为谁而工作读后感5篇

时间:2023-04-10 15:12:52 分类:读后感

撰写一篇读后感可以加深小伙伴们对书上所写的认识,一篇优秀的读后感是需要有自己对于书中情节的理解的,下面是尚华范文网小编为您分享的为谁而工作读后感5篇,感谢您的参阅。

为谁而工作读后感5篇

为谁而工作读后感篇1

我所敬佩的伟人无数,有助人为乐的雷锋,有战斗英雄董存瑞,有舍己为人的哈尔威船长,但读了《一夜的工作》这篇文章,有一种别样的崇敬之感油然而生。

作者著名诗人何其芳同志把他亲眼看到周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想真切地叙述出来。我读了之后,仿佛也看到了总理一夜的工作。在我的心目中,以前一直认为一个国家总理工作会很轻松,居住的房子及办公室也会很豪华,但周总理的办公室却极其简单──一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,仅此而已,这与室外高大宫殿的房子形成了鲜明的对比。而就在这间房子里,他审阅了无数份重要文件。总理审阅文件严肃认真,他不是只浏览一遍,而是对每一句话要一边看一边思索,有时停笔想一想,看完之后用笔做标记,他一丝不苟的工作态度是多么令人敬佩。

审阅完一尺高的文件已是公鸡喔喔喔叫明了,总理让作者和他一起共进宵夜,看着工作人员送来两杯热腾腾的绿茶和一碟能数清颗粒的花生米,好像并没有因为多了一个人而增加分量。难道这就是我们敬爱周总理的宵夜吗?湿润的眼角完全是被总理的简朴而感动。敬爱的周总理,您的工作是多么辛苦,生活却又那么简朴,这一夜仅是总理工作的缩影,千千万万个夜晚,总理都是这样工作的。

我们敬爱的周总理,我们深深的怀念您,您所做的一切,都是我们后人学习的宝贵财富,我为有这样的好总理而骄傲,中华民族为有这样的好总理而自豪。

为谁而工作读后感篇2

在读这本书之前我很少去思考怎样把工作做到极致,最起码没有把这当作一个问题认真的想过,我们每天都在工作,却往往忽略了如何将工作做到极致。这虽然是一个很简单的问题,你可能会给出千万个答案,但结合我们的工作来看,最贴合的答案其实非常简单,归根结底就是用100%的热情从小事做起,从细节抓起。

序言中比尔。盖茨的一句话让我印象深刻:“每一天,都要尽心尽力地工作,每一件小事情,都力争高效地完成,不是为了看到老板的笑脸,而是为了自身的不断进步”。努力把工作做到极致,这或许应该成为我们一生的追求,不一定每一项工作都能做到完美,但是这是对自我的要求,更是对自我的鞭策,让它成为一种习惯,融入到我们的工作中去。不仅会让我们的人生终身受益,更是会成为相伴我们一生的优秀品质。

?把工作做到极致》看似描述的是有关工作的话题,它更深入讲的是一种心态,是一种对自己负责,对工作全力以赴的态度。日常各种各样繁杂的工作,是我们每天不得不面对的。

不管在什么工作岗位上都要有一个端正的态度,从细节做起,简单事情重复做,重复的事情坚持做,坚持的事情用心做。万丈高楼平地起,根基不实终崩塌。

通过这本书使我懂得,看似平凡的小事,想要做到极致却是不易的!工作就意味着责任,需要端正态度,实事求是的把每件小事落到实处,以高度的责任心充实工作中的每一天,使自身的能力得到锻炼提高,真正实现在本职工作岗位上发光发热。

为谁而工作读后感篇3

最近看了《你在为谁工作》这本书时,里面的内容立即吸引了我,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。

有什么样的目标,就有什么样的人生。可能有许多人很不喜欢眼下的工作,可能从工作中得不到丝毫的乐趣,也毫无创造性可言。在许多人看来,工作只是一种简单的雇佣关系,做多做少,做好做坏,对自己意义不大,我们到底是为谁工作呢?这种我不过是在为别人打工的想法具有很强的代表性!工作着的人们都应该好好问问自己。

不管工作是怎样的微不足道,我们都当临之以一种艺术家的精神。世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。

有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”

第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙啊。”

第二个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。”

第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉你,我正在建造这世界上最伟大的殿堂!

为谁而工作读后感篇4

说到工作为了谁,大多数人一定和我的想法一样,不就是为了自己吗?不就是为了谋生吗?但在看完这本书后,才觉得自己真的不能立刻给出答案。想想很简单的道理,又有多少人细想过呢?

我与大家分享我的读后感如下:第一,现实生活中我们每个人都有着许多不想做却又不得不做的事情,这就是责任。对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。你做了这份工作就应该担负起这份责任。我们每个人都应该对所担负的工作充满责任感。当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会有立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不诚实。这样,人们最终必定会轻视你的工作,从而轻视你的人品。粗劣的工作,就会造成粗劣的生活。

工作是人们生活的一部分,做着粗劣的工作,不但使工作的效能降低,而且还会使人丧失做事的才能。第二,不明确工作的真正意义,就只能是无奈的应付;没有正确的工作态度,就谈不上持之以恒。这是我读后的深切体会。人生大多数时间在工作单位,工作的意义决不简单地停留在获取生活开支,如果如此,人生的乐趣荡然无存,人生的意义也就黯淡无光。不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”第三,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。很多时候并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。每一件事都值得我们去做。即使是最普通的事,

也不应该敷衍应付或轻视懈怠,相反,应该付出你的热情和努力,多关注怎样把工作做得最好,全力以赴、尽职尽责地去完成,养成良好的职业素养。对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

为谁而工作读后感篇5

儿子看到我在看这本书,说我为他工作。我问他为什么会这么认为?他来了一个反问:那你说你是真正起作用?

我还真管用?这的确是一个非常宽泛的问题。因为这是一个男人的世界,对人生问题的前景,它反映了一个人的内在素质和外在表现。这也正是感觉后,我读“在我所工作。“!

当然,我有“赚钱”的主意。毕竟,人们必须先生存。生活在当今社会,特别是在城市,没有一定的经济基础,有真的没有。所以,为了挣钱,无可厚非。但是“生命”不能只赚钱。我们立志成为一个“快乐”的日子,幸福不仅在于交流与所需的钱生活的乐趣,还在于在赚钱的过程。这是人生的哲理。这就是这本书“我为谁工作。“图片我们开始。首先,我们要纠正一个概念:支付或为自己工作?工作时,不能只顾眼前利益的得失,要能够看到自己的工作积累了经验,并帮助提高他们自身的素质。然后,困难可能从开放的工作环境,分析可能遇到的,以帮助读者调整心态,激发读者的任务,为他们工作的尊重的心脏,热爱自己的工作,充满激情,以饱满的热情工作,快乐在他们的工作不断提升自我。这样的生活是一个成功的人生,幸福的生活。幸福回味历尽艰辛之后,是一个人学会了热爱生活热爱生活热爱自然。

正如这本书的开头提出这四个问题:首先,我喜欢做的事?其次,我不适合?第三,我想做成什么样?第四,我现在可以(在)这样做?我一直在问自己。我最大的爱好是“读书”。目前我的工作,“图书管理员”我觉得很适合自己,我真的很喜欢。而且我也觉得很适合我的性格特质:有动有静。您可以停止做一些基础性的工作,也愿意和别人打交道。作为学校图书馆员,面对的书籍,每天行,读书的人群,我会尝试利用空闲时间优势,看书,这样你就可以推出更多的书为他人提供信息,分享一些共同的阅读视图。同时,还要了解不同的阅读喜好,阅读体验的不同的人,扩大自己的视野。虽然做好本职工作,同时也不断提高自身素质。在学校,而且对工作关系的各个方面,你需要不断地调整自己,适应环保要求。这在很大程度上激发了自己的内在潜能。可以说,到了学年工作的一半,不仅有了全面的了解学校的工作,努力改进工作方法,提高他们的具体工作效率,也都得到了提高自我个性。

但工作还没有完成所有自己喜欢做的,还有一些自己必须做一些事情枯燥和重复交易和收入一直是我的心脏一“结”。但是,我看到自己的更好的工作所带来的“额外的好处”:对付老师和同学,让我真正实现了“教育”,这是我教育孩子起到了很大的帮助作用。由于一些环境因素,我的孩子长大了是不是很好,所以我一直在寻找着他的教育方法。所以,我的儿子会说,我为他工作。但我也明白,管教好儿子,其实是一个自我完善升级。是他们良好的精神感染了孩子,同孩子的进步也使自己更快乐。所谓:一个良性循环。换句话说,我为公司工作,他是从每天早上上班到晚上上学,但与此同时,我也让自己的生活更有意义的工作。我是这么认为的,并能更好地化解工作单调,重复性疲劳,克服工作中遇到的困难,都充满了能量,每天神采奕奕。

非常感谢有这么好的机会,让我到学校工作。而这种感激之情,同时也成为对行动力,所以我试图让自己更好!我相信,一分耕耘一分收获。工作着,快乐着自己的快乐去感染身边的人,这不是工作的效果。

俗话说,没有一个最好的时光。我也一直有危机感。被淘汰的恐惧,担心私立学校的长寿。于是,我问自己:我愿做? 进入学校环境后,我不想离开,希望做更有意义的事情:我希望他们了解一些真理的知识告诉更多的孩子听的; 希望分享自己的一些教育经验,要懂得父母的子女担心。因此,在日常工作中,尽可能地利用各种机会与学生们进行沟通,了解他们,帮助他们。我的工作与家长联系很少,也来到了学校和家长去学校通过了程序冲突,召回后,是你做错了,不这样做“同情”。后来,采用主动的方法进行沟通,计划将要求他们的孩子的下落,说自己学生的印象,以及一些鼓励的赞美之词。他说,这样自己开心,很快乐听别人。为了实现“和谐”。

从大理说,个人与公司之间的关系也应如此。努力做好自己的工作,并以积极乐观的态度对待同事,集体。每位员工的话,那么整个公司将得到更好的发展进步。在此期间个人,他们可以让自己更大的收获升级。这就是为什么“我真的作品”在谈到“双赢”。

我很感谢张大中小让我们读这本书。读完这本书,让我知道他们的工作得到了一定的理论升华。该公司希望能够更快更好地发展。我希望我们能得到该公司的更好的个人发展和进步。

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