培训美术工作总结7篇

时间:2023-10-04 10:08:09 分类:培训心得

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培训美术工作总结7篇

培训美术工作总结篇1

浏阳市艺翔艺术培训学校成立于20xx年7月,通过两年的努力,学校的各项基础创建工作已经完成,现已进入稳定发展阶段,各方面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大力支持下,我们克服了一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,同全体教职工团结拼博、辛勤工作,取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作,我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划,主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源,并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。

一、改善基础创建,完善办学条件、扩大招生力度:

为了抓住招生高峰期,我们在上半年做了很多准备工作。通过各方面的不懈努力,取得了一定的成绩。在硬件方面,学校由以前的400平米增加到现在的600平米,为学生提供了宽阔的场地,为学生创造了良好的学习环境,通过学校的不断完善,得到了家长的一致肯定,也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好,我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主张:“学者有其校、学者有良师、学者有成效”,追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全方位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中,学校与时俱进,不断完善教学设施,改善教学环境,提高教学质量。

抓住时机、扩大招生:

我们学校是去年20xx年7月正式成立并开始招生的。由于我在幼儿园一直带艺术班,也多次带学生参加省市级比赛,取得了可喜的成绩,得到家长的一致认可,因此在招生方面有很大的优势,有了家长的认可,家长帮我做了很好的宣传工作,并且来我校学习的学生,一学就是几年在这种情况下我们还是不断努力不等、不靠、不坐失良机,积极准备,通过各种方法来争取生员。

通过上一年的宣传工作总结,结合今年一些新的具体情况,对我们的招生取得了很大的帮助。

二、提高素质,稳抓教学,提高办学质量:

学校坚持以质量求生存,以特色求发展的办学道路,坚持“以学生为本,一切为了学生”的办学理念,不断提高教师和工作人员的综合素质水平,号召全体教职工立足本岗位、努力工作。

1、加强教师队伍的建设,提高教师综合素质水平:

努力造就一支具有创新精神、创新能力、高业务素质和政治思想素质,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。重视学习,提高能力,美术教师每年进行学习培训,使美术教师的专业水平、教学观念、专业素质整体得到了提升,通过学习培训,我们认识到:教材的运用要注意创造性,教学环节设计要注意简单化,问题涉及要注意开放性,课堂教学要注意拓展性,学生活动要注意多元化,教师的活动要注意点拨性,对待美术专业的学习要注意坚持性和阶段性学习。

2、稳抓教学工作,抓特色教育,提高学校的办学质量:

国画是我校的特色教学课程,为了抓好特色教学课程,我收集了所有的国画教学资料,将教学资料融为一体,研究出了两套国画自创教材,内容由浅到难,层层递进,让学生学得轻松而没有压力,看上去很难的国画变得轻松易学,更增添了它的艺术价值。为了让学生学得更好,我们有计划、有步骤的进行教学,严格按照教学要求让每个老师都制订了教学进度表,并且张贴在了教室门口。不定期的让老师把家长的作品展示给开家长看,让家长们能长期监督教师的教学水平。

三、参加各项活动,提高教学成绩,构建高层次的艺术氛围

20xx年7月份带学生参加的全国中小学“溢美童心”书画大赛中荣获6金、12银、16铜的好成绩。教师被评为一级指导教师;20xx年长沙市教育局主办的全国“雏鹰杯”书画大赛中获7金、30银、18铜;教师们被评为“艺教精英”荣誉称号;并有两名学生参加长沙市教育局主办的“无碳科技与生活”当场作画比赛中荣获特等奖科;今年浏阳市房交会举办的美丽浏阳当场作画中我校学生获特等奖1个,二等奖2个。

这些成绩的取得,充分展现了我校艺术教育的累累硕果。也受到了家长们的一致好评,达到了预期的目的。

四、加强安全工作,防患于未然:

因为现在学生较多,我校制定了各项安全制度并落实到每个老师的职责中,坚守安全第一的`原则,并制定教师轮值表,为确保学生安全值班老师应做到,学生到校登记,与家长交涉情况登记,未到校学生登记,以及实行学生留守值班制。

五、管理体制

本学校根据国家的教育政策,结合自身的特点建立校长负责制下的教学工作管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级管理制度等,形成务实创新的管理体制,做到规范服务、优质服务。以课堂教学管理为主,包好教学质量关,不断建立健全各项制度。形成制度化、人性化、科学化、规范化的管理体制。

六、存在问题与努力方向

伴随学校的发展,美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》的严格要求,还存在一定的不足和有待改进之处,主要表现在:

1、师资队伍的建设中还存在的一些不足,老师的队伍还存在明显的欠缺,因此在这方面我们还应该多增添师资力量,才能发挥更好的教学水平

2、教师的专业成长任重道远,年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例,存在着教学经验不足,教学基本功不过硬的问题目的,

3、教学评价有待进一步研究解决、完善。

4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。

5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

以上,汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度,优化教师队伍,内强教师素质,外塑学校形象,热忱迎接每一位新生的到来!

培训美术工作总结篇2

20xx年x月x日,我在x学院初等教育学院参加了省省级小学美术骨干教师的培训,感到十分荣幸。虽然仅有一个月的培训时间,但每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这一个月的培训期间,我始终热情高涨,积极学习,聆听专家讲座;用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己不仅在美术专业方面得到了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了升华。总之这次的培训经历使我受益匪浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训总结:

一、转变角色,认真进入学习状态

这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处x处长对全体学员寄予了“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。x市教育学院x院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员,把握机遇,努力学习。

在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,做了大量学习笔记。我们与专家对话,与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少。教师的“那桶水”,已成为杯水车薪,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的生命,不断的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座,提升自己

在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。

师范大学硕士生导师x教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,画色彩要先重后浅,先色后粉,先湿后干,先整体后局部,先暗后明,先主体后空间,后边虚主体实,表现主体大关系要重点突出特点,短短几句话说明了色彩画的技法技巧,x教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任,表现出了一种大师的风范。另外x教授还近距离地和参加培训的教师进行交流,了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津,他平易近人的态度使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

师范大学美术系主任x教授给我们系统的讲授了中国画——写意山水创作,也让我学到了许多新的知识。x教授讲到“艺术创作离不开自我,它是自然课题的基础,是自身素质的体现”这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多,要“活到老,学到老”,不断给自己充电,加强自身的素质,以期创作出更多好的作品。

x学院的x教授讲、授了写意花鸟画创作,x教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余,畅尽胸中逸气,具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外x教授还让学员们尽情作画,现场一对一的指导,让我们在佩服x教授绘画技法的同时,更被他平易近人、认真教学的态度所折服。

x教育学院的x副教授讲授了“儿童教育心理学”,x学院讲师x讲授了“教师心理健康”,使我在进一步了解儿童心理学的同时,也明白了教师应该了解自己的心理是否健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要,要“知足长乐”,要“换一个角度看问题”,要“心理换位”,要“合理宣泄”。借用x教授的一句话吧“我们无法改变生命的长度,但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌,但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,时而诙谐幽默,逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,对我而言,不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是一次心灵的洗涤。

x学院教务处的x主任给我们讲授了“班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任),不仅让我了解到了关于教师的法律法规,还知道了班主任需要达到以下三个目标,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实不仅仅是班主任应该做到这三点,做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?

培训美术工作总结篇3

要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。在时光如梭的20xx年,xx艺术培训学校在上级主管部门的正确领导和亲切关怀下,全校教职员工团结一致,用辛勤的汗水,用丰硕的成果送走了20xx年。回顾20xx年成绩卓著,展望20xx年任重而道远。

一、改革中把握好xx艺术培训学校性质,确保校外艺术教育健康发展

艺术培训学校自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升本市青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,特别是在经济发展迅速的改革年代,我校始终坚持把社会效益放在首位,在xx区教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,积极开设具有鲜明时代特点,青少年喜学、乐学、易学的专业;在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。

在轰轰烈烈的改革进程中,xx艺术培训学校教育事业正处在新的历史起点上。我校在难得的发展机遇面前,在崛起的民办教育严峻挑战面前,如何把握青少年校外教育的发展方向,这个历史性的重任摆在了我们面前。面对困难,以张同志为核心的我校领导班子即时提出了以xx画室品牌为龙头,以更高的教学质量;以更优质的服务;以更创新的思维和项目来确保xx艺术培训学校品牌对广大青少年和家长的诱惑力和向心力,并以此促进艺术学校各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我市校外教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学校的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大xx艺术培训学校艺术学校在本市的影响力,精心打造xx艺术培训学校品牌,为我市校外艺术教育事业再创新功。

二、加强师资队伍建设,建全教师管理制度,以教学质量确保社会、人才效益双丰收

艺术培训学校建校以后,从过渡到稳定再到发展,现在面临的是发展问题。在社会和人才效益中的重要性和可持续发展性,我市画家xxx果断地在原xx画室基础上筹建具有较大发展空间的xx艺术培训学校,并亲自主持校长工作。先后完成了领导班子建设,建立建全了先进的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大胆的引入到实际管理中,为艺术学校今后的发展壮大奠定了坚实基础。要发展就要有高水平的师资队伍,为了满足广大学生、家长对新知识,新文化的培训需要,我校开展了面向全社会的招贤工作,先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到艺术学校各专业教师队伍中。高质量的师资队伍为我校带来了优异的教学成果。在加强教师队伍建设的同时,我校在原教师管理制度基础上又补充建全了新的制度和教师行为规范,先后出台了《教师守则》、《学校工作人员通用工作守则》、《教务部工作职责》、《学生守则》、《安全提示》、《家长须知》《会计工作职责》等制度和条例,并做到了制度、规范上墙。学校将办学许可证悬挂在醒目处;积极向新闻媒体发表学校新闻稿件,并在学校设立“沟通交流信箱”,接受多方的监督和评价,旨在不断提高教学质量,凭着对教育艺术事业的执著追求与奉献精神,打造一流的校外艺术学校。

为了体现艺术学校的艺术氛围,我校还投入资金设立了以展现教学成果、学生作品和各类新闻媒体报道的宣传橱窗,设立学生蓬勃向上,努力进取为主题的标识牌以及“禁止吸烟”、“不乱仍垃圾”警示牌,这些工作的开展不但配合了各专业教学工作,而且彻底改变了我校教学环境面貌,得到了学员和家长的好评,为我校的教学工作注入了动力。

三、创优质品牌,以活动促教学成果更上台阶

1、xx艺术培训学校在各级领导的关怀下;在许许多多优秀教师辛勤耕耘下;在广大学员和全社会支持下;逐步树立起来品牌,艺术教育事业是一种高尚的事业。为了维护教育事业的纯洁性,我校在创品牌,抓宣传工作中始终以一种务实求真的态度和作风来面对广大学员和家长,先后为社会、家长、学员提供教育服务信息,在按常规印发《招生宣传单》、《专业招生宣传简介》的基础上,我校还建立了xx艺术学校网站,开辟了名师讲座专栏,大量撰写并发表教学科研论文及教育案例分析,在网上解答学生疑难问题,促进教学的多方位发展。让我们的宣传通过网络传向五湖四海,方便了学生、家长了解信息的需要。网络已成为我校了解外部信息和发布我校信息的重要桥梁。

2、为了充分展示我校教学成果和艺术教育的特点,并根据学校年初学习计划,经过多方考察、周密安排,学校组织画室学员近三百人,在今年4月1日—8日两个周末分两批,前往被评为“全省关心下一代先进集体,自然保护区”的中小学综合实践活动基地——宋山写生。xx艺术学校顶住多方压力开拓创新,大胆的走出校园、寓教于乐,声势浩大的写生活动,开辟了我市校外素质培养的先河,学生开阔了视野,描绘了祖国的大好河山,又提高了艺术感受能力,活动结束评出现场写生作品(并配有感即兴作文)一、二、三等奖并分别给予奖励和颁发了荣誉证书,并在各类新闻媒体及互联网上广泛宣传,这次活动不仅大大提高了学生学习的热情,也受到了学生家长们的高度赞扬和支持,学员更发出“基地两天练,胜读十年书”的感慨!活动获得了圆满成功,一时间人头涌动,咨询报名的学生、家长骆驿不绝。此次活动为我校今后的校外教学活动积累了宝贵经验。除此之外,学校还邀请德国艺术家莎斯基娅和南非达卡瓦艺术学院院长福岁库马洛先生来校指导教学并亲临授课,促进了国际艺术教育事业繁荣昌盛;今年5月27日xx画室学生一行10余人代表学校参加的世界乒乓球冠军xxx为江山风华剪彩活动,并现场写生表演,xx日报专版刊登了此次写生作品,在社会各界产生了一定影响。

纵观20xx年,我校各专业教学都取得了可喜的教学成果。其中主要教学成果和活动有;全年顺利完成1500多名学员80多班的教学任务;20xx年2月15日,我校组织学员赴京参加“中国青少年才艺新人选拔大赛”,xx三位同学不负众望,刻苦训练,夺得了本次比赛绘画类金奖;去年飞赴瑞士拿大奖学生xx再次当选全国十佳小画家,并荣获宋庆龄奖学金。在20xx年xx省艺术素质水平考级中,我校近150名学员参加20xx年省美术考级,有5名学生已经通过了级别9级,绝大多数学生都达到了4—8级的水平。周边县市区来我校赴考的学生第二天在xx艺术培训学校进行了学习交流。获得省专家们的高度评价,誉为"xx少儿美术学院";被市民评为"xx市十佳影响和特色的校外培训单位";被xx市教育局评为20xx年度民办教育先进单位,校长被评为20xx年度先进个人。

20xx年7月12日校长xxx先生被全国社会艺术水平考级委员会聘为全国艺术考级正式考官,是目前我市具备考官资格的艺术家。并应邀担任“中国青少年才艺新人选拔大赛”评委。

四、热衷公益,回报社会

xx艺术学校校长、三峡画院专职画家xxx先生继去年组织发起救助藏区灾民后,一直热衷于公益事业,尽管学校还处于创业时期,始终不忘回报社会献爱心系列活动;11月15日,时值年终之际,xxx先生在xx县民政局领导的陪同下专程赴xx第二福利院,向孤寡老人捐赠3000元现金并进行了慰问。主要想通过自己的行动,唤起更多的人关爱弱势群体,为构建和谐社会尽一点微薄之力。

五、继续开拓创新,做好20xx年各项教学工作

1、继续贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》并将意见和纲要贯穿于全年教学中,为促进未成年人综合素质全面提高,创造适宜的条件和环境。

2、认真落实各项教学管理制度,以更高的教学质量;更优质的服务;更创新的思维完成全年教学任务。

3、做好教学优质资产整合,确保校外教育事业蓬勃发展。

4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣传报名工作,扩大生源覆盖面,确保人才、社会效益双丰收。

5、组织学生参加考级、考校、竞赛活动,为各专业院校输送艺术人才,为全面推广综合素质培养提供可靠保障,为培养新世纪人才再建功勋。

培训美术工作总结篇4

在人类已步入21世纪期,教育的振兴已成为各民族日益迫切的需求。百年大计,教育为本,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的`教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。而在今天,向综合方向的发展已是当代教育发展的趋势,是向人本性的回归。对综合艺术课程而言,如何提高单科教育背景下的在职艺术专业素养则是我们目前迫切需要解决的一个问题。

长期以来,尽管我市对艺术教师也进行过多次短期学科间技能交叉的培训,但由于时间短、经验不足,所取得的效果甚微。为了适应课程改革的需要,积极推进课改实验向纵深发展;为了使艺术教师的的.专业素质与专业技能得到有效的提高;为了更好的提高课堂教学质量;为了教师更好的服务于教学,xx市教育局于20xx年7月17日——26日,7月29日——8月7日分两个时段对全市小学艺术教师进行了为期20天的学科专业知识交叉培训。

本次暑期培训,参加培训的专职小学艺术教师共44人。

为做好本次培训,从培训初期考试摸底到培训计划的制定,到授课教师及培训内容的确定,以及培训过程的管理,教研室都作了充分的准备和周密安排。20天的暑期小学艺术教师培训,由于计划周密,措施得力,管理到位,又注重人文关怀,同时培训内容丰富,培训形式多样,因此,受到了参培教师的高度评价。

具体工作总结如下:

一、认真制定培训计划。

培训前,按市教育局统一要求,由相关学科教研员出题,对全市小学教师进行了统一摸底考试。在了解教师综合素质同时,主要了解教师对教材的掌握程度及教学需求。在此基础上,教研员崔波和市级小学艺术教师骨干一起制定了音乐、美术两班的培训计划。做到培训目标具体明确、培训形式灵活多样,、培训内容丰富多彩,主要突出前瞻性、互动性、实效性。

二、精心确定主讲人。

为了使参培的教师通过培训,学有所得,学有所用,在确定主讲人上,教育局本着立足全市艺术教师,面向小学教学一线优秀教师,外请专家学者的指导思想,形成多层面,立体型的授课队伍。授课教师队伍中,除了有在教学一线工作的优秀艺术教师,还请了银川市教科所的所长张建才、副所长王炜光等专家来灵为培训班做专题讲座。

三、加强培训管理。

为了保证本次培训高质量、高效率地进行,确保参培教师按时如期参加培训,教研室为每个班级都配备了班主任和指导教师。培训过程中,采取课前、课后一天多次点名,确保了教师的出勤率。

四、进一步加强教育教学理论的学习,提高教师的理论素养。

在教师学习专业技能的同时,教育局于7月24日邀请宁夏银川市教科所所长张建才及教科所部分专家对全市教师进行了《新课程实施中若干现象的分析及建议》、《新课程背景下的教师专业素养》的专题讲座。要求教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力,同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践写出自己的感悟。

五、培训体现实效性,考核具有导向性。

从教师教学的实际需要出发、从培训操作的可行性出发,本次培训主要设置了以下内容:

音乐教师学习班:

素描基础练习、儿童画(油画棒)创作、水墨画基础练习。

美术教师学习班:

乐理知识、视唱练习、电子琴指法练习。

为检查学习效果,于培训结束前分别对音美教师前进行了专业考试,其考核成绩记入教师继续教育档案册。

六、一些思考

本学期艺术教师的培训工作初衷是让艺术教师根据自身实际情况,初步掌握一些相应艺术的艺术技能,为教学服务的同时,为后续教师自我学习、自我提高奠定基础。

培训尽管有一定成效,但问题依然很多,归纳一下,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,既如何转化为课堂教学。

2、强调了公共学科知识技能的培训,忽视了教师个人特长的发挥。

3、对培训意义宣传不到位,个别青年教师对培训重视不够。

4、如何加强教师后期自我提高、自我学习的力度,函待一套评价机制。

5、缺乏激励机制,教师学习缺乏动力。

培训美术工作总结篇5

经过两个月主题教学法的学习从有些茫然到思路渐渐清晰,越来越想沿着这条主线进行下去,在思索和探究中得出结果,在这个过程中我感受到了很多的快乐、兴奋、奇迹与乐趣,在过程中也有很多的体会,我以简单的文字记录下来,有一些想法还不是很完善还要在以后的教学中去实际研究,主题教学法有很多好处,但对于不同的团体要有不同的方法,也是我们中职在硬件设施与软件设施中还有一些不足,我们学生的就业方向也与其他类型的学校不同,所以实施中会有困难,我现在只是做一个初步的想法:

主题教学法在服装设计课程中的局部应用,比如:在服装设计课程中领子、袖子、口袋等部位的设计时可采用,给学生出一个范围较小的主题,给这样的几个条件,做出的设计必须与这几个条件相符合:

1、用纸来表现

2、在颈部可以保暖、装饰、防风沙。放进物品的。保护手臂、保暖、装饰。(服装的一部分)

3、可以穿脱的

这样的三个条件,要学生自己来做。这也是通过上法国专家的课程所有的想法,这种方法很具体,涉及面很小,学生也要靠动脑筋才可以完成,比较适合中职的学生,他们都有很强的动手能力和很丰富的想象力,也是培养学生可以主动学习的好方法,引导学生自己动脑、动手去实践,最后得出结论。

现在的这个时代已经不是那个钓鱼给学生吃的年代了,而是要教学生自己怎样钓鱼的方法,主题教学法正是教会了我们用什么样的方法,我们会带着这个方法去更多的实践、探究。

培训美术工作总结篇6

10月9日,我在邢台市初等教育参加了河北省省级小学美术骨干教师的培训,感到荣幸。仅有月的培训,但每天的感觉是幸福而又充实的,每都要面同风格的讲师,每都能听到不同类型的讲座,每都能感受到思想火花的冲击。月的培训期间,我热情高涨,学习,聆听专家讲座;去领悟观点,吸取精华,真心探讨。累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,自己在美术了的,教育观念也了洗礼,教育科学理论的学习了升华。总之的培训使我受益匪浅,只字片语难以尽述,是培训体会:

一、转变角色,学习状态。

的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧,画的欣赏与创作,儿童教育学和心理学,技术,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了“树,立大志,做实践家,理论家,教育家,”的殷切希望。邢台市教育院长柳秋华对学员了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员),服从管理的。这都鼓舞要做的学员,把握机遇,努力学习。

在培训期间,我遵守培训,听课,做了学习笔记。与专家对话,与同伴交流。都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。要学的东西太多了,而自己的东西又太少。教师的“那桶水”,已杯水车薪,不了学生的需求。,要想真正自己的教育,持之以恒地学习,的给自己的知识海洋注入新的生命,的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座,提升自己。

在培训中,我聆听了专家教育理论、科研、师德的讲座。睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的`语言,无不透露出大家风范。自身的心得体会,以的知识内涵对现代教育科学理论精辟的,拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾,使豁然开朗。

河北师范硕士生导师宫六朝教授两天给讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧,宫教授以生动的实例和的知识内涵及精湛的理论,使我绘画的理解了的;更我从身上学做学问和做人的道理。讲座折射出责任,出了大师的风范。另外宫教授还近距离地和参加培训的教师交流,一线教师工作中的困惑并帮助迷津,他的使人倍感温暖,兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。

河北师范的王顺义教授给系统的讲授了画——写意山水创作,也让我学新的知识。王教授讲到“艺术创作离不开自我,它是课题的基础,是自身的体现”这让我的感觉自己需要学习的内容,要“活到老,学到老”,给自己充电,自身的,以期创更多好的作品。

河北师范的肖平安教授讲授了写意花鸟画,肖教授边讲边示范,他用娴熟的笔墨在对构图形式灵活应用的基础上,率性而为,随时而动。他对色彩的把握及画面整体的游刃有余,畅尽胸中逸气,很鲜明的浪漫主义色彩。另外肖教授还让学员们尽情作画,现场一的,让在佩服肖教授绘画技法的,更被他、教学的所折服。

邢台教育的谭怡钧教授讲授了“儿童教育心理学”,韩雪荣教授讲授了“教师心理健康”,使我在儿童心理学的,也明白了教师应该自己的心理健康,会严重师生关系,直接学生的心理障碍。教师学会心理调控要,要“知足长乐”,要“换角度看”,要“心理换位”,要“宣泄”。借用韩教授的话吧“生命的长度,但可以拓展它的宽度;自己的容貌,但可以显示自己的微笑;样样顺利,但可以无怨无悔。”这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃,还不经意间来个点名发言;时而诙谐幽默,逗的哈哈大笑。听了两位专家的讲座,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,而言,是教学知识的扩充、教学理念的提升,更是心灵的洗涤。

邢台教育教务处的周广臣主任给讲授了“班主任工作专题(规范与法律法规),让我教师的法律法规,还了班主任需要三个,即“做个富于智慧的班主任”“做个快乐幸福的班主任”“做个知法守法的班主任”。其实仅是班主任应该这三点,做为美术教师的我又何尝不应该这几点呢?

河北师范的史晓燕教授教授讲授了“教学测量与评价”,她以生动有趣的实例讲解了这本来有些枯燥的内容。史教授有话让我心情久久平静,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生,你的骂声中有爱因斯坦。”说句心理话,我偶尔也会学生不好或学得不好而讥讽嘲笑学生,在不经意进伤学生的自尊心。听了史教授的讲座我认识到:你放弃了学生,就全班而言是几,就全校而言更是几千分,对家庭而言,你的放弃却是百分之百。在课堂上教师应该真诚,恰如其分地给学生激励,倾听学生的意见,给犯错的学生台阶,防止伤害学生的自尊。,在今后的教学中我将会对学生多宽容,少训斥;多关爱,少冷漠;多欣赏,少打击。

邢台市著名画家牛之问给讲授了和美术教学联系最紧密的“简笔画教学技巧”,系统讲解了简笔画的概念、特点、的造型规律和基础技法,如何运用到教学中去。让我了成人的简笔画很理性,而儿童却很感性,的画是靠直觉;教师在教授的要有童心,用儿童的眼睛去看事物,儿童的心理。在今后的简笔画教学中,弥补,发展长处。

邢台教育的资深教授冯春晖和赵振羽分别给讲授了技术和电脑艺术的知识,只是接触了的知识,我仍然觉得受益匪浅,机会难得。现代社会是技术的社会,做为一名教师,是一名美术教师,我觉得学好技术更是当务之急,了更多的技术,才能一名合格的教育工作者。这两位教授为期四天的讲座,使我更地了技术的知识,了博客的制作,网页的制作和ppt的简单制作,了初级多媒体技术的使用,为以后的教学形式打下了基础。此次培训中,老师的辅导,使理论和操作了的。

另外,机会重拾画笔,了写意画,水彩画,速写等写生练习。其中由邢台教育孔永军老师带队到邢台市九龙峡了的外出速写写生练习,山路很难走,山,但的绘画激情不减,哪里的景色很美,就在哪里画一张即兴速写。最后,每位学员每人交了5张风景速写,的收获,了真正的“在画中玩,在玩中画”。在写生期间,感觉笔触生疏,在邢台几位教授和讲师的下,绘画技法了程度的。

培训美术工作总结篇7

本学期的工作即将结束。在我班三名教师的共同努力下,根据园内的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。

一、在教学工作上

本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

二、家长工作

开学初,我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们非常关注宋程宇小朋友在幼儿园的情绪变化,通过早晚家长接幼儿的时候交流幼儿在园、在家的情况。通过半个月到一个月的观察。了解他的情况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“现在他特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,他现在有这么大变化”。家长的满意就是对我们的工作的.认可。

俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照顾,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动情况,请家长协作教育。根据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举行的两次“家长满意度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分肯定,满意率都达到95%以上,这对我们来说是莫大的鼓励!

三、环境创设

在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我班教师根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,美工角,益知角,表演角,结构角。”为了使幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是美工角我们准备了大量的材料。

四、学期中存在的不足与措施:

我班的区域活动存在的不足:

1、幼儿活动时间不能很好的保证。

2、区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

3、教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

我班家长工作存在的不足:

我们自认为对家长工作做得尽心尽力了,但是还存在着家长有一些建议,这说明我们的工作做得还不细致,还存在不足:

措施:

我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用电话、网上、早晚谈话

对个别幼儿的问题和家长进行沟通。我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

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