是那个男孩离开她的时侯,她的爷爷也因为犯心脏病,而身亡,大家是不是觉得这是往伤口上撒盐呢?不过后来我觉得杰西用游泳—运动,来缓解痛苦,我觉得这个方法很不错值得一试。

我还佩服杰西她爷爷,因为他老都一大把年纪了还有着那么坚强的意志(想干什么都必须做到),我觉得杰西她爷爷非常厉害!

这本书告诉我们,做事要有坚强的意志心,不要被什么痛苦的事冲昏了头脑,我们大家要学习杰西这种靠外力缓解痛苦的方法!

男孩的歌的读后感篇4

?小河男孩》这本书是国际大奖的小说,内容丰富,图片精致。我看了之后很感动。

这本书主要讲述了:有一个女孩,名叫杰西。她的爷爷患上了心脏病,病情随时有加重的可能,但他坚持要回家乡一趟。因为他想要完成《小河男孩》这幅画。在家乡,杰西时常会在一条小河边看到一个男孩在游泳。杰西不认识他,但他却在杰西为爷爷身体状况而担心难过的日子里给她以信心和鼓励。后来,杰西帮他实现了愿望,又帮爷爷画好了画作……

看到这里,我合上了书,想:杰西的心是多么纯洁!小河男孩的心是那么善良!她和男孩的配合真是好,他们架起了一座“生命桥”,让爷爷活着完成了自己的画作——《小河男孩》;与此同时,那位男孩也在不断地鼓舞他,给她以信心,让她学会坚强地去面对爷爷的离去;后来,杰西也帮男孩实现了愿望:从河的源头游向大海。在生活中,我要向杰西那样,关心自己身边的亲人。还要尊敬老师,关心同学。记得有一次,我对一位同学十分冷漠:他问我一个问题,我不理不睬地说了一句:“我不知道!”看到书中的杰西和陌生男孩那样互相帮助,现在回想起,我就感到十分后悔了,希望我以后能够改正。

书像一位老师,会教你怎么做人。我希望大家也去看一看这本书。看后,你一定会受益匪浅的。

男孩的歌的读后感篇5

一日之计在于晨,一天中最美好的时候就是早晨了。上午我沐浴着阳光来到书房,从书架上拿下一本《羽毛男孩》开始了细细的品读。

这本书的主人公是罗伯特。诺贝尔,他有一个外号叫“罗大呆·诺败儿”,这个绰号是他的同学给他取的,因为他长得瘦瘦小小的,很难看,双手双脚就像四条细线松松垮垮地接在手肘和膝盖上,他的头大得不成比例,看上去像个木偶人。因为他弱小,直到有一次他去敬老院他遇上了一个老太太,他的生活彻底的改变了,他克服了使他害怕的`一切恐惧。

其实我和这本书里的主人公一样的心理都有恐惧,我最大的恐惧那就是怕水,不会游泳,每次去游泳都是在岸上看别人游泳,后来我妈妈给我报了游泳班,可是我还是不敢下水。有一次我在学游泳的时候遇上了我的同学,他见我只敢站在岸上不敢游,便嘲笑我:“你是旱鸭子嘛?怎只敢站在水里不敢游呀!”我听了他的话便反驳道:“你学游泳快两年了,再加上你家还有那一套祖传的狗刨式,你若是不会游泳那还得了,而我还是初学者”。他听了我的话也没说什么,转身跳进了游泳池。

其实我还是很羡慕那些会游泳的人,看见他们在水里轻盈得像鱼儿一样,可是我该怎么办呢?就在这时候我想起了书中罗伯特去“机会之屋”的场景,罗伯特闭着眼想着这只是家门前的一段道路,他越是这样想他的心便不害怕了,最后他还真的以为自己在回家的路上,结果一睁眼才想起自己是在“机会之屋”里。

对了,我平时在家里的时候喜欢从台阶上跳到一楼。好,就把跳水当成我要从台阶上跳下来了,闭上双眼一二三跳!“咚嗵”清凉的水抚摸了我的每一寸肌肤,让我舒服极了使我惊讶的是我并没有沉下去,于是我便像一条小鱼一样在水里欢快的游了起来。我战胜了怕水的恐惧。

我想,只要你有足够的勇气,你便可以大声地说:“恐惧我不怕你!”

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