校园讲话稿优秀7篇

时间:2023-07-11 13:09:09 分类:工作计划

我们在写讲话稿之前一定要提前知晓讲话的主题,讲话稿是现在很多场合需要使用到的,以下是尚华范文网小编精心为您推荐的校园讲话稿优秀7篇,供大家参考。

校园讲话稿优秀7篇

校园讲话稿篇1

大家高度重视、提前规划、行胜于言、做好表率,把责任扛在肩上,把情怀落实在行动中,以时不待我、只争朝夕的精神,尽心尽力助力学生成功成才。

对高三复学工作,对全体高三教师作出明确要求:

一是要提高站位,高度重视,抓细抓实防疫工作。

疫情就是命令,防控就是责任。要求全体教师思想上不放手、行动上不放任、工作上不放水,落实刚性规定,不怕麻烦、不走过场,严格管理,科学引导,全力筑牢学校疫情防控的最后防线,坚决把疫情挡在校园之外,确保复学工作安全、顺利、有序推进。

二是要同心同德,抢抓机遇,竭尽全力备战高考。

蔡校长提出高三"四问",一问全体高三教师是否有足够的思想准备、良好的精神状态和战斗激情;二问高三年级是否有系统的思考、周密的安排和培优的实招;三问班主任和任课教师对学生在线学习的情况是否掌握清楚并精准施策;四问备课组长是否主动思考、积极作为、凝心聚力,做到各尽其才、各尽其力。要求大家对高考备考工作,要认真对待,深入研究,要明确职责、强化责任,要用心用情、讲究实效。

三是要顾全大局,重拾信心,共担共创学校荣光。

信心是力量之源。我们要变危机为机遇,变阻力为助力,变压力为动力,防止自暴自弃。

规划是效率之本。谋定而后动,统筹规划部署,妥善做好应对各种突发情况的应急准备,有序有效推进高三后期备考冲刺的各项工作。

落实是成功之魂。确保每位老师的工作落实、每位学生学习落实、每天师生的生活充实。

校园讲话稿篇2

亲爱的同学、老师:大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看到我们这么美丽的校园中随处丢弃的饮料瓶、面巾纸、包装袋,听到某些同学口中吐出的脏活,怎能不教人痛心疾首呢?这与中学生的身份相称吗?

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱扔垃圾,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电等。他会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明、表现文明、实践文明,做文明学生,创和谐校园。

校园讲话稿篇3

老师们,同学们:

4月22日第四十二个世界地球日即将来临。今天,我在国旗下讲话的题目是保护地球母亲,净化校园环境。地球是人类的共同家园,然而,随着社会的发展,人类的地理环境持续恶化。为了唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进经济与环境保护的协调发展。40年前,美国自发地掀起了一场声势浩大的群众性环境保护运动。从此,联合国把每年的4月22日定为世界地球日。今年世界地球日的主题是:善待地球——科学发展,构建和谐。

是呀,面对日益恶化的地球环境,我们都有义务,用自己的实际行动来善待地球、保护我们的生存家园。作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起。心系全球,着眼身边,立足校园是对大家的基本要求。

作为全国绿色学校,我们学校历来非常重视校园环境的建设,为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。我校的环境教育走在了全省乃至全国的前列,你看这春意盎然,风景如画的校园,我们学习和生活是多么幸福!但是,我们也应该明白:我们既然是学校的主人,享受着美好校园环境的权利,就理所当然应该履行保护美好校园环境的责任。权利和义务是统一的,只有人人爱护环境,才能实现共同分享幸福与快乐。

然而,目前个别同学还没有自觉养成讲文明、讲卫生的良好习惯。譬如:下课后,我们有时还是会在教学楼楼道里、校园里、运动场等地,发现不自觉的同学丢下的果皮、纸屑、食品包装袋、包装盒等杂物,晚饭后某些楼层的洗手间里一次性饭盒丢得满地。部分班级教室后面的垃圾分类箱周围有不少纸屑、杂物,且异味很浓。有的同学还随意践踏草坪,跨越绿化带,校园某些绿化区域已经被走成了小道。这一切行为,都与我们精神文明建设的要求背道而驰、格格不入。

同学们:在世界地球日来临之际,今天我特别发出倡议:用自己的实际行动保护环境,让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱!面对校园中一个个不和谐的镜头,我们应该作一番认真的思考:我们应该做什么?我们不应该做什么?我们能够做些什么?

眼前的问题是,我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为,先丢后扫不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生,也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识,人人养成把废物放到垃圾桶里的良好习惯,就可以大大减轻打扫卫生的压力。

古人曾经说过,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从小养成良好的卫生习惯。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。请大家多弯弯腰,捡捡果皮纸屑,多走走几步,爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起,拯救一片绿色,留住一片美丽,平凡之中见精神,细微之处显文明。以实际行动来爱护我们美丽的校园,这才是我们全校3000多个同学,在世界地球日来临之际,最实实在在的行动,也是我们对当前我市创卫创模工作的最大支持!

另外,本学期期中考试即将来临,希望同学们认真复习迎考,祝愿大家在期中考试中,取得优异的成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

校园讲话稿篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自高三年级1328班的耿鹏飞,今天我国旗下演讲的题目是“志愿服务在身边,文明校园我先行”。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,不同的人有不同的认识和答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

文明是什么?文明是志愿服务的一种体现,是平时与人相处时的亲切,是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到不文明行为时的主动制止……文明是思想的进步、行为的端正、习惯的改善以及修养的提高。从教育成长的角度来讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,更是人性的战胜。

我校青年志愿者联合会自成立以来一直致力于校园内外的各项志愿服务活动,开展了“迎新生”、“学雷锋服务”、“高考服务”、“敬老爱老”等志愿活动。通过这些活动将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神带到了校园、带到了学习生活中。近期我校志愿者联合会将在全校开展“志愿服务在身边,文明校园我先行”志愿服务系列活动。希望同学们积极参与到活动中,从我做起,用文明语,做文明事,营造良好氛围,共建和谐校园。在此我向全校师生发出以下倡议:

一、树立良好形象,提升个人品质,做社会主义核心价值观的践行者,做文明校园的建设者。

二、身体力行,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾并主动拾捡杂物;管住自己的脚,不践踏草坪,不破坏公物。

三、遵守校纪校规,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴;不购买小商小贩的食品,在食堂就餐,不携带食物进教室,自觉维护各班环境区、教室洁净,营造卫生文明的学习环境。

四、光盘行动,厉行节约,反对浪费。深入推进节约型校园建设,向“舌尖浪费”说不,树立正确的生活观、价值观,营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,用餐后及时将物品放到指定位置。并将“光盘行动”延伸到变废为宝、节约水电、节约生活学习用品、科学理性消费、增强环保意识等方面。

同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明学生塑造文明校园,请从现在开始,让我们自觉言行,亲近文明,表现文明,实践文明,积极主动,志愿服务,为“创建文明和谐校园,打造优质省示范高中”共同努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园讲话稿篇5

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

什么叫习惯呢?所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。

首先,应该从我做起,从现在做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔果皮纸屑及废弃杂物,那些看似无关紧要的小恶可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。

其次,我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班级周围的环境卫生。通过上一周的督促检查,我们发现各个班级环境卫生都打扫得比较好,希望大家坚持养成好这一良好的习惯,并能始终保持这种现状,让我们每天走进教室里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面一尘不染、无纸屑。我想,大家在这样干净整洁的环境里学习、生活,一定会心情舒畅,身心健康。

我们作为观音初中的一员,首先要主动做好校园卫生的保持工作,养成良好的卫生习惯。让我们的校园始终保持干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次,我们应做到看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。从我做起,从身边小事做起,做当代文明中学生。

拥有健康的身体是我们能够认真学习的保证,为保障同学们有一个良好的学习和生活环境,远离疾病,我希望同学们能做到以下几点:

1、不吃零食,零食的外包装到处乱扔会影响环境卫生。更重要的是吃零食会给我们的健康带来不良的影响。如零食中多余的热量会使我们的身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的身体健康。零食吃多了,就影响到我们的食欲而吃不下饭,久而久之我们就会营养不良。

2、保持个人良好卫生,勤洗手洗脸,勤换洗衣服。课堂上,有些同学在思考问题的时候,会不经意把手指或者笔放进嘴里,请同学们牢记病从口入这句话,努力改掉这种不良习惯。

3、不乱扔果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹。

4、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所,教室一定要注意开窗通风。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、脸盆等摆放整齐,被子叠得方方正正,按时打扫卫生,宿舍不留垃圾、赃物、脏水,保持空气流通。

6、加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,健康是一个人最大的财富,是幸福的基础,也是做人的责任。要有一个健康的体魄,必须从个人卫生、环境卫生做起。只要我们时刻谨记,并身体力行,我们就能远离疾病,健康、快乐地生活、学习。校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境,努力养成不乱扔果皮纸屑和粉笔头、;不向楼下扔杂物、倒脏水;不随地吐痰等良好习惯。同时,认真打扫好教室、清洁区的卫生,并且时刻保持干净、整洁;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人神清气爽。

让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。

谢谢大家!

校园讲话稿篇6

老师们、同学们:

历时一周的x年巨一小学第十届科技节活动已经落下帷幕。在此,我衷心祝贺在科技节各项竞赛中获奖的同学——你们收获了成功的喜悦!也衷心感谢我们的老师——你们让学生收获了课本上学不到的知识。

此次科技节的主题是“创意梦想 绿色生活”,我们围绕着“绿色”这一主题,开展了系列科普活动。同学们兴趣盎然地参加了“环保小制作”、“沟通无极限”对讲机比赛、 “巨一小农田” 展览会、 “纸牌创意小组赛”、 “创意纸绳拖重赛”等活动。瞧,这边是我们小花农们辛勤培育的“小青菜”、“绿菠菜”,在“浇水——晒太阳”、“晒太阳——浇水”这样简单的重复中,在努力寻找蔬菜成长的秘诀中,我们懂得了责任与关爱!七彩门内,我们参加“纸牌创意小组赛”的同学,更是各施巧计,努力叠高。只见四3班的小伙伴们分工明确,一人专门负责剪纸牌,两人分别搭纸牌,最后合二为一,创造出了78公分的好成绩,勇夺冠军。在这一过程中,他们对“分工”“合作”这两个词,做了完美的诠释!乒乓房内,我们的“创意纸绳拖重赛”现场更是其乐融融,我们的爸爸妈妈也共同参与此项竞赛,大家集思广益,各出奇招,用报纸diy编织出一根根牢固的纸绳,只为将重物拖得更远,真是创意无极限呀!再看那一张张展台上,同学们和家长一起用废弃的牛奶盒、用穿破的牛仔裤、用萝卜、土豆制作出的精美的环保创意作品,不仅具有实用功能,而且具有一定的艺术观赏性。一3班小朋友和妈妈一起,用自己的画和废旧的可乐罐制作的“巨一美丽的校园”,更是巧妙地融入了我校的办学理念“守护童心”,真可谓别具匠心!

在各种“体验、感悟、探究”的科普实践活动,大家“会思 慧玩”,在各项实践中,培养了创新精神,收获了更多的成功与喜悦!同学们,让我们一起期待下一届科技界的到来,也希望更多的同学能够参与活动中,更自信更智慧地展示自我!

校园讲话稿篇7

最初对灯光的记忆,来自一盏黑乎乎的煤油灯。那是我们那个年代驱除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子,盖子上钻一小孔,孔中安插一根比筷子略细的铁皮灯芯,灯芯中贯穿一条棉花捻的捻子,一端浸于煤油里,一端微微露出。点燃了,便有一团微弱的火苗跃出。一片昏黄的灯光,便像梦一样晕染开来,梦里还能看到绽放如梅的灯花,还能听到噼啪的微响以及遥远的古言和村中的人事。这样的灯光一直伴随着我的童年和少年,也给我的童年和少年升起了一缕生命的霞光。

晚饭以后,院子里的光线渐渐暗淡了下来,待到天完全黑透了,母亲才摸索着火柴,“哧”的一声,点燃放置在窗台上的那盏煤油灯,一片橘黄色的灯光便在土屋里弥漫了开来,闪闪烁烁的,像村庄的眼睛,像亲人的港湾,更像母亲的怀抱。一家人围着灯盏,坐在炕上,沉浸在一片温温软软的光明里。这时大哥会常常借着灯光,用十指做出各种形状,映射在糊着报纸的墙上,煞是有趣。有起伏的山,有狂吠的狗,有苍茫的树木,有奔跑的兔子。这大概是我看过的最早的动画片了,给我带来了无尽的欢乐,也点燃了一个少年五彩缤纷的'梦。冬夜漫漫,窗外飘着雪花,西北风吹得破旧的窗户纸泼剌剌的响,而老屋的热炕上却温暖如春。那时我们一边剥玉米、拣黄豆,一边讲古言、说农事,其乐融融。

我记得,很多时候,母亲是常常坐在最靠近灯盏地方,因为她要就着灯光,为一家人缝缝补补。母亲似乎永远有做不完的手工活,她就像一尊雕塑一样,长年累月地坐在煤油灯下,低着头,弓着身子,默默地捻线、编织、缝补,打麻绳、绞鞋样、纳鞋底、剪窗花,一双勤劳的手,从不歇息,苦苦支撑着那个艰难而贫穷的岁月。春夏秋冬,二十四个节气,母亲一直在纺呀、纳呀、编呀,把一世的光阴和辛劳都纳成了她额头上的皱纹,把一生对儿子的期盼和祝福都织成了她眼角边的鱼尾。常常夜半醒来,我还能看到母亲在昏黄的灯光下低头劳作的身影,孤单而凄凉。如今,母亲已去世多年,但她老人家纺线的姿势、纳鞋的动作以及辛劳的形象和花白的头发,却镌刻在我的心底,时时浮上心头,挥之不去,每每想起,泪光莹莹。

温馨的煤油灯,于我不但是一份深深的母爱,更是一盏求学路上的希望之灯。1977年高考制度恢复,激动着千千万万人的心,全国上下出现了千军万马过独木桥的壮观场面。那时家乡还没电灯,于是煤油灯大显身手,它照亮了万千学子求学路上的梦想。不知多少个春夏秋冬的夜晚,我在那盏昏黄的煤油灯下,苦读到深夜。一个晚上下来,鼻孔里会沾上一层厚厚的炭黑。我永远难忘那段清贫而快乐的岁月,更难忘那盏摇曳的煤油灯,它指引我走出了人生的第一步,让我看到了一个异彩纷呈的世界。

童年所有记忆,似乎都与煤油灯有直接的联系。在煤油灯下,我懵懵懂懂地学到了知识,体会到了父母的辛苦,也品尝到了亲情的温暖。更让我懂得了许多书本上没有的人生道理,记住了耕读的家风,明白了勤俭的家教。

传承家风家教,有时,只需把心里搁置已久的那盏油灯擦一擦,点亮。心灯常亮时,心才不会害怕,人才不会迷途。

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