撰写一篇读后感能够强化我们对名著故事的认识，读后感一定要实事求是的表达个人的读后感想，尚华范文网小编今天就为您带来了叫青春读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。

叫青春读后感篇1

纠结于题目，本想起做书评，但觉得自己潜质尚浅，不能真切地评书，而且更多的还是想分享下自己的感受，最后还是换做读后感三个字。

发现这本书是在一个吵闹的都市书店里，但简单翻阅后却发现这本书能带给我很多的释然与坦然，仿佛一个在海上漂流的孤舟最后看见了一个能够停泊的小岛。我就是书中描述的这样一群20出头的迷茫的年轻人，作者金兰都虽早已不是青年人，但他却能够更加真切地感受到年轻人的痛楚，很多时候书中的文字会让我有强烈的共鸣，迷茫的自己经常会连自己在迷茫什么都不知道而感到深深的恐惧，但在读此书时，很多状况，感觉作者描述的就是自己，他站在旁观者的立场，“残忍”地揭露我们习以为常地以各种借口麻痹自己的一些想法，那里的残忍并不是只痛彻心扉，而是直白、明了，举重若轻的智慧在字里行间显露，作者没有直接以过来人的身份站在必须的高度，俯视年轻人，告诫年轻人，而是站在年轻人的队伍中，设身处地的为你喜，为你忧，透过一个个例子或比喻传达自己的思想。

作者多次用自己的例子给予我们正能量，他大学本科读的是法学，硕士、博士读的是行政学，可此刻任教的领域是消费学，他自己的例子不正好说明了人生是有多种可能的这一观点吗？正如其文章一个小节的标题“人生，自有一条等着你的路”，又何必那么慌张，那么着急，“年轻的我们，就连痛苦也是完美的”。

作者在刚刚步入青年时就接连遭受失去亲人的打击，他在11个月内接连主持了其父亲、爷爷、奶奶的葬礼，这对于一个刚刚20出头的人来说，无疑是沉重的打击，但是，却是最好的洗礼，如今遭受的各种痛苦、打击，甚至折磨，都是为了打造一个更加强大的未来的自己。

关于书的资料，一共分为四个章节，具体的不谈，那里只谈几处自己印象深刻的句子。

24岁这个年纪顶多就是早上的7点12分，是正要出门的时刻。作者向我们说了人生时钟，24小时相当于1440分钟，而将此等分成80年，每等分就是18分钟，也就是一年相当于18分钟，那么快要22岁的自己，其实刚刚快要早上的6点36分，当我发现这个比喻时，觉得很不可思议，觉得自己就应要大刀阔斧感触一片天地的时刻竟然只是刚刚起床的时刻，因此，如果你也和我一样的年级，那么请接收自己的迷茫吧，想想看一个刚刚起床的人会有多清醒。同时，我也变得不再不安，取而代之的是兴奋，原来自己才刚刚开始，接下来会发生什么？会遇到什么人？因此，要充满精神，先好好梳洗，再换身漂亮、适宜的衣服，带上微笑，准备在该出门的时刻美美地出门。

把目标周期弄得短一些，解决好“这天”的事情就行。写到那里不得不提一下自己都已经看不再去的拖延症，自己一向在与它作者不懈的斗争，但成效不大，而且我发现这个几乎快成了新时代的通病，我们似乎已经习惯了看着deadline来做事情。作者估计也以前是这样一位拖延症患者，因此他告诉我们一个简单的方法，与其下定决心做一些宏观、大气的年度计划，不如简单但认真地规划每一天，这是实际有效的，我们不会有太多负担，于是我决定每晚睡觉前列下第二天需要完成的事情，不好过于概括，要尽量具体，比如我发现“做户外”就很宽泛，第二天很有可能正因不知道做什么户外，做多久而放下计划，因此改成“在操场快走4圈”更有实践好处，而且制定的计划不是一成不变的，要不断根据自己的状况作出调整，比如这天我准备将4圈改成5圈。

放下并不等于懦弱，如果你正吃力地抓紧一个细细的目标。就请自信地松开绳索，同时张开信任自己的翅膀，勇敢地堕落。我看到这个小节时激动地差点叫了出来，那时的情绪是：原来，还是有人懂自己的。作者形容有时我们像在井底紧握一个绳索，我们已经筋疲力尽，但由于下方一片漆黑，我们不知道距离地面的高度，因此我们不敢松手，不敢坠落。但作者鼓励我们与其让自己的体力在紧握绳子中一点点被耗尽，不如松开手，勇敢坠落，那时会发现其实地面离我们原来只有30cm。联想到自己，眼下的自己正面临着这样的抉择，作为一个工科学子，在大三这个关键时刻点上，所有未来的问题瞬间倾泻到我们身上，自己成绩不错，能够拿到保研的资格，对于很多人来说这是件梦寐以求的事，可我其实并不喜爱科研，我不喜爱钻研，不喜爱纸上谈兵，为了毕业论文而码字，我更喜爱与人打交道，也有自己喜爱的领域，更梦想以后能够凭借工作而环游世界，但身边的朋友、家人都会说想让我有个稳定的未来而让我理解保研，去读三年我不喜爱的书，但是还好就在我快要向舆论投降时，遇到了这本书，并且看到后面的一句“工作让你感到多快乐，你就会有多大发展”，想到自己每次痛苦地复习，几近崩溃地做实验，我发现自己眼下这在紧握一根这样的绳

索，因此，合上书时，我突然有了种释然，心中有了答案，3年宝贵的青春年华，为什么不用来做自己真正喜爱的事情呢，自己才是人生的主角，何必过别人认可的生活。当看到作者后面的一句“此刻的你对得起多少未来的你呢？”时我几乎要落泪，是啊，我要对得起未来的自己，不想留下遗憾。我知道这会很难，但是难并不是代表绝对不可能，难不就应成为放下的理由。期望这是最后一次纠结于这个选取上，如今做了决定就要勇敢去做，5年、10年后的自己必须会十分感谢此刻如此勇敢的自己。

任何工作都要具备的潜质—写作潜质。看到那里时我不紧十分羞愧，自己真的已经很久没有写什么文字了，于是也才有了鼓足勇气写下本文的念头，这篇文章算是自己大学以来除了论文外写的最长的一篇文章了。作者推荐我们去背诵优秀诗歌，去准备一个摘录本，透过模仿与背诵来提高自己的水平，当然还要坚持写作，作者之后举了个“1+1”的故事，说明每一天用1小时坚持做一件事，一年后能够获得的力量，奇迹是一点点积累而成的，从那里又引申到坚持，我觉得厚积而薄发是古人的大智慧，坚持是世界上最有力量的东西，真的要好好坚持才能够对得起自己，对得起从指间流过的时刻。就我自己而言，总以各种借口说自己没有时刻读书，因此我决心要早睡早起，每一天早上用一个小时的时刻读书，自执行以来的2个星期，自己真正做到的只有3天，自己都开始觉得自己有些无药可救，但是换个角度想，自己已经坚持了3天，未来便能够坚持更多，只是需要更加发奋，那里想和大家分享一个能够有助于自己坚持的方法，就是把自己想坚持做的事情尽可能多的告诉身边的朋友，一方面让他们监督我们，另一方面还能够增加我们的放下成本，当我们想要放下时会觉得碍于面子而不得不继续坚持。

最后关于本书的资料，我想分享几处我很喜爱的比喻。除了上述的人生时钟的比喻，作者还把人生比喻成拼图，我们的每一天就是一块拼图，但是这块拼图只有你全部拼完时才能看到自己拼就的是怎样的一幅画面。

比时刻更重要的是指南针，相比你人生跑得有多快，更重要的是你是否找到了正确的方向，比指南针更重要的是镜子，要时刻透过照镜子才能看到自己正在拼凑的是怎样的一幅画面。

最后作者以最新款的手机来比喻如今的年轻者们，我们有很多与众不一样的功能，但是不能正因自己没有时刻，或者担心把手机弄坏而不去学习那些功能，白白可惜了那么多珍重的功能。

最后，自己真心觉得这是本能够算作知己的一本书，作者虽然是韩国人，但是却从中发现了韩国社会和中国社会的很多共性，产生很多共鸣，对我来说最有用的是它给了我很大的勇气来做一些决定，并且让自己欣然理解此刻的不安与迷茫，把自己交给未来堵一把。

正因痛，因此青春。

正因青春，因此无限可能。

叫青春读后感篇2

青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。

岁月悠悠，哀微肌肤，热忱抛弃，颓唐，必致灵魂忧烦，惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天线，只要你从天上接受美好、欢乐和力量的信号，你就青春永驻、风华常存。

一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实以垂老矣;然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

这是一篇语言十分优美的文章。文中多处运用对比的修辞手法，形象具体地向读者阐述了青春的真实含义。为了实现对比这一效果，文中运用了多组反义词，如：勇锐和怯弱，进取和苟安等。另外，本文的结构也安排得非常的巧妙，每一段的形式都非常的相似，有一种对称美。例如：第一段两句话都采用“不是……而是……”的结构，正因为如此，文章读起来琅琅上口，非常地流畅。

何谓青春?文章已给读者带来了不少启发：青春并不是以年岁的多少，面貌的好坏去衡量的，青春是一种心境，是一种品质，是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情，自信的心境的结合体。青春就是生机和活力，青春就是信心和勇气，青春就是前进的动力。人生贵在有希望，对于烈日下的农夫来说，丰收是他们无限的希望;对于莘莘学于来说，成绩是他最美的希望;对于科学家来说，研究成果是其最大的希望。成事都是由一次次的失败走向成功的希望，它不仅可以创造奇迹，还能美化人生。我们的青春就像树林里的小鸟，树林里因为有了小鸟才显得生机盎然;我们的青春就像蓬勃生长年绿叶，红花因为绿叶扶持，才显得多彩而美丽。我们只有用青春播下希望，未来才能收获累累硕果。

朋友，让我们以深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情，自信的心境走进这个有歌、有笑、有泪如诗如画的世界，去拥抱黎明，拥抱阳光，拥抱青春，拥抱希望，共同体验这段美丽的人生历程吧!

叫青春读后感篇3

时光像流水，年轻时，几度以为青春是高贵不朽的，可那明媚娇艳的青春之花，却在我们成长一个不经意的瞬间凋谢，这时，丢了青春的我们病了，慌了，在醉生梦死间疼痛焦灼的长大了。回首往事，来不及欣赏，来不及追忆，青春，就这样死了。一切又回正轨，而昔日纯净的少年少女，也变成麻木不仁，城府深不可测的社会人士，而回想那段青涩的路，如今，似华也只是往事了。

这本书最吸引人的故事是林静、郑微与陈孝正之间的三角恋。这三个人之间的种种错综复杂，青春的逝去，让文雅的林静变得凌厉，高贵与深沉，他得到了金钱与地位，却失去了青春。他的人生是纠结与挣扎，甚至是悲哀，然而到了最后，他依旧将心底那伤最纯的感情保留，这一点点纯真美好，或许是他人生中的一点温存与阳光。而当年吵着闹着嫁给林静的玉面小飞龙郑微，在杜燥的学习生涯中，还是遇见了细致的陈孝正，或许，郑微对于陈孝正，只是一个过客，但是那样单纯美好，不掺有任何杂质的感情，在每个人都几乎认为他们会走到最后的时候，这段感情无疾而终。陈孝正终归是太怯弱，他失去了郑微，也失去了一份感情。后来，经历了磨难，郑微学会了坚强，在二分工作，心口不一，当面一套背后一套的李主席让她明白世态炎凉人心难测，她学会了独立，学会了精明圆滑。

青春枯萎了，一切都如落叶回归平静。

昔日亲密无间的恋人，久别重逢，却成了最遥远的陌生人。最官方的称呼，刻意保持距离不现有任何交集……看书看到这里，我不禁心酸，原本错过的，终究只能成为回忆，永远的回忆。

时光不慌不忙，刚好盗去青春。而不同的是成与败。阮阮，一个像腊梅一样的女子，选择了在最美的二八年华尘封了记忆，她的死，离奇，可悲，但令我欣慰的是，她死前，至少有了期待与憧憬。而当年的所有人，在有限的时光中，总错过了太多，只有一句“只有阮阮，吸有她的青春不朽。”或许，年轻便 是如此，时光如华锦，平淡的青春以惨烈高昂结束，仿佛一场烟花雨，绚烂闪耀，可一闪即逝，不留任何印迹，伤口是总有一天会好的。可最令人害怕的是看不见的伤口，因为你不知道它哪一天会愈合。多年后，它也许依旧会在无人的角落犯疼，难以愈合。没有人知道。

——绚丽烟花雨，是青春悲伤华丽的葬礼。

青春，多么美好亲近却忧伤的词语。令人怀念，《致我们终将逝去的青春》出了电影，我没有去看，因为我更愿意看书。书是美好单纯的，试想一灯如豆，一杯清茶，一本书，在忧郁的阴雨天，细细感悟，青春的珍贵。

叫青春读后感篇4

?谁的青春不迷茫》，在一个很偶然的机会，我在眼花缭乱的书架中，青春、迷茫这几个大字挤进我的眼帘，下意识看了看封面，几个大字陆续重新在我眼前：孤单、无助、迷茫出于内心的一种冲动我买下了它。

拿回家后，细细品味，不甚欢喜。书上太多感触到我，原来我们都一样，虽然无助迷茫，但……现在，我们依旧在路上。

刘同，中国新生化的作家，一个80后的年轻人。在不同的时期读他的《谁的青春不迷茫》，会有不同的感受。

“经过这些年，你会发现，每次低头，都是对自己的肯定。我们不是变得现实，而是能够接受现实，我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去，奋斗当下的过程。会狼狈，却更有潇洒，但更多的是不怕，不怕动荡，不怕转机，不怕突然，不怕变化。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。一样的青春，一样的迷茫，还好我们还在路上”。看了这段话，很有感触，也许你认为它太过矫情，但它反映出现的我正在出于拼搏，迷茫的阶段。这时候的我，对初中生活充满激情，充满力量，想证明我可以。奈何空有一场热情，这世事纷纷扰扰，不能静心。连夜晚都布满弥红灯，华灯上，人群扰，旁人闹。连思考的环境都没有。有时候望着被灯染红的夜，吹着燥热的风，我常想：我将来要做什么?这样的努力才能成功?我，到底要怎样学习?究竟，我因什么而学，为谁而学?父母、老是、金钱?不!都不是。夜这么长，明天的我，究竟该干什么?而回应我的只有耳边吹过的一缕清风……

我不清楚自己该做什么，将来的我会怎样，自己究竟为谁而学。我们口口声声说自己，难道我真的喜欢学习吗?真是每一次我考试失利后的迷茫。看了刘同的书后，我明白了，因为他告诉我“你觉得孤单就对了，那是你认识自己的机会;如果你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会;如果你感到迷茫就对了，敢问，谁的青春不迷茫。”

谁的青春不迷茫，成长本不易。千万别在青春拼搏时选择安逸，也许前方的道路依然看不见方向，望不到尽头。但那又怎样?不能因为暂时的迷茫而对未来充满失望甚至否定自己曾经的努力。我们总在摸索中成长，在跌倒后成长，用自己的双手双脚开创属于自己的彩色未来。谁的青春不迷茫，其实我们都一样，一样的青春，一样的迷茫。但依旧在路上……

叫青春读后感篇5

?谁的青春不迷茫》。第一次看到这个书名，就情不自禁地多留意了一眼，不得不承认这个书名很有诱惑力，青春，迷茫，类似的词语对于20多岁的我们来说总有着特殊的意义。我们可以翘着课，打着dota，吃着外卖，然后大喊一声：呜呼，这样的青春真迷茫。然后继续享受着这种迷茫带来的快感。

仿佛我们理所当然地应该迷茫，仿佛这样的年龄，说一句迷茫就显得特别酷。趴在窗台点一根烟吞云吐雾，像思考者一样，用没有焦点的眼神看着远方，或是在湖边醉饮，周围是七零八落的啤酒瓶。每个人似乎都在享受着这样的感觉，引以为傲地向世人宣布：你看，老子过得真迷茫。

我想起了赵导前段时间的电影《阳光洒在脸上》，茫然地走在这校园里，只知道应该向前，却不知道前方是什么。考试的前十天，看到了一个关于刘同的视频，才第一次知道这个人，知道这本书，也是那天，才发觉一直埋头于考试，对未来少了思考。

?谁的青春不迷茫》这本书看了一半，零零碎碎有一些感悟，从04年到12年的记录，刘同驾驭文字的能力在成熟，对周围的认识在成熟，成长就是保持一颗年轻的心，然后像老者那样沉着地行走。

刘同说：你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会；你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会；你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会；你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人；你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

你们还会不会坐在电脑前，迷茫地看着那绿色的地图？至少我不会了，我知道自己的迷茫不可避免，因为成长不易，但就像今天有人觉得学会了处理某些事，这或许就是小小的进步。有一天，我们也可以回头记录这青春的点点滴滴，虽然那时候的我们跟刘同一样，或许还有着迷茫，但至少脚下的路，会很坚定。

叫青春读后感篇6

终于看完了《青春》，韩寒的这部书是杂文集吧，都是写他身边的人、事，有喜有悲，有苦有乐吧!韩寒的文字并不深奥，带着点滑头和俏皮话。当然里面有一多半文字在网上已经读过，实在是《青春》这首主打歌写的好，写出了一些青春人，在朝气上来说并不怎么青春，当然从生理上应该被称之为“青春”。想要个体面工作，又要承认这个世界上并不公平;既然这个工作并不公平，你又不能成为暴恐分子。甚至这些人连成为演唱会下面那些尖叫的粉丝，都没有机会。

书名为《青春》，内容实在青春不起来，难道我们的青春注定残酷?开篇即为韩寒写他朋友的，感觉如同写的是自己。苦逼的青春，活的一点都不潇洒。在被美化的“青春雨季花季”里，有谁在乎过自己的青春?懵懂的青春在弱智的教育中流逝，回忆起来只有残渣余孽。人如同蜗牛，生下来，就背上了重重的壳，开始壳里放着课本，后来壳里放着工作，再后来，老婆、孩子、房子都装进了壳里，真够痛苦的。

还有一篇，讲常识的。大意说互联网十年，该启蒙的早就开窍了，依然装疯卖傻的都是参杂利益的。反观今日微博乱象，左派右派、五毛美分……争的是头破血流，你死我活。还有孔庆东、吴法天、司马南、染香、凤姐等活跃分子，无外乎名利也!常识谁不知道?罔顾常识，指鹿为马，颠倒黑白，甘为权贵爪牙。还不是孟子所说：天下熙熙，皆为利来;天下攘攘，皆为利往。

?青春》中写的现实故事很详细，很少看到他这么细心的文字素描，但我相信最后的深刻更能够刺痛一些人，却也会激励着一部分人。差不多类似现实小说的描写框架，他的思想从来不拖泥带水和不曾虚构的，亦如一贯的老练的幽默的讽刺的文风。

文章最后一句话，“每一个廉价劳动力，你们是中国的筹码，gdp的人质。无论这是社会主义还是封建特色的资本主义，在未来的十年里，这些年轻人都是无解的，多么可悲的事，本该在心中的热血，它涂在地上。”多么悲壮的一句话，还能够在结尾处出现，不得不佩服和惊叹。《青春》依然是我们的青春，当现实如此残酷，爱情丧失了坚持，只剩下铜钱腐臭，是否需要更多的支持，活着再怎么的现实，那也是环境本身，青春的颜色是光彩的，奋斗中的年华无憾。

叫青春读后感篇7

在一次又一次的“揪出反动派”“打倒x”的红色疯狂的席卷背后，互相揭发，就连曾在八年抗战，四年解放战争中建立起来的信任都荡然无存。于是，王蒙那一代人，在自己最青春最纯洁的时光中，读着《钢铁是怎样炼成的》，满怀憧憬地向往着共产主义的大热潮中，庆幸着自己能够生于这个伟大的年代，庆幸自己能够不受旧社会的罪，成长于毛主席的怀抱下，于是，他们加入学生自治会，参加集体游行，爱国爱党爱人民，喊着口号，像今天我们追星一样崇敬着先进工作者，劳动模范，地下党员，抗美援朝志愿者……

写这本书的时候，作者才二十出头，好一个青春年少，于是，他也像书中所有主人公一样，虽然对所谓的“革命”有着火一样的热情，但理解却是肤浅的。《青春万岁》出版的时候，他已经五十多岁了，面对同样的一部作品，它对王蒙的意义已经不再局限于青春时代的文学理想。他说，这是为了纪念，纪念被_被红色革命所革掉的纯真的记忆。如果说王蒙好几部中篇和短篇小说是用呐喊的方式来诉说那个十年对人性的压抑，对人格的扭曲，那么，《青春万岁》则是用另外一种方式来诉说其中的痛苦。整部作品就好像一部青春回忆史，虽然琐碎，但却真实，展现了那一群群五十年代的高三学生的组织、学习、家庭和生活。解放伊始，“三

反”“五反”运动的余热还未完全退去，而除去了一切国民党统治过后的北京，连小学生都懂得了要做“毛主席的好孩子”。那一群女校的准大学生，尽管学业紧张，尽管也面临着复杂的现实，尽管也曾发出了“世界上有那么多的事，我还不了解。生活里，有许多残酷”，尽管不得不面对新旧社会交替在思想关上的困惑，但这，仅仅被她们轻轻理解成了“党和国家的敌人”“被毒害太深的同志，需要我们好好去改造她。”，于是，她们逐渐地，逐渐地，形成了一股强大的力量，一股温暖的力量，不论是贫下中农，工人，还是地主的小姐，天主教的小教徒，都被这股团结的力量吸引了，融合了。“当我看着睡下了的帐篷，还有这清明的天空和满池的荷叶，我想起我们的暑假，想起你的已经过去了的，和我的正在进行其中的中学时代，幸福就好像从四面八方飞来，而我禁不住流泪……”生活是美好，学习是美好，同学还有同志是可爱的，于是不分你我，推心置腹，虽然一声声的“同志”，一句一句的“我们要有钢铁般的意志，就像保尔柯察金那样”，一遍一遍的对伟大壮丽事业的想象，虽然引起了别人对她们“沉重的负担，无谓的忙碌和虚妄的热情”的可怜和她们“小小年纪就这么严肃”的反对，但依旧挡不住她们的青春热情。这就是“五零”后的青春吧。

那一群活泼可爱的女中学生，怀着对美好生活的向往和为祖国献身的热情，带着善良纯真的心灵和团结友爱的精神，在青春的道路上留下了一段华彩乐章。

我无数次吟颂，无数次咏叹，只因青春无价，岁月无言。

如今已不像书中的主人公一样，我们所拥有的今天是一个改革开放、科技发展、国力壮大的新时代。我们有崇高的理想，远大的志向，我们挑灯夜战，勤奋苦读。我们游岳坟，了解岳飞“精忠报国”的事迹;我们观韶山，缅怀毛主席的丰功伟绩;我们游三峡，欣赏祖国的壮丽山川;我们泛舟于西湖，领略西湖的美好光景。同书中的主人公一样，我们让学习效率不断提高，我们让集体活动别出心裁，我们把玩与学劳逸结合，我们用心与爱互帮互助。因为学习本来就是一份独到的快乐，而青春本来就是一种无言的获得。