学生工作报告8篇

时间:2024-01-25 17:30:10 分类:工作报告

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学生工作报告8篇

学生工作报告篇1

一、实习目的和任务:

通过在设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验自己在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到满足未来就业实际的目标。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,进行建筑施工图的设计和绘制。

二、实习内容:

1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导老师检查指导实习工作。

三、实习时间:

xxx

四、实习单位:

xxx

五、实习经过:

在刚刚结束的暑假里,我来到xx公司实习。一开始,在经过ooo老师的详细介绍和对我的耐心教诲,我认识到此次实习的重要性,我们在实际工作中与在学校学习的不同。接下来的一个月的实习期里,我进一步了解了建筑设计的深刻内涵,毕竟,学校的建筑学学习是较为理想化的,与真正的建筑师的工作还是有很大差别。在这里,我对建筑学的认识从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程,平面图,剖面图等图纸的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,我相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的一些小小经历和心得体会。

最初,当我来到公司时,看到公司里正在紧张工作的建筑师们,有点不适应,虽然和专教一样,每个人有自己的工作空间,有自己的桌椅电脑,但气氛有些许不同。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,我觉得我觉得有些不安,但又充满希望,想要努力做好这份实习工作,学习自己在学校接触不到的一些知识,完善自己的知识面,并收获一些工作经验。

为了了解我工作能力的,xx老师仔细看了我们以前在学校的设计图,指出了里面的一些问题,同时也给了我许多改善意见。虽然我的图面没有让他很满意的地方,但是他对我的创新能力给与了一定肯定。这使我意识到平时在学校学习和实际工作的差距,更让我坚定了在这里踏踏实实学习规范画法的信心。

刚开始的我的工作被安排的满满的。在请教了同事后,我了解到做一个建筑的整个流程。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我开始了施工图的设计和绘制的工作。参与施工图设计和绘制工作,老师一次次耐心地指出一些问题和我考虑不到的方面,我发现对于建筑师来说经验的重要性,这还是有套路可循的,你得通过一点点的工作积累来发现和了解。另外,好的施工图是在多次修改中完成的,由此我学到很多。此外,这次的实习是我的软件绘图技能有了提升。由于之前在学校的设计课里,只有大三的下学期要求cad出技术图纸,我的cad用得并不像使用sketch up一样自如。在这里的实习使我的软件技能娴熟,也学会了一些以前做自己方案的时候用不到的操作。有时会出现错误,影响下一步的操作,在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行更加深刻的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

另外,实习中,也更真切地理解了建筑师们尽自己所能地让建筑向更好的方向发展,但同时,决定建筑发展方向的不仅只有建筑师,还有建筑的最终消费者——甲方。方案在不同阶段都必须经历和甲方的交流修改后才能继续前进.理所当然,作为建筑师,设计是方法,而为人们创造舒适的工作,生活空间才是目的。在实习中,我也认识到只有热爱生活的建筑师才能创造出舒适,理想的空间。所以,技能固然重要,但是一颗热爱生活,珍惜生活的心更是可贵。

六、实习心得

经历了这次暑期实习,我发现才发现自己大学三年学的知识的确和工作有很大差异,在这里进行了施工图的设计和绘制。在我觉得,实习是对自身专业知识的完善,但我仍需继续努力地进行学校的学习,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,一些以前只是在课程里接触过的规范方面的内容,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,有了更深刻的体会。

总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的要求:了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在设计和制图的过程当中,让我加深了对设计以及细节的认识。建筑学毕竟是个综合学科,需要我们了解非常多综合的复杂问题,学习的路也还很漫长。相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的学习和工作中能够完善自我。

学生工作报告篇2

八月,绿色依旧是主调。在如春的xx,八月的主调不仅仅是绿叶鲜花,还有那些身着迷彩的精英们。2日,xx烹饪学校2024年秋季第一期新生军训汇报表演在广场隆重举行。操场上,“军容”整齐,口号嘹亮,新东方广场上,一种军人的正能量正在充斥着校园的每一个角落。

多日操场勤练兵,今日飒爽齐上阵,军姿、齐步、正步、跑步、转体动作……是反复练习了很多天,才有汇报演出时短暂的美丽。每一个方阵,身着整齐的军装,迈着矫健的步伐,高呼嘹亮的口号,依次走过主席台,个个飒爽英姿以最饱满的热情接受检阅。喊着嘹亮的口号,踏着整齐的步伐,他们给首长、学校、自己交上了一份满意的答卷。

秋季,是学生报名学习的高峰期,参加第一期新生军训的学子比较多。在此次军训的新生中,经学校评审,选出了3多名表现突出的“优秀标兵”,并颁发荣誉证书,鼓励他们在今后的学习生活中发扬军人不怕苦不怕累的作风,勇往直前、不畏挫折、努力学习,描绘自己满意的人生蓝图。

同学们与教官的情谊是复杂的,教官在训练中一丝不苟严格要求,下来的生活中幽默诙谐,与同学们打成一片。教官身上那种军人的作风,是最值得同学们学习的,在将来的工作、生活中,肯定有各种各样的问题、困难甚至危险会出现,有了坚强的意志和乐观的精神,xx学子又多了几分战胜它们的勇气!

军训是辛苦的,更好的磨练自己的意志就是为了日后面对挫折与失败时,能用一颗似军人般钢铁般的心来面对人生笑看人生。它让人领略的不仅是一个过程,更是一个崭新的课堂,一个成长的阶梯,一个火热的熔炉,一个人与人之间的纽带。当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁就笑得最美,谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。我相信,xx学子会以自己的满腔热血、生机活力、勤奋智慧、才华奉献,谱写更加响亮的青春之歌

为期六天的军训已圆满落幕了,在军训汇演上大家一个个精神抖擞,站着整齐的军姿,坐着标准的动作,喊着响亮的口号“高一五班,非同一般,斗志昂扬,共创辉煌”那惊天地泣鬼神的口号在十堰市二中操场上回荡着。之后掌声一片。班上每个同学都洋溢着欢快的笑容,但内心难免有种紧张感,生怕刚才动作没做好,影响班里的形象。

六天的军训结束了,骄阳似火的太阳吧大家都晒成了“包公”但我们没有丝毫抱怨。军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高我们的生活自理能力,培养思想上的自立,还能帮助我们养成严格自律的习惯,这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;大家要用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

所以,我们进入中学学后的第一件事就是军训。。

我深信,作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了,很累,而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

军训的生活已经结束了,这次军训让我受益匪浅,它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴,它让我们脱胎洗礼,变得成熟了,变得懂事了。它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的一种提高。军训,意味着我们已经不再是懵懂的小学生,而是一名富有活力的初中生,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心,与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。

在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步……在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。

在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的“有气无力”,教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。

第二天,我们举行了闭营仪式,在仪式上我们超常发挥,嘹亮的口号声以及整齐的踏步声,征服了所以校领导的心。于是,我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后,笑得好开心,好开心。

这次军训,让我明白了团结就是力量的含义。

范文二:

为期5天的军训生活圆满结束了,带着不舍回到了学校,这5天的辛苦充实美好的回忆将永远烙在我心里

军训是一个特殊的课堂,这次军训让我们领略了兵营的气氛,感受了军人的风采,培养了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国精神。通过军训,所有同学都提高了体质,磨练了意志,培养了集体荣誉感,养成了良好的纪律观念。通过军训,更促进了师生和同学之间的感情,让这个新建立的集体更好的融合在一起。

训练中,稍息立正,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;停止转法,踏地有力;起步跑步,队列整齐。口号嘹亮,响彻整个基地。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军营、教官的要求,一切行动听指挥,尽管期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。

在此次军训中,我们高一1班刻苦训练,互相帮助,团结友爱,在会操中队伍雄壮,排面整齐,以近乎玩美的表现取得了优异的成绩;在唱军歌的比赛中,歌声激昂,队形新奇,另全校老师和同学耳目一新;内务整理更是一天比一天做的好,无论男生女生宿舍都整齐如一。在各项评比中,我班也独领风骚,都可以证明这次军训极大的成功。

这次军训,要感谢学校给我们这样一个难得的机会,要感谢基地所有教官领导在这几天时间里教育训练我们这些顽皮的学生,我们学到了在学校学不到的知识,更学会了做人,学会了吃苦耐劳,体验了军人的辛苦,丰富了自己的阅历,可能几天的时间在我们的生活中并不算长,但军训几天的时间却尤为充实,集体生活让自己提早尝试独立,让自己与同学更好相处。在今后的学习中,我们要时刻以军人为榜样,铭记军人的精神,强健我们的体魄,磨练我们的意志,提高我们的素质。把军训中养成的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神继续保持下去,继续以后的学习生活。

回想到第一天,我们怀着兴奋而又紧张的心情来到xx中学,这里陌生而又对这里充满了好奇。

第一天,我们开始练习站军姿,这是一个考验我们毅力的一个训练项目,也是整个军训中最令我难忘的训练之一。太阳像个大火炉,地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。太阳啊太阳!你是如此毒辣!这时教官发话了:“身体要蹦直,抬头,挺胸,收腹,身体还要前倾,全身肌肉都要用劲!”他还过来给我们调整姿势。不一会儿,有些人就脖子,腰,腿酸疼,偌大的汗水顺着脸颊滑下,落到地面上,一眨眼就被晒干了,当我们却一动不能动,因为这是在军营中,做任何事情都要向上级打报告。

时间一分一秒地过去了,一声虚弱的“报告”打破了这紧张的氛围,我们都往一个点看去,一位女同学好像中暑了,教官让她到一旁休息了,这站军姿还真是伤不起啊!

这一天是最累,但是没有一个人叫苦,抱怨。都在凭这各自的毅力坚持着,没有丝毫的懈怠。晚上熄灯后不一会就全部呼呼大睡了。

后面几天都是队列练习,几个番号弄得我们死去活来。番号,就是在行进中喊出的有节奏的口号。刚开始,我们三十几号人的声音比教官一个人的声音还轻,教官不断地给我们示范。教官的嗓子喊哑了,但是他仍旧不停的喊着,这个举动使我们所有人的内心被深深地触动了。终于拿出了吃奶的力气,长大了嘴巴,尽量把嘴张成“o”型,扯着喉咙吼着。教官一遍遍地让我们重喊,直到令他满意。几天后我们每个人嗓子都变得“沧桑”了,嘴里时不时地含着含片,仍是费力地喊着。这给我的军训记忆留下了深刻的印记。

这5天中,教官们教我们唱军歌,在休息的时候陪我们聊天,讲述他的故事,使我们明白了我们这几天的军训不算什么,和教官的经历比起来全是浮云。

军训,这段如五味瓶般的回忆,我会永远将他珍藏在心底,因为它教会了我团结和责任。

学生工作报告篇3

不知不觉,学生会就这样又要过了一届,身为师范学院支学生会副主席,从接到换届的任命书以来,身上就担任着一种责任,它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名普通学生到学生会副主席的转变,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想的工作方法的转变。按照老师的指示,开展了自己的工作。在工作中积极配合主席策划和组织的学生会各项活动和工作,并且协调我所负责的五个部门,顺利的完成各项工作,并认真完成本职工作。现在将20xx-20xx年度学生会本人工作总结如下:

1、劳生部

劳生部部坚定不移的抓好教室清洁卫生工作,联合年级年级劳生部和各班劳生委员进行每周周一至周五的教室卫生检查,对于教室打扫有问题的班级及时通知劳生委员或班长马上安排安排人来扫教室,保障教室卫生的质量,为同学们营造良好的学习环境。同时,每月召开一次生活部内部例会。会议之中主要传达精神、反映学生情况、加强自我反省等,尽最大可能完成工作。积极协助校生活参与教室、寝室清洁卫生检查工作,利用此机会,参观其他学院文明优秀寝室的做法,学习经验,总结教训。准时参加校生活部的例会,按时完成校生活部下达的各项任务,及时上交各项工作计划、工作总结、会议记录以及其他资料,积极献计献策。劳生部在本一学期开展两次活动,分别为4月至学期末开展星级寝室评比活动和师范学院洁美型节约型平安型校园建设活动,旨在鼓励学生保持良好习惯,保持良好寝室卫生及文化建设。

2、学习部

学习部做好本职工作,对学习部承办的活动,要紧贴学生时代,紧扣专业特色,同时也要加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作,同时继续坚持师范技能训练粉笔字周周练集体练习活动。 本学期开展了多次活动,分别为寒假毛笔字作业展、弘扬雷锋精神,奉献点亮青春——师范生走进青山小学、师范学院第四届教学技能大赛,为省示范联盟做人才选拔工作;学习部事情较多且杂,但是学习部的干部和干事能任劳任怨,积极且保质保量的完成工作任务。

3、女生部

本学期女生部由以前的查寝查寝室卫生工作转到以女生维权为主要工作,同时也负责查寝工作,特色活动仍然是健身操活动。常规工作安排每周星期日、星期四晚上九点十分查寝,按表通知,避免部门重复。应校女生部要求,每个月办关于女生维权主题的展板和撰写女生维权日志,本学期共计三块展板和三篇日志。召开了师范学院女生委员会议,会议内容为寝室文化和寝室安全的注意事件。本学期女生部举办两次特色活动,分别为有关女生性知识的讲座,和一年一度的健身操大赛,并获得第四名的好成绩。

4、文秘部

文秘部主要负责主席团、其他部门之间信息的上传下达,方便信息的互通;协助老师整理档案资料,协助老师、学生会内部的工作,做好会议的通知与记录。简报一直都是文秘部的重点工作,每一期的简报都由许书记认真批阅与修改,每一期的简报顺利完成,记录着学院的一点一滴,展示师范风采。文秘部应总院要求,开展学代会。为提升自身建设还开展了与各个班级的交流会,让同学们对我们的工作进行建议和反馈,完善自我。

5、治保部

回顾本学期,治保部的工作主要是对学生寝室的就寝情况和寝室卫生情况进行检查以及负责一些活动的后勤工作和现场秩序的维护。宿舍安全隐患和卫生的督查一直都是工作的重点,多次强调学生在宿舍内不得使用高功率电器,本部门进行不定期检查,始终把安全问题摆在首位。每周一和周四晚上定时进行两次晚查寝,平时不定时进行抽查,在查寝过程中我们部门对学生的情况进行了解。这学期很抓寝室卫生及寝室文化建设,取得了一些成效,男生寝室的卫生情况相比以前有所改善,努力营造一个良好的宿舍环境。

总的来说,本学期,治保部在日勤勤恳恳、尽心尽力做好每一项工作,工作的成绩也是大家有目共睹的。学生会副主席工作总结在学生会中,我们是学生代表,是学生干部,要以身作则,这样可以更好的约束自己,让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事,也是在提高自己的能力。无须感叹你的付出没有得到回报,做了事情,自己心中却是喜滋滋的,这就是心灵的收获。当然工作过程中还从在不足,通过我总结反思,主要有以下几点:

1、由于工作经验的不足,在实际工作中不敢大胆管理,使学生会各项活动的组织工作不能达到完美,缺乏整体性和连续性。

2、偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理。

3、学生会工作检查不到位,许多检查记录没有及时进行汇总、公布,上交。

4、自己思想认识还需提高,面对事情不能过于急,需要冷静思考,多向他人询问方法和意见。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为跟着学生干部,老师一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。我系学生会见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。

学生工作报告篇4

也许因为是自己的第一次实习,来网易报到的那天,感觉自己就像一个参观者一样,非常认真却也非常小心地观察着周围的一切。到了工位,也是自己一个人默默装着电脑,不敢发出太大的响声。老师教后台基本使用时,感觉比上课紧张多了,生怕漏了什么重要的步骤,而第二天就正式上岗的信息更是让我略显惶恐。于是,原本3点就能下班的我愣是在公司留到了5点,一遍遍地复习着那些后来觉得无比简单的步骤,虽然当时觉得像天书一样。下班之前,我还傻傻地问了老师一句“老师,我可以下班了吗?”引来老师哄堂大笑,并跟我说你两个小时前就可以下班了,下班不用向我汇报的。我无法想像当时自己脸上的表情,绝对尴尬到一种境界。

正式上岗后,迎接我的第一份工作是更新本地新闻,这是新员工入职最先接触的一块内容。因为知道第一印象的重要性,我对这项最简单的任务也十分上心,但每天都会来的“黑色半小时”让我一次次地受挫。所谓黑色半小时就是每天下午1点半至2点之间,高编老师都会来审查我的更新质量并指出我的错误。老师说话直,点评起来行云流水的,每次看到对话框中显示“正在输入”的字样都会让我吓出一身冷汗,生怕自己又犯了什么错误。当然,不得不说,也正是这样的经历让我对这项工作始终保持着比较高的热情。那段时间,我的心情好坏基本与老师指出我的不足多少形成了正比,每天下班回家我都期待着第二天快些到来,因为我希望第二天我被指出的错误可以再少一点。也许这是学生心理的表现,你可以说这是稚嫩,但我始终觉得这样挺好。小心,认真,始终保持工作热情,也许是刚开始实习时我们最需要做到的。

工作了一段时间,我接触到的工作范围越来越多,从最开始的更新本地新闻,到更新wap站新闻到真正进入部门工作的核心,更新网易新闻客户端内容,我似乎感觉自己实习得越来越顺利了,直到第一次的通宵班经历给我带来的冲击。

通宵班是每个普通编辑都需要经历的,仅有1人值班的状况让我自己一开始十分抗拒,生怕自己一个人无法应付,但班已经排了下来,我也只能硬着头皮上了。但谁知,自己的第一次通宵班运气就如此不佳,碰上后台故障,前后台衔接出现了问题,后台更新的一切内容在手机端都无法显示。我发现问题的时间大概是凌晨4点,当时自己抱着侥幸心理,想着大概过一会儿自己就会好的吧,但一个小时过去后问题还存在。我知道后台有技术部门紧急维修人员的电话,但当时觉得自己就是个实习生,还是等老师们来了再解决也是一样的,而且通宵看新闻的人应该不是很多,影响应该不大,并且我始终对于大半夜打电话吵醒别人感到不好意思。于是,到了7点大家来上班时,我向老师汇报了情况,当我说出我并没有给技术打电话时,老师以差不多质问的语气问我:为什么没打电话?!我傻了,知道自己事情办挫了。后来就在办公室里,当着大家的面,我被老师劈头盖脸说了一顿,当时真想找个地洞钻进去。因为上的是通宵班,过了一会儿我就回家补觉去了。

醒来后,我回想着老师说的话,似乎明白了什么。确实,我虽然是实习生,但是自己不应该总把自己当成实习生。我现在在这个部门工作,虽说只拿着比别人少一半都不止的工资,但自己做的事情与其他人毫无差异,我就是个“正式员工”。既然如此,做事时就不要考虑“一个实习生这样做合适吗?”“实习生没这权力吧?”“我就是个实习生,应该没什么大不了的”这样的问题。既然后台公布了技术人员的电话,就是让我们随时可以联系,我们不需要考虑是否会打扰到他人休息,因为这是他们的工作也是我们的职责。同样的道理,到一个单位实习,你要做的是像其他同事一样工作,甚至做得更好,不要觉得自己是实习生而感到格格不入,因为这也是你的工作。做事小心没错,为他人着想也没错,但过头了便是错的,因为那时候自己只会变得优柔寡断。

虽然这件事让我一度十分害怕高编老师,但也要感谢这件事,让我找到了自己在这一阶段的正确位置。

学生工作报告篇5

在实习的这段期间我在库车车间运转学的连接员进行了详细的实践学习,通过车间领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度,使我学到了不少东西,同时也产生了诸多感触。在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。有句话说实践让人做的更实,通过这段时间的实习,我对于连接员工种有了更加深入的认识,下面就是我这段时间的实习。

一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做

通过现场实践和与师傅和领导的谈话,使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理解,虽然通过在培训的学习,使我对于专业的知识有了基本的了解,但是来到现场才发现,原来现场的实践和培训的知识还是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

按照计划,我首先是在车间里在学习前主任把我们叫到办公室里几个学员给我们讲了很多关于调车的注意事项当时给我讲时我满脸都是问号因为都么进过专用线跟本不知道那是什么意思。在后来的在在实践当中才知道。千嘱咐万嘱咐一注意安全安全作业,站内有多少条线去及库车车间的各个专用线

(1)煤专:两条专线有多长大概可以放多少个车。

(2)大化:大二线和大三线高站台一定不可以在高站台前停车徒步领车,牵时要出了高站台在在扒乘站稳把牢。

(3)华丽:专线的旁边有过油的地沟上面的盖板有些盖板松动了不要去踩。

(4)塔化:进去后一定要把油鹤和梯子看好了再送车挂车哟啊不一个油鹤几万块钱。

(5)货场:有三条专用线。

我的调车长师傅第一次跟时他说一定要跟紧我跟几个班先熟悉下各个调车作业专用线作业的作业流程。不要师徒分离。我刚去时连关门车怎么看都不知道,值班主任告诉我截断塞门在哪怎么看。我学习的第一课是上下车师傅跟我讲:上车时要向前小跑车一定要看好前方地面是否有障碍物车的位置抓稳车梯。下车时要尽量把下身体重心放低落地时要后脚跟先着地脚尖后着地然后向前小跑减轻下车的惯性我发现车站值班员是一个需要十分细致和耐心的工作,而且连接员还要对车站的各线的车辆位置都要明白,要熟记于心,来了通过跟师傅的实习,我也发现连结员不是一朝一夕能够学习的明白的,这个一个需要经过一段很长时间培训才能够成型的岗位,虽然我在这个岗位实习的时间并不长,但是跟以前相比,我还是对连接员这个岗位有了更加深入的了解。

三、安全警钟长鸣于心

在实习的这段时间里,不论是一开始的段里学习还是到了现场的实习,安全都是反复强调的主题。首先是在x月x日,车务段教育科的老师对我们进行了安全教育,在教育中我们了解到,安全是铁路永恒的主题,现场的一切生产都是以安全当做重中之重的,铁路的各项安全规章制度也是通过一件件血的教训总结出来的。随后我们学习了安全方面的规章制度,我们学习了、等安全方面的规章制度,老师要我们将这些规章制度深深牢记在心里!通过对于规章制度和安全理念的学习及现场事例的讲解,使这堂安全教育课在我的心中留下了深刻的烙印,回家之后我认真的背读了、等规章制度。

到了现场之后,不论是例行的早班会还是学习,领导都反复的强调安全的重要性,由于是入冬下雪之后,领导就更加的强调了调车组在作业时候安全的重要性,尤其是要严格按照、等规章制度进行操作。通过反复的安全教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像车站领导说的一句话:要让安全局警钟长鸣于心。

四、现场实习的反思和总结

在实习这段期间,我对我的实习进行了不断的记录和思考,通过记录和思考,我进行了如下的个人的反思和总结:首先,要全身心加入铁路这个大家庭。要以平静的心态看待铁路的改革,以积极的心态参与工作,以乐观的心态面对生活。在工作中以积极的心态面对工作,积极主动地做好分内之事。一要充满信心。认识到铁路改革机遇大于挑战,环境的改变、身份转换政策的实施,会创造新的、良好的竞争氛围。

二要有紧迫意识。培养自己的大局意识,主动去适应改革。努力工作,要把压力转化为工作的动力,高标准、严要求,认真完成自己的本职工作。认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。必须增强竞争紧迫感,自觉提高自身素质。在铁路跨越式逐步深入发展发展的今天,必须对自己有清醒的认识。随着企业改革力度的不断加大,必须改变了已往觉得进了铁路就算捧起了铁饭碗的观念,瓷饭碗的竞争紧迫感明显增强。提高自身综合素质是在改革和竞争中取胜的关键,在工作之余要加强学习,给自己补充能量,以适应竞争环境。学习党的一些基本方针、政策以及铁路改革的一些基本知识,了解路局各项改革措施的必要性。认识到铁路改革的深刻内涵,全方位充实自己,完善自我,使自己在以后的竞争中立于不败之地。

第三,在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。杜绝利己主义,心浮气躁。作为一名党员,在接下来的工作中,我一定戒骄戒躁,严格要求自己,时刻警示自己,想自己少一点,想工作多一点,永远把工作的利益放在个人利益之上。工作、生活中遇到问题力求果断细致,遇到有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,做到积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗。

第四,要勇于开拓创新,永葆工作中的生机和活力。在工作中要勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往工作的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的工作中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,针对工作中存在的种种问题,在充分听取领导和同志们的意见和建议基础上,认真反思,逐条改进。以更饱满的生活热情,更加坚定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心态迎接来自任何方面的挑战,从而实现由被动向主动的转变和跨越。

虽然实习的时间不长,但却对我有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。古人云:不待扬鞭自奋蹄。在今后的工作过程中,我必将以饱满的热情和主动的态度做好我的本职工作,为铁路跨越式发展做出自己的贡献。三个月已经过去了,过去的这一段时间对我来说是成长进步的一年,通过现场的实习,使得我对铁路的工作有了更加深刻的认识;相信通过学校老师们的谆谆教诲,通过现场实习的经验积累,我绝对会将我的工作干的十分出色的。

学生工作报告篇6

实践报告主题:暑期超市售货员社会实践报告

实践单位:佳家玛超市

实践时间:20xx年07月15日至20xx年08月15日 共30天

今年暑假,我选择用打工的方式充实自己的假期生活,所以,从20xx年07月15日至20xx年08月15日,我在佳家玛超市担任售货员。

刚开始的时候,我觉得这份工作应该是很轻松的,就只是卖东西而已。但是上班后我才发现,其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。

首先,必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上,那最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实,工作时间的安排倒是可以接受的,只是工作的时候需要长时间的站立,所以刚开始的时候很不习惯,而且也有点吃不消,但是,在一段时间习惯之后,还是可以克服的。

其次,通过亲身经历我了解到,当售货员不是说只要站在超市里就可以了的,要做的事情其实有很多,比如给商品打标签,还有定时查价,看是否有涨价或者降价的商品,如果有新的商品,就需要帮忙上货,有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实,一开始的时候,我觉得,自己只是售货员,那些例如上货之类的事情不应该有我负责,而应该有专门负责上货的人员。但是,后来我发现,其实大家都是这样。而且,我后来思考了一下,倘若每个人都只“各司其职”,“不在其位,不谋其政”的话,那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员,这样既不利于超市的营运,也是对人力资源极大的浪费。而且,就像社会这个大舞台一样,每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上,人具有社会性,是社会的产物,而且,社会是一个大家庭,很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,与他人合作,完成社会的工作。

虽然只是在超市工作,但是我觉得还有很多收获的。最主要的就是,每天都会碰到很多很多的人,这就要求自己与形形的人沟通。其实,平时的自己不大善于与他人沟通,但是我也知道,将来要作为一名老师,就必须学会与人沟通,不管是学生,还是学生家长。所以,我把这次经历当作是对自己的历练,不断的克服自己,磨练自己,因为在学校里,能这样与人沟通的机会并不多,所以需要靠自己在社会上不断积累。像现在这样暑期实践的机会,我并不会把它当作是赚钱的机会,而是在累积自己的社会经验。我相信,不管是怎样的工作,只要它融入到生活中了,就能从中学到东西,因为这是从生活中学来的。

在超市工作了一个月,我还是发现了一些问题,比如有些工作人员的态度,对顾客不甚热情,有的甚至是爱理不理的。我想,顾客都不愿碰到这样的人。我想,作为超市,可以实施一些奖惩制度,例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估,得到好评的工作人员可以得到奖励,如果是特别差的也该给予一定的惩罚。而顾客方面,可以在其参与一定的次数后给予一些优惠。这样,我觉得不仅顾客觉得有实惠,而且也有利于提高员工的积极性。

另外,还有一个现象让我觉得有些说不过去。但这并不全是超市的责任,主要是顾客方面。有很多人先拿了一些东西,但是后来却又不想买了,于是也不管走到哪里,就把原来拿的东西丢下,导致一些商品不在它们原来的位置。说实话,这样给超市的工作人员带来了很多不必要的负担。但面对这样的情况,没有采取任何解决策略的超市也是不可取的。其实,超市可以设置一些专门放置这些顾客拿了却不想买的商品的地方,这样,整理起来也会方便一些。

为期一个月的社会实践看起来有些漫长,但是真的当自己身临其境的时候,又会觉得很短暂。在实践结束后,我也想了很多。首先,社会实践让将要离开校园踏上社会的我们更加真实的体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮助我们今后能够更快、更好的融入社会。再者,社会实践也大大锻炼了我们的沟通与表达的能力。还使我们加深了对社会的理解,也开拓了视野。所以,我想,只要还有机会,我一定会多参加社会实践活动。

学生工作报告篇7

我校严格按照国家资助政策及相关文件精神开展资助工作,为保证学生资助工作健康、持续、有序地发展,把政府惠民工程、民生工作落到实处,学校多次组织教职工学习国家中职资助政策、文件。现将我校学生资助工作情况整理如下:

一、组织机构

我校成立了学生资助管理中心并配备了专职人员具体负责学生资助工作。我校对国家助学金发放管理领导小组,以黄俊校长为组长,陈伟为副组长,罗永坚、漆守国为成员,其中严志任会计。

二、资助资金落实及管理情况

我校财务对于学生国家助学金实行分帐核算,专款专用,严格按照资助政策的有关要求管理和发放助学金。

三、国助金和免学费资金的申请与评定、发放和使用情况

1、申请与评定

对于国家助学金及免学费补助的申请与评定,我们严格审查受助学生的相关资料,并上报县教育局学生资助管理中心审核。根据国家助学金管理办法和《贵州省中等职业学校助学金管理实施细则(试行)》制定了《六盘水兴成职业技术学校国家助学金实施细则》。根据“统计人数→核实上报→上报审核→资金拨付到银行帐户→签字发放→上折上卡→清理结算→结余上缴→自查整改”的程序操作,校长黄俊亲自督促审核与发放工作。

2、发放与使用情况

春季学期盘县教育局拨付国助金受助生31人,每生750元,总金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),实际发放31人,金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),未发放人数为0人。各班级享受国助金人数为:09春计算机班13人、09秋计算机班18人,合计31人。

四、我校教学点管理及整顿情况

秋季学期,经我校与各中学联合申请,盘县教育局审批,共设立了6个教学点。6个教学点为:平关中学、响水中学、松河中学、赵官中学、珠东十里中学、珠东金叶中学。我校制定了《六盘水兴成职业技术学校联合办学教学点管理办法》,并印发到各教学点,双方严格按照管理办法开展工作。我校成立了教学点督导检查小组,成员有:黄俊、陈伟、宁功六,每月不定时到教学点检查2次工作,严格检查教学点开课情况与教师上课情况。

五、国助金和免学费高年龄段学生清理情况

我校严格审查学生是否符合资助条件,重新申报高年龄段资助学生人数情况如下:一年级享受国家助学金5人,享受国家免学费补助5人;二年级享受国家助学金1人,享受免学费补助1人;。

第四篇:xx学校学生资助工作自查报告

为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的.通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。

1、加强组织领导,提高思想认识

为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

(一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖柱旺;副组长:陈炳芳、吴聚勇、潘德荣、覃建富(具体负责);组员:覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;

(二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。

2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况

几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。

3、设有资助办公室专人负责

办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。

4、有评议、评审、审核及发放流程

我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。

5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定。

学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。

6、下一步的打算

继续学习好困补方针政策,熟练掌握困补发放的流程,掌握好本校学生家庭困难情况;宣传工作更到位,每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室,专人负责。

学生工作报告篇8

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

十分感谢,公司给了我一个如此难得的实习机会,在实习期间,公司领导及同事对我的帮助和照顾、公司平等的人际关系和开明的工作作风,让我倍感温馨。经过这段时间在公司的实习,我在公司业务领域学到了很多知识,积累了一定的经验,并对我所学的专业有了更深刻的体会,对此我深表感激。很抱歉的是,在这段时间里,我没有为公司创造多大的价值,如果以后有机会,我一定用我所学、尽我所能为公司创造价值。

在贵公司的工作经历带给了我很多愉快的记忆,也带给我人生经验的增长,很遗憾的是,由于xx,这个暑假无法继续在贵公司实习,我已准备好在x月x号辞职从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。

在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是贵公司的实习生而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

最后,祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

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