教师先进申请书7篇
申请书是我们需要达到自己的目的而书写的一种文本,需要我们了解自己的内心,我们在写申请书的阶段,需要注意用字准确,你有写的经历吗,尚华范文网小编今天就为您带来了教师先进申请书7篇,相信一定会对你有所帮助。
教师先进申请书篇1
尊敬的各位领导、老师:
本人在以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,服从并认真完成学校安排的各项工作。
上半年,担任六【1】班班主任,在工作中做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在镇级统考中,全班成绩优异,名列第一。
受学校领导的信任, 在工作中,充分发挥学生各部门职能,利用学生 监督、检查、量化等方式约束全 班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今, 班级卫生做到“每日三小扫,每周一大扫”,两操做到“快、静、齐”。
在担任的 数学教学中,我始终确立“以学生为主体”的教学理念,通过提问、讨论、 活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。
看着自己一年来的一小点进步,特斗胆申请优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验不足,管理方法单一等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢,力争下次评上;若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
教师先进申请书篇2
尊敬的党组织:
我志愿申请加入中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终身!
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
自1921年中国共产党创建至今,已经走过了一百年的光辉斗争之路。2021年是建党一百周年,回想起党的发展历史,从一个只有几十个人的党组织,如今发展成为拥有几千万的党员,一百年的世界政党之所以能够保持青春与活力,是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。一百年来,中国共产党始终代表着先进生存力的发展需求,党代表着中国先进文化的前进方向,领导中国从黑暗走向光明,开创了一条属于自己的中国特色社会主义道路,这是世界从来没有过的,所以注定了这条道路是伟大的实践,为中华民族的伟大复兴指明了方向。
党的光辉历史让我感到动容,作为一名人民教师,本人热爱工作,一直都是以学生为主体,以教师为辅导的作为教学原则,在学校积极参与教学改革,不断更新自己的教学观念,努力学习新的知识,同时也努力完成本职工作,认真备课、上课、教导学生作业修改、课后辅导等工作,涉猎各种新事物,让自己的教学观念跟得上时代的发展,让学生学有所得,学有所思,不断提高,而自己的教学水平和思想觉悟也在教学过程中得到提高,并顺利完成教学任务。而我之所以对党如此向往,自然是离不开小时候的周围的影响。
从小我就是在党的关怀下成长,在父母的言传身教和老师的指导,我幼小的心灵产生了对党的敬慕和向往,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子,逐渐培养成具有教学资历的工作者,因此我时常怀有一颗感恩之心,自我从事教育行业以来,我见证了党给中国带来的变化,所以,我对党的认识更加深刻了。
在我大学的时候,我就一直以加入中国共产党为奋斗目标,向党组织递交我的入党申请书,参与学校的党课培训,学习党的理论知识,同时我的学习成绩保持优异,专业成绩在院里排名前列。经过党组织的培养教育,我逐渐树立共产主义的世界观、价值观和人生观,并且一直以党员的标准要求自己,尽量向党组织靠拢。
参加教师工作以来,我踏实工作,认真完成教学任务,工作中任劳任怨,逐渐成为优秀教师代表。当然,我也遇到了很多优秀的党员同志,在他们身上,我学到了很多,也清楚作为一名党员的义务。现在的我离真正的党员还有不少差距,但我希望能够加入党组织,让自己身上的这些不足可以得到进步。今天,我向党提出入党申请!
请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:____
2021年_月_日
教师先进申请书篇3
敬爱的党组织:
在这里,我宣誓:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
中国共产党在领导中国人民前进的道路上,不断的发展和完善自我,并实现了中华民族的伟大复兴,事实证明,只有靠中国共产党才能领导人民过上幸福美好的生活。因为有了这种认识和感受,我加入中国共产党的决心和热情更加强烈。
从我懂事起,我一直都对加入中国共产党充满了渴望与向往,在过往的100年历史中,时间证明了中国共产党是一颗耀眼的明星,是党带领着人民走向了富裕,建设出了新中国;中国共产党就像是一盏耀眼醒目的导航灯,引领着一批又一批优秀的人奉献于党的革命建设事业,实现自己的价值。
我对党的认识,是在学习生活中逐步加深的。小学时期,在家人的耳濡目染和老师的谆谆教导下,我内心中产生了对中国共产党的敬慕和向往;中学时期,是我人生观初步形成时期,知道了什么是世界观、价值观和人生观;现在参加工作以来,我坚持在工作之余的时间中学习有关党的理论知识,因此,我明确了自己的人生观、价值观和世界观,正因如此,我在思想上有了很大的进步。
我是一名教师,热爱本职工作,积极参加各种提高自身教学能力的教学实践。实践中,不断学习更新教育教学的观念,认真的做好教书育人的工作;生活中,广泛涉猎了各种知识,因此形成比较完整的知识结构;教学中,在严格要求学生的同时能做到尊重学生,发扬教学民主,让学生学习到更多的知识,从而顺利完成教育教学任务。
从我进入教师队伍至今,我脚踏实地的做事,认真完成每一件本职工作,我任劳任怨,在工作生活中起到了模范作用。在平时,我能接触到很多优秀的共产党员,在他们的身上,我看到了中国共产党的优良传统与作风,我从他们身上学习到了很多,这也进一步的激发了我加入党组织的决心和信心。
今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我知道,自己还有一些缺点与不足,因此,我请求党组织严格的要求我,让我能更快的进步和提高。从今以后,我会用党员的标准严格要求自己,自觉的接受党组织和群众的监督,会加倍努力的克服身上的各种缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。
如果党组织能批准我的请求,我一定会很好的拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党,并且会不断的充实、提高自己,用最饱满的热情投入到党的伟大事业中。
此致
敬礼!
申请人:
2021年_月_日
教师先进申请书篇4
尊敬的领导:
很高兴有这次评选教师先进个人的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入教师先进个人的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文教师先进个人。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。
从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。
我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用“以人为本,用心热爱”作为工作理念,尽力做到“尊重学生——树立平等意识;帮助学生——树立服务意识;影响学生——树立师表意识;相信学生——树立民主意识”。
班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对“症”下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。
我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为xx区先进班集体。在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在“导”字上下功夫,常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。
在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。
工作实践中,我也发现自己还有一些不足之处,特别是在接受先进的教育思想、更新教育观念,深入开展教学研究方面做得很不够,在今后的工作中,我将加倍努力,奋力进取,力争跃上一个新的台阶,诚请各位学校领导批评指正。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
教师先进申请书篇5
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的材料!
从小时候起,我便憧憬能成为一名优秀的教师,站在讲台上激扬文字……今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫__,是四川师范大学20__级生物技术专业的本科毕业生。
通过大学四年的学习,我掌握了良好的专业知识结构和理论基础。我选择的专业是生物技术。虽然是非师范专业,但是师范生要学习的教学技能我都有练习。比起师范生,在大学期间我们学习的专业知识更丰富、全面,更能满足学生对于生物知识方面的需求。生物作为一门正在快速发展的新兴学科,生物技术是其最引人入胜的地方,因此,在教学实践中加入技术方面的知识更能引起学生对生物的兴趣。
我有一定的实践经验。自大一以来我已经做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20__年的暑假参加了一次支教活动,在20__年的暑假在新希望暑期培训中心做了为其两个月的兼职老师,这些为我站上讲台积累了一定的经验。在20__年的九到十月份,我到南充市高坪中学进行了教育实习,在此期间,在老师的指导下,我更是提高了我的相关的教学水平,为我能成为一名合格的老师打下了坚实的基础。
经过四年的学习与实践,我有信心与能力胜任高中生物教学工作。当然,我初涉世事,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补,不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地,我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!
我对于教师这一职业有着极大地热情,我热爱孩子,热爱教育,因为教育是育人的工程,所以,我非常渴望成为一名优秀的教师。
尊敬的领导,请给我机会,我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!
此致
敬礼
申请人:
20__年__月__日
教师先进申请书篇6
尊敬的领导:
我在这学期的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师,都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点:
一、提高备课质量,才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素,不可能直接学习教材,教师在教材和学生之间起一个“转化”作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过程的中间环节。在教案设计上,我根据不同课型,不同水平学生,不同班级情况和自己已有的经验精心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛盾,我尽量写好教学后记,便于及时发现矛盾,解决矛盾。
二、营造宽松课堂氛围,排除学生心理负担。
要想学生对音乐课感兴趣,首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪,注重自己的语言艺术,将自己的快乐情绪“传染”给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝啬地奉献给学生,让学生和教师走得更近,这样学生才能更喜欢音乐课。
三、教学方法勇于创新、灵活多样,促进学生积极参与。
传统的教学方式以传授知识为目的,以教师为中心,让学生被动地接受,课堂气氛讲究一个“静”字。而现代教育讲究学生的“参与”、“创造”,要让学生大胆发问,敢于质疑,课堂气氛讲究一个“动”字。那么如何引导学生全身心地投入到音乐活动中去,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生积极能动地参与教学活动,音乐知识和技能、个性有所发展,教学方法的运用起着重要的作用。
四、师生互动,发挥学生的主体作用。
教学活动是师生之间相互促进、相互影响的过程。教学取得成功的关键是师生之间能否产生和谐共鸣效应。教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。教学形式灵活多样,突出学生在教学中的主体地位,便于学生参与各项音乐活动,便于教学过程中的师生交流,在新课程音乐教学中,要以学生的生活经验、兴趣为出发点,为学生提供学习、积累音乐文化的广阔天地。
总之,在这一学年中我边从事教学工作,边利用课余时间学习探索新教学理论,当然也有许多的不足之处,让我感触最深的是,音乐教育是一门高深的艺术,必须从各方面提高自己,跟上知识发展的步伐,才能更好地让这一代的学生从更高的角度体现人的崇高精神境界的学识财富。但我深信作为一名新世纪的音乐教师,自己能在不断的追求探索艺术的同时,能真正地让学生感受、领悟,从而主动追求真正的艺术,也深信在未来的教学工作中会有所突破,为社会的发展献上自己微薄的力量。
以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
此致:
敬礼!
申请人:
__年__月__日
教师先进申请书篇7
尊敬的各位领导、老师:
教师是一种很愉快的职业,越教就会越爱上自己的事业。当了近五年的“孩子王”,这种感受也越来越深刻。20_年,我就带着对教育的热衷,信心十足地登上了这三尺讲台,当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感又油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长,我总有一种农民面对五谷丰登好年景,工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。我爱教师这一崇高的职业。
参加工作以来,我能认真学习,积极参加学校组织的政治学习和业务学习。热爱教育事业,关心爱护学生,遵纪守法,团结同志,顾全大局,自觉维护教育形象。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用休息时间,学习积累,不断充实新知识,总结新经验,改进教育方法,不断提高教学水平和能力。平时,我刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真学习教育理论,按教育教学规律办事;积极参加集体备课和教学研究活动,备好每节课,经常互相听课,虚心学习,注重提高课堂教学效率,还能按时上课下课,及时批改学生的作业,督促学生订正作业中的错误。
20_年至今,我一直担任班主任工作,同时担任语文、思品、等学科的教学工作。我对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益求精,全面关心学生健康成长。作为一名班主任,我所任教的班级都具有良好的班风和学风,工作得到学校领导和学生家
在教学上,我一直担任四(2)班的语文教学工作。我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
当今世界,知识的更新日新月异,随着创业社会的到来,网络通讯技术的发展,这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。作为教师的我深深地意识到:在当今社会,要做一名合格的教师,不但要对所教的课程有精深的认识,还应有广博的知识。因此,我从各方面,不断提高自身的修养。
1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。
2、我认真上好每堂课,并积极参加学校的公开课教学实践。
3、我联系自己的工作实践,写好教育心得,在学校的教研活动中进行交流。
任教以来,我的获奖情况如下:
——20_年1月,荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖
——20_年5月,被评为五一小学“三比三看”活动积极分子 ——20_年7月,荣获五一小学“精细化常规管理”一等奖——20_年9月,荣获雨花区“星级教师”称号
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日