撰写一篇读后感能够加强同学们对名著理论的领会，大家要知道完成一篇读后感可以强化大家对名著理论的了解，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的泪与笑读后感500字最新7篇，供大家参考。

泪与笑读后感500字篇1

_里，我看了美国著名作家海明威写的《老人与海》，这本书让我受益匪浅，懂得了许多道理。

书中主要讲了一位名叫圣地亚哥的渔夫，捕鱼技术很好，常常能捕到味道鲜美的鱼。可是有一天，他出海捕鱼时，一条鱼都没有捕到，他一连撒了好几次网，都一无所获，他沮丧地回到了家。接连几天，他都没有捕到鱼。他到酒馆去喝酒时，有人嘲笑他：“我说圣地亚哥，你怎么了，几天都没有捕到鱼?”但圣地亚哥没有气馁，每天还是坚持打鱼。圣地亚哥连续84天都没有捕到鱼，直到第85天，他终于捕到了一条超大的马林鱼。可是，一群饥肠辘辘的鲨鱼盯上了他的马林鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后只带回了一副巨大的鱼骨架。

从表面上看，圣地亚哥失败了，他的马林鱼肉被鲨鱼吃光了，但实际上他是成功的，无数人被他勇敢，坚持不懈的精神所打动。

在生活中，我们也会遇到很多困难。有时想到放弃，不想再坚持下去。前几天，我就因为觉得学毛笔字辛苦，觉得自己写的毛笔字不好看就想放弃。这时，我想到了圣地亚哥，觉得很惭愧，心中暗暗鼓励自己要认真学习，坚持下去。

书中说道：“人可以被摧毁，但不可以被打败。”坚持不懈，你一定会成功。

泪与笑读后感500字篇2

读完《鲁滨孙漂流记》这本书之后，我深深地被鲁滨孙遇到困难，挫折时，用自己的勇气和毅力并充分调动自己的智慧战胜困难的精神所感动。

这篇课文主要讲的是鲁滨孙，一心想外出闯荡，他本可以按照父亲的安排，依靠家产过上平静而优裕的生活，却当上了充满惊险和刺激的水手，由于货船失事，鲁滨孙孤身一人流落到一个荒岛上，鲁滨孙奇迹般的使自己生存了下来，还救出了“星期五”，有一艘货船被人劫持，船长和大副被送到荒岛上，却被鲁滨孙救出，保住了船上善良人们的性命和船只，最终回到了英国。

读完这本书，我觉得鲁滨孙很值得学习，一是鲁滨孙流落到荒岛上时，那种难以想象的坚强和毅力。当他来到荒岛时，并不是自暴自弃，而是想要生存下来，在学习上，我们要学习鲁滨孙这种精神，无论遇到任何困难，用坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战，并且战胜他们，而不是一味地逃避这些困难，例如：数学上的一些题目不会做，也不请教老师，也不问同学，而是把别人的答案一抄。二是要学习鲁滨孙依靠自己的智慧和辛勤劳动的品质，“勤能补拙”“笨鸟先飞”鲁滨孙能靠自己的双手开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，为什么我们就不能勤奋学习呢？用自己的智慧，为自己的未来开辟一条美好的道路呢？

读完《鲁滨孙漂流记》这本书，使我懂得了许多道理，今后我一定要像鲁滨孙一样，勇敢地向各种困难挑战，“功夫不负有心人“只有刻苦、勤奋、才能在学习上取得丰硕的果实。

泪与笑读后感500字篇3

?红飘带狮王》中，作者沈石溪用时间顺序描写了红飘带成为狮王的过程。全文有一条很清晰的情感线索，让读者们似乎身临其境，这环环相扣的情感也让我感受到了读书的乐趣。

让我最为敬佩的是沈石溪拟人的手法和环境的烘托，读过他小说的人都知道，沈石溪几乎每篇动物小说都是用拟人的手法，把动物当成人来写，给它附上了感情的色彩。这样既多了一份乐趣，又少了一份死板，还让人读起来有一丝亲近，脑海中总能浮现出一个个场景。另外他还在文章中运用了许多心理活动，就是因为这些对动物们心里的猜测，使动物变得活灵活现，内心丰富多彩。

说到这儿，就又不得不说，他写出的情感线索，全文无处不是心情描写，而且这些感情并不是简单的快乐或伤心，甚至同一个场景的两次心情也不同，有些也许能引人开心，有些也许能引人怜悯。如:蜂腰雌狮长号一声，转身逃进巴狄亚沙漠。背后传来丫丫嘶哑惨烈的尖叫。——宝贝，原谅妈妈，，妈妈实在是无能为力啊 从这一段中，我不仅体会到了它丧子的悲伤，更感受到当时的无奈。这条线索更能现出情节的转折，故事情节的一波三折，引人入胜。

最后，我还想说一说他的环境烘托，沈石溪的环境烘托，大家一定都有所了解，他描写环境并不是为了写环境而写的，更多的是为衬托动物的心情。如:在蜂腰雌狮遇到危险的时候，他会写出紧张的画面;在氛很幸福的情况下，会写出温馨的画面;在它们悲伤的时候，他会写出灰暗的画面……

正是有了这些因素，他的文章才会显得更加有趣，才能让我们真正体会到动物的美好生活。

泪与笑读后感500字篇4

?鲁滨逊漂流记》记叙了一位名叫鲁滨逊的青年，自小就想外出去冒险，不听父母的劝告，开始了海上冒险。

不料一次发生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒岛上。虽然他除了仅有的一点生活用品外，一无所有，但他却用自己的双手造出了自己所需的物品。例：桌子，椅子……还用篱笆做围栏，用来驯养羊群。这一切在他人看起来不可思议，可鲁滨逊确确实实的做到了。

运用自己所了解到的知识，解决了许多困难，终于在27年零十九天回到了祖国。

看完这本书，引起了我的思考：如果其他人流入荒岛，一定会抱怨上帝的不公，可他非但没有抱怨，还坚强了活了下来。每天都阅读《圣经》和祷告上帝，怀着感激的心情感激上帝给他的种种恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我，能在无人又无必需品的情况下在一个荒岛上生活长达27年多吗？答案是否定的。而他——鲁滨逊却做到了！甚至比任何人做的还要好！而这27年多在荒岛上的经历也成了他这一生最宝贵的财富。——因为他学会了自力更生和永远保持乐观的心态！

这本书告诉我们：遇到困难和危险，不要放弃希望，只要用自己的智慧和双手去创造，任何困难都会迎刃而解！乐观面对现实，就能成功克服困难，甚至能跟鲁滨逊一样，创造一个超乎自己和所有人想象的奇迹！

泪与笑读后感500字篇5

每个人的童年都是各种各样，多姿多彩的。当然，我的童年是金色的是美好的，在那记载了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年却与我恰恰相反，他的童年是苦难的，只有饥饿和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之别啊！

凡卡是个孤儿，他没有真正的家，只能靠在鞋匠那当学徒来维持生活。而鞋店的老板和伙计却经常打他，骂他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香。可怜的凡卡受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。小凡卡在鞋店里受尽了折磨，整天过着生不如死的生活。

而我的童年和他却不一样了。我从小就过着衣食无忧的生活。爸爸妈妈把我照顾的非常好，什么都为我考虑到了，可以说是想要什么，就可以给你什么。真是衣来伸手，饭来张口呀！

再看看苦难儿凡卡，他的童年是多么悲惨啊！他小小年纪就要靠打工来维持生活。我们现在的童年和凡卡相比真是一个天上，一个地上下。

冬天到了，妈妈早早就为我准备了厚厚的毛衣，而凡卡没有衣服穿；晚上，我谁在柔软舒适的被窝里，而凡卡没有地方睡；我吃的食品多种多样，美味可口，而凡卡没有吃的；我可以整天座在宽敞，明亮的教室里学习知识，而凡卡却没有学上……我与凡卡这么一比较，明白了很多很多。

我们应该珍惜现在所拥有的一切，奋发学习，天天向上。

泪与笑读后感500字篇6

?红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的爱情为主要线索，表达了争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾。

每次读到多愁善感的林妹妹时，她对自己的离别仇恨，伤心往事，花儿的枯萎，都有着比别人更多的感伤，也许正如书中所说，她前世是一棵绛珠仙草，来到世间还泪。面对世间的丑陋，不公，也只能暗自落泪。林黛玉具有一种悲剧美。当人们说《红楼梦》是一部悲剧时，指的就是在封建专制社会里万千青春少女的“千红一哭，万艳同悲”的共同悲剧。黛玉之悲也是其中之一。真正的悲剧总是动人心魄的，因为悲剧是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被毁灭，其悲剧就越壮美，越深刻，越动人。

?红楼梦》在中国古代小说名著中声名最著、流传最广，读者最多，刊刻出版最为繁富，这部古典名著问世以来，评家蜂起，评说纷纭，理所当然形成一门显学――红学。人们还在不断地出版《红楼梦》、阅读《红楼梦》、研究《红楼梦》，这就是这部古典文学名著的永恒魅力，这就是这部古典文学名著的不朽价值。南北国画艺术大师，历时两年，精心创作350幅彩色国画。画家随文配图，或描摹情态、或表现场景，或浓墨泌洒，或工笔勾勒，艺术地再现了原著丰富的社会生活和生动的人物形象。

泪与笑读后感500字篇7

读了这本书认我感觉最深的是蛤蟆。它有一大笔财产和一座美丽的蛤蟆府，可这却被自己的一个坏习惯给毁了，就是它爱上一样东西不久后，又爱上了另一样东西。

一次，他爱上了汽车却接二连三地闯出车祸来，最后进了大牢里，不过多久后它又装成了一个洗衣妇，出了大牢回到河鼠家里，它大吃一惊。因为它不在的日子里黄鼠狼和白釉来进攻蛤蟆府，而且它们可是有武器的，可后来獾告诉它们一条通道，是通往蛤蟆府的厨房。就在黄鼠狼头领生日的晚上，它们冲进丁厨房，一推门就大打出手。一个个被蛤蟆它们打得死的死、伤的伤、之后蛤蟆发誓要痛改前非，改过自新，重新做一只好蛤蟆，继续把祖先的事业发扬光大。

读了这本书，我觉得河鼠、鼹鼠对蛤蟆之间的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次认它们失望，可它们还是一直希望蛤蟆真心改正自己的错误。在现实生活中也有这样的人，那就是我们的郑老师，因为她一次次忍着学生吴文宇的过错。

有一次，上课的时侯同学们听得十分认真，唯独吴文宇，在自己的抽屉里玩着好玩的东西，老师瞪了他一眼，可他继续玩，根本不管老师。老师发火了，批评了他几句，他就哭了。他哭了之后，又开始玩那些小玩意儿，好了伤疤忘了痛，不想想老师为什么要批评他，把老师的话忘得九霄云外。我相信文宇总有一天会像《柳林风声》中的蛤蟆一样知错就改。