透过文字，我们沉醉于复杂的读后感情，读完这篇文章后，我们的思绪充满了读后感，尚华范文网小编今天就为您带来了写草原的小木屋读后感最新6篇，相信一定会对你有所帮助。

写草原的小木屋读后感篇1

暑假期间，我读了《大草原上的小木屋》。这本书是美国的罗兰·英格斯·怀德写的。他们的故事质朴、单纯，给人温暖、美好的感觉。

这本书主要描写了罗兰一家人离开威斯康星州大森林，驾着马车，经历了重重困难搬家到堪萨斯州的大草原居住的故事。罗兰出生于一个拓荒者家庭。童年时，跟随父母,几乎走遍了整个美国西部。童年的美好记忆，再现了19世纪后半期美国西部的拓荒生活。

在罗兰很小的时候，爸爸查尔斯为了给家人创建一个美好的新生活,他们来到了堪萨斯州的大草原盖起了小木屋。他们自己挖井打猎,与狼群做斗争,应对闯进来的印第安人，逃过热病的侵袭和草原大火的劫难.....然而,即使是在危险重重的迁徙之路上,咖啡依然香醇，琴声依然悠场，微笑依然甜美。简陋的小木屋里充满了爱，装满了幸福。

书中的爸爸查尔斯智慧能干，妈妈卡洛琳坚强温柔，主人公罗兰乐观开朗，姐姐玛丽乖巧可爱,小宝宝卡利不哭不闹，很是听话，多么欢乐和谐的一家啊!他们团结合作，有说有笑,靠自己顽强的奋斗，坚持不懈创造美好的家园，过着平凡的快乐生活。这是令我们每个家庭羡慕的,更让我明白了家庭的温暖是无法用金钱来衡量的。

读了这本书,我受到了很大的教育。它告诉我们:无论做什么事情都要坚持，坚持就是胜利。只要坚强，鼓起勇气面对所有的困难，就可以迎来曙光，每次的困难过后总有欣慰的笑容，有付出就会有回报。《草原上的小木屋》这本书完美地诠释了“阳光总在风雨后”的深刻含义。

其实我们的学习就像这茫茫大草原，在前进的道路上也会出现各种各样的困难，只要我们有拓荒者的精神和勤劳，我们也能开辟一条走向成功的道路。

写草原的小木屋读后感篇2

?小木屋》是由九部电影小说主要构成的系列问题小说，是美国作为一个出现拓荒者家庭的女儿可以根据自己早年的经历，历时四十年完成的巨作。读了就是其中《草原上的小木屋》这本书，我深受学生感动，故事的情节发展深深影响吸引了我，她带我走进了那充满生活艰辛、奋斗的历史文化画卷中，拓荒者那淳朴、乐观、率真而纯净的心灵引领着我奋发努力前行、给予了我克服学习一切经济困难的勇气。这是本充满正能量的经典代表之作。

在这本书中，罗兰和她的细腻，真挚的笔触，一个女孩将增长写生动感人，但父母的手，脚之间的感情，她对情侣的爱情阿曼含蓄隽永的音乐，以及人的艰苦的创业时代工作，勇于开拓，敬畏自然，彻底等表现。在开发新生活的期待灵感，用了不到7岁的罗兰姐妹的父母，离开了车队开车威斯康星森林。他们通过mingni舒佛罗里达州，爱荷华州和密苏里州，路过一个结冰的湖面，穿过急流，攀崖，惊险万分花了水的河流，到达堪萨斯州大草原。建一个小木屋，以书面形式单独镇附近定居下来。父亲开荒，狩猎，家人不得不抵抗狼，草原火灾逃生的攻击，幸存的生命和死亡的发热，有时间生活的甜蜜期的狩猎在草原上。书中还写了一个很形象的各种人物：有毅力，照顾你的家庭的父亲，查尔斯;有勤劳，勇敢的母亲卡罗琳;幽默和友好的爱德华先生;有安静，懂事的姐姐，玛丽;有可爱的宝宝嘉利;有忠诚，听话的狗杰克......生动的人物形象让我觉得这是一个很长一段时间沉浸强，幸福的家庭的故事，从他们身上，让我知道坚持是有希望的，有胜利，当一个人遇到困难我们不应该害怕去，但勇于面对，去解决，所以人们才会有进步，社会会发展。虽然他们的生活的艰辛，那间小屋里充满了爱，充满了幸福。他们觉得很温暖。

幸福是一个非常甜蜜的字眼，它不在他方，就在这样我们自己身边，幸福来之不易，因此企业需要通过我们应该珍惜，珍惜现在幸福就是相当于珍惜生命，无论你的生活是多么的艰难，只要他们怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。

写草原的小木屋读后感篇3

今天我读完了一本精彩的书，那就是《草原上的小木屋》。相信大家应该都看过这本书吧，是美国“梦之队”作家罗兰按照自己小时候的经历写成的。《草原上的小木屋》记录了罗兰作家小时候跟着爸爸和妈妈，还有小妹妹和姐姐一起去美国西部开拓遇到的故事。

罗兰一家变卖了家产，到大草原上寻找生活的地方。他们一家还带有一条狗。在路上，他们碰到狼，遇到大河，但都不能够阻挡他们。最后，他们经历了千辛万苦，终于到达了大草原。后来，罗兰一家还遇见了印第安人。他们有些很友好，有些很粗暴。印第安人就住在罗兰他们一家的附近。

他们也遇见了同来开垦的另外一位叔叔——爱德华先生。他们一起用勤劳的双手制造了他们生活所需要的所有的`东西。《草原上的小木屋》里面的故事没有曲曲折折的情节，却讲述了以前美国人民是如何靠自己勤劳的双手和顽强不屈的精神劳动而生活的。

罗兰的爸爸很有“男子气概”，是个真正的男子汉。爸爸保护了妈妈和罗兰等人，盖了小木屋。挖了井，还做了许多精致的家具，铺了地板。爸爸每天都去打猎，用自己的双手支撑着这家人。爸爸每天晚上还喜欢拉一会儿小提琴，使大家每天的生活都过得很愉快。在艰苦的日子里还是热爱生活，享受好生活每一天！

爸爸不想罗兰她们跟印第安人作对（因为爸爸不想“半夜醒来看见一大帮尖叫的印第安人围着屋子”），也不怕狼群。他只想保护好自己的家人，希望自己的家人能过好每一天。怪不得罗兰经常说：有爸爸和阿吉（他们的狗）在，就啥都不怕了。

从这本充满亲情的书中，罗兰展示出了美国人民的不怕艰苦，热爱生活的开拓精神。我时常被书中的故事感动了。

写草原的小木屋读后感篇4

拿起《草原上的小木屋》，仿佛整个人沉入了这本书，好像我就是站在大草原上的罗兰。青草的芬芳，动物的欢叫，树叶的清香，都让我感受到了草原的美好，啊!微风吹着我，我在大草原上尽情享受读。

罗兰从二岁起，就被父母从威斯康星大森林中带到了印第安人住的地方。在另一片大森林中，罗兰一家在那儿建起了木屋，在一间窄小的木屋里，他们互相包容，互相帮助。在大草原上，他们经历了多少磨难：遇到狼群、烟囱着火、草原着火也是这些磨难使罗兰体会到自立、自强是多么重要。

在大草原过了一些日子，在一天清晨，大家都在忙着干活时，天一下子黑了，接着便是浓烟滚滚，大火疯狂地向小木屋冲来，放肆的吞噬着每一寸土地，肆无忌惮。罗兰父亲叫大家赶紧打来水，把大火扑灭，罗兰则去拿麻袋，她看到黑烟下面红红的火光，犹如一个恶魔在发狂、发怒。罗兰吓得像只受惊的兔子，全身发抖，妈妈安慰罗兰：“没事，我们一定会平安无事。”罗兰还是没有感到安全。动物四处逃散，风越来越大，啸声尖利。火舌起处，成千上万的鸟拼命往上飞，千百只兔子拼命的在草原上飞奔。火烧到悬崖，没有在燃烧，但罗兰给吓坏了，她全身发抖。爸爸拉起了提琴，琴声缓解了罗兰的紧张，父亲拍拍罗兰的肩，对着她笑。看到这儿，我想起了我们生活中大火燃烧的样子，多么可怕呀!

罗兰森林大火使罗兰一家吓了一大跳，但罗兰一家面对困难，不畏惧的精神令我感动。

看完森林大火这片段。我想对罗兰说：罗兰，你有这么一个家庭真棒!如果是我，我一定会飞快的逃跑;而你们却勇敢面对，还提水来扑灭大火，是爱的力量使你们那么勇敢，因为有了爱，所以你们才会经历了风风雨雨;因为有了爱，你们才会一次又一次从失败中站起来。爱无处不在，爱与爱相织，苦与苦相融，这是一种伟大的爱。爱是什么?爱是奉献，爱是付出，父爱是杯茶，令人回味无穷;母爱是首歌，令人久久难忘。罗兰一家在苦中品味甜味，正如“宫心计”中所说，要学会“苦中一点甜。”

当我遇到困难，我会想起罗兰父亲的琴声，那悠扬的琴声在我耳边响起，罗兰的故事就在脑海中一一浮现。

花蜜——甜蜜而温暖，爱，也是这样，滋润着每个人的心田。

写草原的小木屋读后感篇5

今天，我读了英格斯·罗兰·怀德写的《草原上的小木屋》这本书，发现这本书里描述的人物栩栩如生，惟妙惟肖。

这本书是我百看不厌的书，每一次阅读都会给我新的感受，新的感觉，新的鼓舞。这本书主要写的是罗兰一家人离开威斯康星大森林，驾着篷车，历经重重困难搬到堪斯大草原居住的故事。

读完这本书，我深深地感动着他们用行动和智慧克服了种种困难的坚强的意志与毅力，而罗兰爸处理问题的方式更是让我深深地意识到与人友好相处的魅力：

文章中提到罗兰家的食物被两个印弟安人拿走了，但印弟安人并不满足，还将罗兰家用来过冬的兽皮也拿走了，而罗兰爸爸并没有记恨他们，而是选择了原谅，由此，我想到，与人相处，和谐很重要，不能因为一点小事去斤斤计较;感动着他们在生活中的勤劳、勇敢、对大自然的热爱与尊敬，他们在途中受到了伤害，可他们没有哭泣，也没有放弃，他们选择了坚强，他们的日子过得虽然艰辛，可那简陋的小木屋却充满了爱，装满了幸福。

这本书告诉我，不论遇到什么困难与挫折，不能妥协，一定要坦然面对，只要有坚定的信念和坚持到底的决心，相信自己一定能做好这件事情，那么就一定能成功，而我的生活就一定是幸福的生活、快乐的生活!

写草原的小木屋读后感篇6

读书既是心灵的洗礼也是身体历练、精神的升华。

“如果有天堂，天堂便是图书馆的模样。”阿根廷作家博尔赫斯在《巴别塔图书馆》中说到，这座巨大的图书馆空间尺寸无法度量，在这图书馆中可以与神对话，实现自己的理想。这句话告诉我们阅读可以获取知识，更可以享受生活、改变生活，同时也激发无数人读书的热情，都去积极寻找那本“总目录”。

现在有句流行语：身体和精神，总有一个要在路上。对大多数普通人来说，一直在外行走并不是太实际，那怎么来弥补这个不足呢?那就是读书。通过读书我们可以看到外面五彩缤纷的世界，学习到各种各样的知识，从而长了见识，充实了自己的人生。

例如美国作家罗兰·英格斯·怀德的《草原上的小木屋》，我特别喜欢这本书。文章讲述的是查尔斯一家准备离开威斯康星州的大森林，一同去西部大草原拓荒。通过阅读，我不仅领略了美国西部的自然环境，也受到书中美好家庭氛围的熏陶。他们身上的精神时刻激励着我，而这本书告诉了我们一个道理，无论遇到什么困难，心中一定要有爱，有坚定的信念，有坚持到底的决心，相信自己能做好这件事，你就可以成功。《长袜子皮皮》我自己看了一遍又读了一遍，女儿当做我的小听众。皮皮是一个力大无比，既很聪明又勇敢的小女孩。女儿跟着听了好几天，也跟着皮皮学了好几招：睡觉时也会模仿皮皮两只脚丫枕枕头，好东西与人分享，遇到问题时自己想办法，不再像之前“妈妈帮一帮”叨扰，性格开朗了，也爱动手操作。

书籍是人类进步的阶梯，读好书就像是和大师与专家对话。作为一线老师没有太多机会出去深造学习。但读书可以随时随地，我们拜读沈峰、戈向红的文章，犹如醍醐灌顶、茅塞顿开，使自己吐故纳新、不断进步。最近阅读《小学英语优质课例》以英语说课理论为基础，以小学英语说课实践为落脚点，既有一定的理论高度，又有较高的实践操作价值，里面提供的教案稍加修改可使自己课堂更加高效。

“读万卷书，行万里路。”行不了万里路，那我们就读万卷书，充实自己，浇灌学生。