在读书中收获的都是需要认真写好读后感的，读后感需要着重表述个人的感受，这样才能写好，下面是尚华范文网小编为您分享的关于酿的读后感精选8篇，感谢您的参阅。

关于酿的读后感篇1

本书从孩子教育主要几个方面进行展开论述，旁征博引，切中时下流弊，非常中肯，给我们指明孩子成长道路，正确教育方法。看到书里描写情况，自然联想到自己孩子学习、生活点点滴滴，几分相似、几分同感上心头。

拔苗助长不利孩子发展。整个小学阶段，孩子需要解决的发展任务，是处理好勤奋感与自卑感。适量的指认任务能促使孩子勤奋感、成就感。反之，如果任务不断加码，最终导致孩子无法完成任务，产生挫败感，要么反抗要么放弃努力。一味填满孩子，久坐桌前，缺少与大自然相处机会，孩子注意力、观察力、感知力、想象力会有多大发展？我特别能感受到，偶尔几次的作文作业日，写完作文都已经快晚上九点了，看起来神态木讷，反应缓慢。有时作业少，完成的早，我们就去外面玩，一会捉迷藏、一会儿翻爬梯、有时在活动器械上做各种难度动作…那神态活灵活现，我说这才是孩子，孩子爱玩是天性，顺着天性培养个性，春天小苗需要阳光和雨露。

健康是革命本钱。该书从中医角度，让我们观察孩子成长变化，同时增长我们中医知识。病在心，面红而心热，病在肝，面青或身体有疼痛，病在脾，面黄而浮肿，病在肺，皮肤面色煞白似有寒气，病在肾，面黧黑而无光泽。如果一个孩子不爱活动，也许是脾虚而气弱…。这些都便于我们观察孩子健康。我家孩子身体健康好，今年长高了许多，在身上有些瘦弱，饭量不大，我们一直比较在意，所以这本书提醒了我们，抽空带孩子看看中医，二年级正在孩子换牙齿时期，门牙松动一直没掉下来，如果不及时把牙齿换掉，会影响新牙发育，孩子怕疼，不肯去医院拔牙，看来做正确事情，也要下决心。

安全无小事。书里提到：经常向孩子说明什么事有危险，什么事不能做，应该怎么做，而且这种苦口婆心唠叨，要重复多次才有效果。这时我想起，过马路时，一是不能闯红灯，二是不能跑，要左右多看看，确认安全后在过马路。还有孩子爱大闹，做电瓶车时和大人背靠背，这样万一摔倒很危险，一定改掉不好习惯。遇到安全危险等如何应对，我们也给孩子考过，不过书里这10道保命题，还是比较全面的，有些我们也没遇到，一定要考考孩子，增强防范意识和应对策略是很有必要的。

爱是世界上最伟大的力量。昨晚我问孩子，妈妈的生日是什么时候，孩子确实答不上来，看来“不超过20%孩子知道妈妈生日”，统计结果相对准确的。我们无休止抛给孩子很多爱，却忽视了培养孩子爱他人的能力。付出爱能提升愉快感，把自己最珍贵东西分享给他人是爱的体现。儒家倡导“仁义礼智信，温良恭俭让”，影响一代又一代中国人，中华文明传统熏陶的孩子不比西方价值观教育孩子差。为了培养孩子爱心，大人适当的表现“弱些”，给孩子以关爱别人的机会。别在孩子面前充当成顶天立地大人物。

让孩子做自己心灵主人。人天生有自己做主的愿望，不要强迫孩子学习，让孩子在试错中学习，提供发自内心的学习动机，这样才有独立思考能力，才有创造能力。所以，孩子学习时，不要陪伴，让她独立完成，有困难她会自己解决，解决不了的，会求助老师和父母，这点尤为重要，我们真没意识到，以后孩子做作业是一定不要陪伴。让孩子独自完成作业，在独立学习过程中，培养孩子自信的品质和专心做作业的良好习惯。

关于酿的读后感篇2

在学习班里，同初一预备班的学哥学姐们读到了初一上册的课本，其中，《论语》这篇文章勾起了我浓厚的兴趣。

起初，我看不懂这奇怪的古文，看不懂那极其深奥、奇怪的文字。后来，教文言文28年的那位老师给我们讲解了其中的大意，让我们读三遍，然后，背下来，我觉得非常容易，比死记硬背强多了。最后，我写下了这篇读后感，下面，我选了几则论语，分享给大家。

论语之一：子曰：学而时习之，不亦乐乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?大意是：学习之后按一定的时间复习，不也很愉快吗?有朋友从远方到来，不也很快乐吗?所以我觉得，人生，好比一块面包，你已经把一块面包吃完了，不一定你的一生就过完了，你可以去寻找属于自己的，更好吃，更有用处的东西，不是吗?

论语之二：曾子曰：五日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?大意是：我每日反省自己：替别人出主意是不是尽心尽力了呢?跟朋友交往是不是真诚?老师传授的学业是不是复习了呢?读到这篇论语的时候，我觉得现在的孩子一般都很任性，不会反省自己。我应该学会检讨，学会反省自己，同学们你们也应该行动了!

论语之三：子曰：岁寒，然后之松柏之后凋也。大意：碰上寒冷的冬天，才知道松柏最后凋谢。读了这篇论语。我知道人的知识是无穷的。随时随地都可以想出一个创意。

以上几句中，有好几句是孔子先生写的，他名丘，字仲尼，是春秋时期的儒家创始人，是古代的思想家和教育家。

关于酿的读后感篇3

暑假里，我读了《童年》这本书，里面的内容让我受益匪浅，看到高尔基和我们那不一样的童年，又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。

?童年》讲的.是五岁的高尔基失去了父亲，而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学，他只能去捡废品卖了钱当学费，自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧，在身边的富有同学面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把这一切化为动力，促使自己努力学习，成绩一直是名列前茅。

读完了这本书后，我陷入了深思。现在，我们的条件是多么的优越，不用担心没钱上学，更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣裳，用的也是五花八门，色彩鲜艳的文具，各种样式的书包，还有许多不知名的东西，应有尽有。而高尔基呢？他是多么的悲惨啊！别说是文具了，就算是衣裳也都破烂不堪，是补丁摞补丁，还受到外公的百般虐待。相比之下，我们就像温室里的花朵，享受着小公主、小皇上之类的待遇，不愁吃，不愁喝。简直是“衣来伸手饭来张口”。但是对于高尔基来说，这根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀！而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习；相比之下，我们这些过着幸福生活的人，却是那么的不争气，真是自叹不如呀。如果，我是高尔基，那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心，而他却把嘲笑化为了进步的阶梯，我真佩服不已啊！

相比高尔基童年的生活，我们可以用——掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活，可是，尽管这样有些人还是不满意现在的生活，挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。

那天，我考了全班第一，妈妈为了奖励我，做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来，突然，一块刺鼻的东西被我吃了进去，我连忙吐了出来，问妈妈：“这是什么呀！”妈妈一看，不以为然的说：“是姜。”我一听，连忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道，我是最厌烦姜的，那刺鼻的味道让我闻了很不舒服，吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了，十分生气，说：“今天只有这一种带姜的馅饼，你吃也要吃，不吃也要吃！”我听了妈妈的训斥后也耍起了性子，坐在那不理会妈妈。最后，妈妈实在是犟不过我，又给我重新做了馅饼，这才让我如愿以偿。现在想想，我真是不应该浪费馅饼，姜又不是对身体有害的东西，何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀！这馅饼如果在高尔基的眼中，那会是怎样珍贵的食物呀！以后，我一定不会再浪费食物，而是珍惜每一粒粮食。

读了《童年》这本书，我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年，看出了一代人与另一代人的不同。以后，我们也要学习高尔基那种不向困难低头，奋发向上的精神，好好珍惜我们现在美好的童年。

关于酿的读后感篇4

暑假，学校布置师生同读一本书，我们班一起读了《绿野仙踪》这本童话。

?绿野仙踪》是一本荒诞离奇，如梦似幻，而十分有趣优美的童话书！多萝西在寻找回家的路上遇到各种恶魔，然后在伙伴的帮助下战胜了恶魔，最终实现愿望回到姆婶婶的怀抱中。多萝西是一个美丽活泼、有爱心、乐于助人的小女孩。她把稻草人变成了一个健康自由的人。他又拯救了铁皮人、帮助了胆小的狮子……他们共同为追求幸福而建立了坚固的友情，他们为战胜恶魔不惜牺牲自己的生命，使人非常感动。

我读了《绿野仙踪》这本书，使我懂得了人与人之间要相互帮助，团结友爱才能战胜一切困难。更使我明白了友谊的珍贵和重要性。我最喜欢、最佩服的是“胆小的狮子”。在我的印象中，狮子是森林之王，凶狠的眼睛、长长的鬃毛、尖利的牙齿、威风凛凛，非常勇敢。而这一头狮子却胆小如鼠，看到小猫小狗都要往后退几步。但自从它跟着多萝茜走上冒险之路后，一次又一次的困难、挑战逐渐唤醒的它身上的勇敢。一次他们在森林里遇见了一群害怕被怪物――大型毒蜘蛛吃掉的小动物，小动物把狮子当作救星，纷纷向他求救，狮子顿时感到自己肩上的担子，毫不推辞，独自一人走进了森林。当大家再见他时，它已提着毒蜘蛛的脑袋凯旋而归，虽然它也伤痕累累，疲惫不堪。胆小的狮子难道不怕怪物吗？不，他怕。那么，是什么让它克服恐惧，走进了这片森林？是向困难挑战的信心和勇气，是对小动物的关心和坚持正义的责任心。

在我们的生活中也经常会有胆小、退缩的时候，这时我们应该多想想《绿野仙踪》中的小狮子，在困难面前挺起我们的胸膛，勇往直前。决不向命运低头，我们一定会成功。

关于酿的读后感篇5

居里夫人这个名字在整个世界家喻户晓，她为人类作出的贡献永垂史册，她是人类科学史上的一颗灿烂的明星，她是目前唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家，这些评价我们每个人都能脱口而出。但是我能真正完全了解她那传奇而短暂得一生，了解她那卓尔不群高尚品格却是从今年寒假老师推荐的《居里夫人传》开始的。

这本由居里夫人的女儿以一个家庭成员的特殊身份，引用了居里夫妇和他们亲友的许多信札。日记和其他文字材料，极其真实的记录了她父母的一生。她生动感人的叙述使我对居里和居里夫人的认识从只是一个表面的尊敬上升到发自内心的赞叹和崇拜。

她虽然出身贫寒却对金钱视如粪土，她虽然旅居国外却有着强烈的爱国心，她在中年时失去了自己事业和生活的最好伴侣，她经历了那么多的精神痛苦和疾病折磨却从没有减弱对科学的探索，她在永恒的奉献中度过了自己的后半生。

虽然此刻的我还不能完全读懂这本书的全部资料，但是居里夫人的高尚品格和对科学和人类的无私奉献精神却已深深的烙进了我的脑海扎根在了我的心里。

我明白我不可能成为像居里夫人那样的科学家，但无论我长大做什么工作研究什么方面的知识都会在心里默默拿她做榜样，默默的感激她给我们带来的最可宝贵的精神财富和科学贡献。

关于酿的读后感篇6

“读一本好小说，就是和一位高尚的人谈话。”近几天，我又看完了一本好小说——《稻草人》，合上小说本，我意犹未尽。

?稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要数“一粒种子”了。

“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子，这颗种子极其珍贵。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了；富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方；商人看到了，就把种子种起来，用最好的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢；又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田；最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。

每一种生物都有自己的生存规律，如果违背了这种规律，就会产生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，国王、富翁、商人、军人供养种子的方式，让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的孩子会强大吗？他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。

从这本小说中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识……是的，小说是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个可以读小说学习的机会！

关于酿的读后感篇7

高三那年，语文突然很差，甚至有几次考了不及格。父亲为此很担心，害怕我会在高考的考场上写出跑题的作文。正因为此，我竟然开始补习语文。我的补习老师也就是我们班的语文老师对我下的评语是“阅读障碍症”。从此，我开始拼命地阅读课外书。

学习，对于我个人而言，就是希望能提高我自己的理解能力，要知道我是一个连读数学应用题都觉得费劲的人。慢慢地，我喜欢学习，因为我总能从书中找到温暖、慰藉、感动，而这些是从韩剧或者以偶像剧中得不到的。现在我想谈谈这本书《追风筝的人》，我知道这本书很有名，当当网几个月来一直销量前几名。我没有买它，因为没有被它的的故事梗概所吸引，直到后来，同寝室的女生买了，我依然没有借来的的欲望，因为她说看完很压抑，这与我的看书初衷相悖，我再次错过。上周，弟弟把书借给我，我没有拒绝，可这本书依然摆脱不了摆在书架上的命运。因为要把书赶快还给他，我终于不大情愿的打开了这本对我来说很特别的书。

阿米尔，一个普通的阿富汗男孩，我却从中看到了自己的影子。不，是自己真实的写照。我看到了自己，懦弱、自私、逃避、毫无责任感。在读的过程中，我无数次的放下书然后想起了自己。我为我所做过的感到恶心，我甚至把自己设想为阿米尔，假如我是他，我会不会也做出同样的选择。我总是想读一些阳光一些、温暖一些、一些能情不自禁流露微笑的书。可我现在才知道，也许我一直都知道，我在逃避，想把我的阴暗面隐藏起来，或是麻痹自己，我就是一个阳光明媚的人。

现在我想谈谈我的过去了。我们都有在朋友家玩玩具的经历，可每次我把朋友的玩具弄坏或者不小心把朋友妈妈的高跟鞋弄断就假装一切从未发生，没有一次会为此事道歉哪怕承认我弄坏了她的东西。我也从来没有正视过这件问题，逃避的种子在我的心里慢慢滋生。有一次，我和弟弟在舅舅家玩儿，把整个屋子弄得乱七八糟，舅舅黑着脸，我知道大事不妙，我和弟弟都没吱声，耷拉着脑袋，希望逃过这次批评。舅舅问弟弟，是不是你干的，他说是，然后舅舅就把他倒挂着吵他，很严厉也很久，我傻在了那里，我没有为弟弟争辩过一句，甚至连一起承担的勇气都没有，我一句话都没有直到惩罚结束。这件事之后，弟弟一直很怕舅舅，我想应该和这次的记忆有很大关系，我一直很自责，不仅因为我没有为弟弟挺身而出还有他每次都为我挺身而出。即使在梦中，我会和一群人打仗，我也会躲在队伍的末尾。我知道这是骨子流露的懦弱。

我怕受到朋友的批评而撒谎、怕家人的指责而旁观、怕受到伤害而选择逃避，这是骨子里的懦弱。我从未承认，直到我看到了《追风筝的人》，看到了阿米尔，看到了自己。我不否认我的阴暗面，因为它构成了我，我知道我不仅仅是由它所组成，我想成为什么样的人只取决于我的选择，而我的选择一定是被阳光照耀的一面。谢谢阿米尔，让我真正的正视它，承认它，并告诉我我想成为怎样的人。

关于酿的读后感篇8

最珍贵的东西是免费的。

信念、希望、意志、梦想所有这一切都是免费的，只要想要都可以得到。

还有春风、细雨、皎洁的月华、还有灿烂的星辉……世间多少滋润心灵的美好风物，都是免费的。包括我在《安妮日记》中读到的——从头至尾，充斥着“爱”、缓缓沁入我的心脾。

文章开头就流露出作者对这本日记的爱。“我要这日记当我的朋友，还要为这位朋友取一个名字，叫吉蒂。”安妮对自己的一本小小的日记如此珍惜，把自己感动的、感触的每一件事情都告诉这位朋友，可见这本日记对于安妮是一位知己、一位无话不谈的知己。

同样地，安妮对他最要好的同学也充斥着爱，她的名字是汉妮莉。文章中有一段的描写特别生动不得不迫使我把它摘抄下来。“我看见她衣服破烂，面容消瘦憔悴。她注视着我、大大的眼睛里带着那样的哀伤和责备、我看出里面的意思，哦安妮，你为什么抛弃我?救救我，救我离开这个地狱!我却救不了她。”那种极度的悲痛的心情凝结在安妮的心里。爱和抛弃使安妮产生了强烈的内疚之情。这种痛苦比热锅上的蚂蚁还要烫，比火山爆发还要剧烈。它是一种无法表达的疼痛，但是我们都能理解。只有心中存爱，才会因此产生无比的痛。

安妮还爱写。写作使她摆脱所有的俗虑、使他的精神鲜活振奋!同大部分人一样安妮曾经也抱怨过。哀叹自己不会画画，但她终于意识到自己至少还能写。珍惜自己所拥有的，不要去抱怨别人有而自己没有的东西，因为自己也拥有很多而恰巧是别人所没有的。安妮认识到了这点，她珍惜自己的这一优点，写了好几篇童话。她希望自己有一天能成为作家，对梦想的爱也是我们每个人都有的，但是我们不是每一个人都像安妮那样付诸于行动的，不是吗?

安妮还爱自然。她向往蓝天、鸟鸣、月光、正在绽放的花朵。我们可能也爱自然但一定没有她那么深刻。因为只有失去了、我们才会珍惜。那时安妮住在密室里，要看到蓝天、听到鸟鸣已经成为梦想了，不可能做到，所以才会有这种感觉。作为幸福的我们应该珍惜这一权利，溶于大自然的权利。

安妮还爱很多很多，写也写不完。但是从上文已经可以看出安妮的心灵被爱滋润了。她充满了爱。整篇安妮日记无时无刻都散发的浓郁的爱。

安妮日记使我们懂得很多很多，体会到了人间无处不在的爱。让我们打开发现爱的眼睛。去看见、去感受、去珍惜那免费而又珍贵的爱。